六年級的作文300字

實用的六年級的作文300字[范例9篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

　　我愛書如命。故事書、漫畫書、作文書、科幻書、小說等等，不管什么書，我都一股腦兒拿起來就讀。不管晚上作業有多少，事情有多忙，我都會擠出一點時間來看書。

　　我看書很著迷。我會隨著書中的趣事哈哈大笑；也會為著書中令人落淚的悲慘故事而傷心痛哭；看到本領高超、助人為樂的人，我會產生敬佩之情；看到那些燒殺搶掠的.惡人和那些貪贓枉法的壞人，我心中的憤怒油然而生……每當媽媽看見我忽而大笑、忽而大哭，忽而喜悅，又忽而憤怒時，總會無可奈何地嘆息道：“這丫頭，真是沒辦法！”

　　我還曾經因為看書而耽誤了事。

　　一天晚上，我吃完飯后，立即跑進房間，捧起那本新書津津有味地看了起來。真好看！“他一槍刺中了風車的翅膀，翅膀在風里轉得正猛，把長槍迸作幾段，一個勁兒把堂吉訶德連人帶馬直掃出去；堂吉訶德滾翻在地，狼狽不堪。”呵呵呵，我被堂吉訶德的滑稽和荒唐逗得捧腹大笑。

　　時間在慢慢流逝，而我卻渾然不知。

　　笑夠了，也樂夠了，合起書，回味無窮。突然一個激靈，天哪！幾點了？一看，竟然八點了……結果可想而知，我在拼命趕作業。

　　這就是8歲的我，愛書如命的小書迷。

六年級的作文300字 篇2

　　童年就像一個夢，它短暫卻令我們難忘。我的童年是那樣多姿多彩，快樂、憂傷伴隨著我們。在記憶的小河里，我尋覓著它的足跡……

　　小時候的我是個天真的孩子。我喜歡遙望天空，看著淘氣的小星星在藍幽幽的夜空劃出一道金色的弧光，像織女拋出一道錦線星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的.神話。看著那月亮漸漸升高，身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過柳梢，留下溫和的笑容。所以，我常�；孟胱约猴w上天，聽月亮姐姐講那神秘古老的故事，與可愛的小星星嬉戲，給它們講人類的故事，再把那最閃最亮的小星星摘下來，獻給我的外婆。因為小時候，夏夜我經常躺在她的懷里，聽她講嫦娥奔月的故事。就像天空抱著星星數地上納涼的人群。那時候，她只能遙望著那閃耀著的星星，可如今，我要她親眼看到星星……雖然這只是幻想，可外婆還是慈祥地望著我，對我說：“小傻瓜！”

　　外婆，喜歡對我說：“天空上的每一顆星星就是每一個愛你的人，但那一顆星星墜落時，那么一個愛你的人也將離去�！蔽揖o緊的拉住了她的手永遠也不想媽媽離開。

　　我從外婆皺紋斑斑的臉上看到了她對我的付出……

六年級的作文300字 篇3

　　望著湛藍的天空，太陽于高空懸掛，路上我的影子伴我身旁，成長路上的陽光與我同行。 我羨慕雄鷹能翱翔于高空，羨慕魚兒能遨游于深海，羨慕駿馬能奔馳于草原……

　　我渴望像他們一樣無拘無束，那般自由。

　　我不愿被世俗的成功所引誘，而變得瘋狂，一心渴望追求那名利，也不愿故意裝做清高，一門心思空蕩蕩的無常，世界那么大，我不過是其中的蜉蝣，渺小到令人忽視的存在，可我不甘于此，我想做我自己，即使沒人注意。

　　人生苦短，及時行樂。來到這世上至少總該為自己活一次，不被世俗所約束，有著自己的喜怒哀樂，有自己的愛好與厭惡。做自己想做的事，跟隨自己的心走。 遇到事情，不慌不忙，隨遇而安。懂得自己的需求，盡管不致力于追求名利，可總該有自己的夢想，以夢為馬，隨處可棲。

