夏天的作文（匯編4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的夏天的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
夏天的作文 篇1
午后，朝著大門(mén)口閑坐，透過(guò)很久不曾擦拭的玻璃門(mén)，陽(yáng)光依舊有點(diǎn)刺眼！欲睡又醒，驚覺(jué)那快要零落的枯葉。依稀記得，前些日子還綠油油，飽含著水分。而如今……罷了，或許，是一種循環(huán)……
眼睛酸了，再看回屋內(nèi)，感覺(jué)有點(diǎn)黯淡，或許是玻璃太臟了，光線無(wú)法透過(guò)，又或許看慣了外面的風(fēng)景，形成視覺(jué)上的差異！不知為何，屋內(nèi)除了夏日的燥熱，還有點(diǎn)秋的氣息，夏風(fēng)帶不走，也帶不來(lái)這樣的氣息，因?yàn)榇皯羰蔷o閉的。試著打開(kāi)，熱氣襲來(lái)，又不爭(zhēng)氣的`關(guān)上！躺下，朦朧的入夢(mèng)……
睡一覺(jué)醒來(lái)，再次感受下氣息，太陽(yáng)做出了退讓?zhuān)档土藴囟龋墒菂s忽略了，風(fēng)也跟著停了。赤著腳走出門(mén)，大地依舊不改它的熱情！這座城市的夏天有點(diǎn)奇怪，有樹(shù)，卻沒(méi)有蟲(chóng)鳴，也沒(méi)有鳥(niǎo)叫。有花，卻沒(méi)有彩蝶，沒(méi)有蜜蜂。有草地。卻沒(méi)有牧童，也沒(méi)有牛羊。有安靜，也有喧囂，就是沒(méi)有夏的聲響！這座城市的夏天，好奇怪！
回程，路燈已經(jīng)亮起。路，寬敞明亮，車(chē)水馬龍，一盞一盞的車(chē)燈代替了螢火蟲(chóng)的尾巴，路旁是綠化，不再是雜草叢。月，時(shí)圓時(shí)缺，這個(gè)夏夜的星星有點(diǎn)少，這個(gè)夏夜的天空有點(diǎn)靜！風(fēng)兒，你在哪？
這座城市的夏天有點(diǎn)不一樣，這個(gè)城市的夏天好奇怪！
來(lái)一瓶酒，一包花生，點(diǎn)根煙，眼漸欲迷離……
夏天的作文 篇2
我最討厭的季節(jié)就是夏天了，因?yàn)椋康较奶煳揖蜁?huì)熱得滿身都是汗，全身粘乎乎的，更何況我還有一大堆暑假作業(yè)呢！真是煩死了！
記得今年夏天，老師又布置一大堆暑假作業(yè)，害得我忙死了。我做了一個(gè)星期的'作業(yè)，可還是沒(méi)寫(xiě)完，手都寫(xiě)得累死了。好不容易讓媽媽答應(yīng)帶我出去玩，可爸爸又說(shuō)：“不行，你作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完，我不會(huì)帶你出去玩的。”爸爸說(shuō)完，我又失望地回到自己房間寫(xiě)作業(yè)。
記得我上幼兒園的時(shí)候，暑假里偷偷跑出來(lái)玩。玩了一身汗，感覺(jué)很熱，就用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋吃，結(jié)果，還是很熱。于是，我又買(mǎi)了兩個(gè)冰淇淋吃，才覺(jué)得涼快多了。接著，又興沖沖跑回家。回到家里，爸爸看見(jiàn)我全身都是汗，就用眼睛瞪著我，說(shuō)：“你一定出去玩了吧。”我緊張地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有。”后來(lái)，我的肚子忽然痛起來(lái)，媽媽連忙把我送進(jìn)醫(yī)院，吃了點(diǎn)藥，才覺(jué)得舒服多了。媽媽問(wèn)我：“你怎么突然肚子痛，是不是偷偷買(mǎi)了冰淇淋吃？”我只好坦白：“其實(shí)，我吃了三個(gè)冰淇淋。”媽媽聽(tīng)了我的話，回到家里告訴爸爸，爸爸知道了，揍了我一頓。我被打得痛死了，直到現(xiàn)在，還感覺(jué)疼呢！哼，都是討厭的夏天惹的禍，要不是那么熱，我會(huì)買(mǎi)冰淇淋嗎？
