[經(jīng)典]天使與惡魔作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的天使與惡魔作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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天使與惡魔作文 篇1
她,尖尖的臉,兩道細(xì)細(xì)的眉毛襯托著那雙炯炯有神的大眼睛,像晶瑩剔透的黑寶石。雖然嘴唇厚了點(diǎn),卻又著高挺的鼻子,顯出她霸道好強(qiáng)的性格。我認(rèn)為她什么都好,就是有點(diǎn)“野蠻”,她的“野蠻”加上霸道,真是十頭獅子也“野蠻”不過她。
星期三,一個(gè)陽(yáng)光嫵媚的早晨,葉老師來到教室讓我們寫數(shù)學(xué)黃岡,她數(shù)學(xué)這門課目原本就不好,真是“屋漏偏逢連夜雨”。把她氣得直抓后腦勺,我仿佛看見她的腦袋上燃燒著熊熊怒火,心中暗暗念叨:天哪,上帝啊,不要讓她來我這請(qǐng)教題目啊,否則我會(huì)被她折磨死的。她看見數(shù)學(xué)題,就像有上千萬(wàn)只蟲子在他身上來回爬一樣難受,總是抓耳撓腮。看見懂?dāng)?shù)學(xué)的人,就像貓看見老鼠那樣。
而我正好是她的“老鼠”。我本來是要找同學(xué)去瞎逛的',我的衣服卻被一雙“魔手”拽住了,當(dāng)我猛回過頭來時(shí),看見的竟是張“天使般”的臉龐,陰笑著對(duì)我說:“教我數(shù)學(xué)題,好不好?”說完,眨了眨她那雙明亮有神的大眼睛,我全身就像被電擊了一下,雞皮疙瘩灑落了一地。我支支吾吾地說:“我…我要去…玩的!币凰查g,天使般的臉龐化為惡魔般的臉龐,窗外的烏云轉(zhuǎn)瞬間布滿天空,明媚的陽(yáng)光化為烏有。
她用力得把我按倒在凳子上,咯咯咯地大笑起來,說:“你不教我數(shù)學(xué)題,會(huì)有你好受的。”說著,她那雙“魔手”慢慢伸向我的肚子,不停地?fù)习W癢,逼問我答應(yīng)不答應(yīng),好像在審問犯人,嚴(yán)刑拷打中。我就是那位屈打成招的“犯人”,只好啞巴吃黃蓮—有苦說不出,連聲應(yīng)道:“答應(yīng)…咯咯咯,可以放過我了沒有!彼凉M意地從我身上站了起來,我卻哭喪了樣,別人以為我很傷心,她在安慰我呢?我真是比竇娥還冤呢?唉,有苦說不出。
她就是天使與惡魔合為一體的—傅西西!
天使與惡魔作文 篇2
在打字時(shí),我在思考一個(gè)問題。兩個(gè)不同世界的人,可能互相支持一直走下去么?
我明白,是我太有自信,于是把惡魔和天使的手畫在了一起,相信她們是一對(duì)雙生花,但我錯(cuò)了一回,因?yàn)檫@樣,兩個(gè)人中的一個(gè)都會(huì)受傷。
惡魔就是惡魔,她總是邪邪的笑,她總是善變,也總是隨和。天使就是天使,她總是微笑,她總是受到贊揚(yáng),也總是高貴和任性。在一個(gè)十字路口,他們相遇,互相被互相的才華所吸引,建立友誼。天使,她將走她自己已鋪好的路,而惡魔,她彷徨左右,前途一片迷茫,但她絲毫沒有因?yàn)樘焓购退?不同而疏遠(yuǎn)她。
惡魔認(rèn)為,她和天使會(huì)繼續(xù)做好朋友,但她太單純了,以至于到后來天使因?yàn)橐患退裏o(wú)關(guān)的事兒和她爭(zhēng)吵,她都自己承受。
他們分開了,玻璃的心碎了……
惡魔選擇了沉默,而天使則繼續(xù)走她的路,那被鮮花環(huán)繞的路,她不會(huì)等惡魔,就算是一聲對(duì)不起。惡魔并不后悔,雖然她沒有錯(cuò),因?yàn),她被傷得太重,痛到了麻木。惡魔想:遇見了,友誼算過了。
惡魔總是能想的很明白,于是不小心養(yǎng)成了豁達(dá),她總是加上太多掩飾,讓被人開不出她的猶豫和悲傷。天使總是很高貴來遠(yuǎn)離別人來一個(gè)人承受寂寞的孤獨(dú),掌聲此時(shí)對(duì)她來說并不重要。
內(nèi)心掙扎的惡魔,裝出微笑的天使,心里都很復(fù)雜,誰(shuí)都不知道,應(yīng)為她們總是裝的很累,裝得越不在乎,心就越痛。
惡魔看不到天使,天使也不會(huì)回頭。兩個(gè)人于是相距千里,從此沒有音訊。
惡魔用玩世不恭來捉弄?jiǎng)e人來掩飾她內(nèi)心的孤獨(dú),天使用拼命努力讓別人看不出她的眼淚。
天使與惡魔作文 篇3
傳說中,天使與惡魔總是天差地別,天使說好的,惡魔卻偏偏反對(duì)。因此,天使與惡魔格格不入、互不相讓。
天使與惡魔也曾經(jīng)來過我身邊。
有一次,我的考試卷發(fā)下來了,我仔細(xì)一看,“咦?”我自言自語(yǔ)道,“第三大題的第五小題老師給我批錯(cuò)了!”“算了,我不跟老師說了,反正老師也不知道。
”我干脆不去管它。忽然,兩個(gè)小精靈出現(xiàn)在我的`兩邊,它們長(zhǎng)得和我一模一樣,圍著我左飛飛,右飛飛,都快把我搞暈了。一個(gè)頭上有金燦燦的光圈,長(zhǎng)著潔白如雪
的翅膀,而另一個(gè)則恰恰相反:頭上長(zhǎng)著被燒紅的鐵叉似得角,全身烏黑,尾巴上有一個(gè)指著上方的可怕箭頭,還有一雙黑翅膀。我一下子就認(rèn)出來了。一個(gè)是天使,
一個(gè)是惡魔。天使告訴我要誠(chéng)實(shí),給老師把批錯(cuò)的地方改掉,我再訂正,惡魔堅(jiān)持反對(duì):“呸!你別聽它的,聽我的,別把分?jǐn)?shù)白白浪費(fèi)掉,老師又不知道,聽我的不
會(huì)錯(cuò)的!”我心里很矛盾:聽誰(shuí)呢?傳說都是聽天使的,那我也就聽天使的吧!我把試卷交給老師,說了情況,老師和顏悅色地對(duì)我說:“我不給你扣分,這兩分就作
為誠(chéng)實(shí)的分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)給你吧!”我聽了高興極了。
正當(dāng)我回到座位時(shí),看見惡魔氣得跺腳,用惡狠狠的眼光看著我,我害怕起來。而天使卻微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著看著,天使與惡魔消失了……
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