　　沿途中將遇到許許多多，做一個無拘無束的'人，不去艷羨別人，自己亦是風景。

　　自由并非就完全脫離軌道，總該擔起自己的職責和應盡的義務，再全力去享受內心所追求的自由。

六年級的作文300字 篇4

　　俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。杭州最著名的就是西湖了，一看到西湖就會想到一個字“柔“。

　　西湖的柳樹是柔的。每當春天來臨時，湖邊的柳樹就會吐出嫩芽，有微風吹來的時候，柳樹便隨風跳起優美的舞蹈，那婀娜的身姿不正像一位位美麗的少女嗎？一條條的柳枝宛如少女的秀發，隨風搖曳。夏天，柳葉兒更綠了。她揮一揮手，給人們帶來無限清涼。

　　西湖的`水是柔的。清風拂過，水面上便出現一圈一圈的波紋，逐漸消失在岸邊。不起風的時候，西湖便如一面明鏡，供天上的白云梳妝打扮。魚兒在水面下游來游去，向人們展示自己的家的美麗與可愛。西湖的水清澈見底，可以清晰的看見湖底的水草，在碧波中搖晃。在西湖的柔波中，我甘愿作一棵水草，每晚在西湖的懷抱中入夢。

　　西湖的荷花是柔的。一朵朵粉紅色的荷花鋪滿了半個湖面，在清風中翩翩起舞，散發出陣陣清香。這可正是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！霸谶@美麗的荷花中，愿也是一朵荷花，我盛開的花瓣是整個西湖中最漂亮的。

　　柔美的西湖呀，我喜歡你！

六年級的作文300字 篇5

　　不知從什么時候，灰蒙蒙的天空變得深藍而透明，凜冽的寒風變得溫柔而清新，枯黃的大地變得蔥綠……

　　噢，春姑娘早已帶她的禮物來到每一個角落，害羞的邁著她那輕盈的步子。

　　她躍過高山，飛過河流，千里迢迢的來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不及待地躍動在山川、平原上……所過之處，無不蘊含著無比蓬勃的生機。

　　我愛戀春草—

　　愛春草珍惜每一寸土地，驅趕荒涼，征服貧瘠，一她綠色的大手筆和莊稼漢的鋤頭較量著：看誰的文章更流芳千古！有時候春草忍不住頑皮，悄悄鉆到莊家行里鬧一鬧，結果常給嚴謹認真的農人發現，一鋤頭勾了出來：“你來攙和啥？這不是你歇腳的地方�！贝翰莅鐐�鬼臉仍回田頭地角扎根。

　　我愛戀春雨—

　　愛那綿綿的'春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告示我們春天來了。小草鉆出了地面，新奇的張望著；楊柳擺動著腰肢，隨風舞蹈著；報春花鼓起了小喇叭，“滴答，滴答，答滴答�！�

　　雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著融融的風迎面撲來。因此，春雨是生命的耕耘者！

　　啊，我愛春天。

六年級的作文300字 篇6

　　今天我想向您說說心里話，以表示我的感激之情。在那次寫閱讀題的時候，我不會寫，都要哭出來了。這時，您安慰我，告訴我答案要從文章中去找，說我這樣干著急不好好閱讀文章，是無濟于事的。您是那樣的和藹可親。我按照您的方法試了試，果然很靈。我高興的手舞足蹈。您在我心目中是最好的老師。

　　我第一次學作文的時候，非常的緊張，所以一個字都寫不出來。您說寫作文，要心到、眼到才行，要一心一意，絕不能分心。聽了您的話，我靜下心來，認真思考，結果我是第一個作文的.。因此，我對您充滿了佩服、敬仰之情。

　　還有一次，我在期末考試的時候，我的成績很不理想，甚至到了后十名，我非常傷心，對學習失去了信心。我心想：不就是一個一百分嘛，有什么了不起的。但是，我還是很羨慕得一百分的同學。您告訴我，沒有考一百分不能灰心，還有機會，只要努力學習，下次一定能考一百分。您說完后，我受到了很大的啟示。所以我在期末考試取得了好成績。