夏天可真是討厭啊！我不但要做一大堆作業(yè)，還惹我被爸爸挨打。真希望沒(méi)有夏天。
夏天的作文 篇3
曾經(jīng)的我們，是那么的天真，抱有理想與幻想，來(lái)到這座我們并未熟悉的校園。
在20xx年的暑假相識(shí)，我們經(jīng)歷了殘酷的軍訓(xùn)，我們認(rèn)識(shí)了彼此，并且從此決定一起吃苦，一起努力，一起哭，一起笑。還記得軍訓(xùn)我們一起淋過(guò)的雨，流過(guò)的汗還有一起流過(guò)的淚。那個(gè)夏天，有我們的一點(diǎn)一滴還有樹(shù)蔭中蟬的歌聲。20xx年的夏天，我們?yōu)槌跞膶W(xué)習(xí)各自努力著，我們?cè)跒檠谉岬臅r(shí)節(jié)留校學(xué)習(xí)，看著別的孩子在外玩耍，聽(tīng)著他們的快樂(lè)，心里卻憋得發(fā)瘋恨不能立即從這座似監(jiān)獄的學(xué)校里逃出去，玩?zhèn)�夠，可又不能，那時(shí)的我們就像籠中之鳥(niǎo)，羨慕著天空的寬闊，預(yù)想著自己在天空戲耍的快樂(lè)。充滿幻想。我們只好忍耐，用我們的樂(lè)觀與堅(jiān)持度過(guò)了補(bǔ)課的二十多天。不過(guò)在家也沒(méi)閑著，去了各種補(bǔ)課班，學(xué)了又學(xué)。寫(xiě)著沒(méi)有頭的`的作業(yè)。為初三的緊張打下了良好的基礎(chǔ)。
20xx年的夏天是我們最忙碌的一個(gè)夏天，是我們過(guò)得最緊張的一個(gè)夏天。
20xx年，我們升入了初三，緊張的學(xué)習(xí)生活讓我們沒(méi)有心情與精力去想別的事，一心的學(xué)習(xí)著為了六月二十一日的中考奮斗著。時(shí)間一分一秒的流逝，一百八十天，一百天，三十天，十天，五天，一天。我們?cè)谟梦鍙堅(jiān)嚲砼c世界賭一個(gè)明天，我們?cè)谂c未來(lái)打賭，賭出一個(gè)只屬于我們自己的美好明天。中考完了，我們畢業(yè)了，我們要與在一起三年的同學(xué)分開(kāi)了，有不舍……
回憶起我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有不愉快有歡笑，這些都將成為我們之間最美的回憶。想想我們?cè)?jīng)奮斗的夏天，這些夏天只屬于我們。伴隨著蟬鳴，我們?cè)?0xx年的夏天分別，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得……
夏天的作文 篇4
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天的一派美景，造就出了千古名句，令人拍手稱(chēng)贊。“日輪當(dāng)午一不去，萬(wàn)國(guó)如在洪爐中”。夏天，猶如一個(gè)蒸籠，散發(fā)出了滾滾熱氣，讓人叫苦不迭。夏呀夏，你究竟乃何方神圣？
說(shuō)你美麗的無(wú)與倫比，我沒(méi)有任何反駁的理由。從亭亭玉立的荷花，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，到自由自在的蜻蜓以及透過(guò)叢林那斑斑駁駁的光點(diǎn)。這一切足以證明你不言而喻的美。但眼前的一切也不足為奇，穿過(guò)詩(shī)句的大橋，回首那五千年的歷史，詩(shī)人眼中的你，栩栩如生，美妙絕倫。我可曾想象，你衣帶飄飄，笑容可掬在萬(wàn)物叢中若隱若現(xiàn)。
但如果說(shuō)你惹是生非，也自有道理。你瞧瞧，大街上有多少人因?yàn)槟愣惺睢Ｄ闼闼悖卸嗌俣入娨蚰愣速M(fèi)。你想想，因?yàn)槟愕?出現(xiàn)，導(dǎo)致了多少蚊蟲(chóng)趁火打劫，打擾人類(lèi)的生活。不僅如此，你的熱還使細(xì)菌大量滋生，以至于食物難以保存，人體得病幾率增長(zhǎng)。剛剛?cè)A麗的你與現(xiàn)在相比簡(jiǎn)直是天壤之別。
你呀你，成也是你敗也是你，神奇的夏呀！你究竟乃何方神圣？
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