　　老師，玫瑰只有在陽光的哺育下，才能明艷；小草只有在雨露的滋潤下，才能如茵。您把愛全部給了我，讓我得到了陽光雨露。

　　最后祝愿老師幸�？鞓�。

六年級的作文300字 篇7

　　母親是我的全部。她賜于我的不僅是生命，還有許許多多我這一生都要受用不盡的東西。

　　每個早上，我睜開睡眼，看到的是母親。每個夜晚，我昏昏欲睡前，看到的也是母親。小時候，母親與我形影不離，仿佛是貼了雙面膠，緊緊地黏在了一起。長大后，我多多少少會有一些叛逆，在每一次爭吵后，母親的沉默都讓我撕心裂肺。我最愛的是母親，這一點是永遠都不會改變的。

　　我的母親是一個十分勤勞的人，每天拖地是雷打不動的。盡管母親已經很累了，但她還是會咬著牙，勉強地把地拖完。

　　在我年幼時，母親曾跟我說：把你看電視的精神，移到學習上，那你的學習一定會很好。那時的我并不服氣，腦子里光想著如何去反駁母親，根本不用心琢磨母親的話。現在想想，那時的我實在是太愚蠢了，如果那時聽了母親的話，母親也不會如此上火了。

　　“母親”這個詞聽起來是多么溫暖，仿佛春日里那和煦的.陽光，照在我的心上。母親賜予了我生命，讓我能夠感受人間一切美好的事物，我感謝我的母親!

六年級的作文300字 篇8

　　這個時代，所有的老師都是千篇一律，這么的死板，除了學習還是學習，但是我卻遇到了一位與眾不同的老師。

　　老師，你很普通，在外貌特征上并沒有吸引我的。還記得第一次上您的課，我幾乎是被大人連拖帶拽地拉進來，你笑瞇瞇地看著我，你那雙與別人沒什么區別的眼睛，卻讓我有了親切感。上課時，有說有笑，您仿佛不是我的老師，而是我的朋友。漸漸地，我們倆開始變得熟絡了。

　　語言，融化了你我之間的'一道墻。

　　每當去上您的課，我都會非常開心，您不會讓我們死記硬背，而是在玩中學習。您特別注重我們的心理，每節課都會花時間跟我們講，不要拿自己跟別人對比，只要拿自己和自己比，就算沒有進步也不要氣餒，總有一天，你會超越自己的極限。老師的話，讓我們不再擔心考試，跟別人對比。

　　有時我甚至懷疑您是不是心理學家，派到這里來當老師，了解現在孩子們的心理壓力。

　　老師，您就是一位不一樣的老師，也是我這一生中最好的老師。

六年級的作文300字 篇9

　　我曾經做過一個夢，在夢里夢見了兩個世界，一個世界是人們非常保護祖國，使祖國很美，科學技術也很發達，另一個世界是由于人們亂砍濫伐，過度放牧，破環水源，使祖國很臟、亂、差根本不適合人們居住。

　　第一個夢的場景時人們辛勤的.工作，上班的時候根本不座車，都騎自行車或步行上班，保護樹木的勞動人員每天都給植物澆水，是大地變成了一個綠色的世界，那時候看電視不用遙控器，你想看什么臺，只要沖著電視說一聲，電視就會自動換臺。人們夏天或冬天用的窗戶可以冬暖夏涼。

　　第二個夢的場景時樹木都枯黃了，也沒有人給植物澆水，人們上班為了圖方便，都開車上班，車排放的尾氣，嚴重污染了環境，人們還亂砍伐樹，使環境非常差。

　　在這兩個世界里，我想，只要讓人們選擇住的地方，人們都會選擇第一個世界，可是如果人們在破壞環境就會變成第二個世界，不要在污染環境了，為了新世界，加油，努力。要記住一句名言，污染環境千夫指，保護環境萬人誦。

【六年級的作文300字】相關文章：

【經典】六年級作文09-10

六年級作文(精選)08-31

六年級作文11-06

（精選）六年級作文10-27

六年級的作文(經典)12-26

[精選]六年級作文03-15

六年級作文11-11

六年級的作文11-17

六年級的作文[經典]01-23

難忘的六一六年級作文01-21