(熱門)生活萬花筒四年級作文4篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的生活萬花筒四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活萬花筒四年級作文1
阿里山的山路上無懸崖峭壁之奇險，無朝暮交替之凄寒，無丹書碑石之顯揚。但青樹綠蔭、晦暝曉霧、山間輕軌透出的簡單平淡中卻組合出萬花筒般的綺麗。櫻花在林間小路邊默默開放，二戰時種下的昏暗，現在已長成老樹，還依舊盛開著淡雅的粉白色。巨大的"神木在靜寂中拔地而起，張開粗壯的枝干匯出陰翳、透出輝光、濾出涔涔細雨。在千年古樹的講訴中閃現出櫻花之靈動，給背景幽深綠點綴出細膩、夢幻。花瓣飄落，紛飛淡然，像一抹燦爛傾灑出屬于短暫的美麗。在傷心櫻樹的回憶中又映襯出紅檜的蒼老年邁。長在春秋的小苗在時間催化下變得穩重、慈祥。回神一愣，那只是一花、一樹、一雨霧，聚在一起，從萬花筒中看去，便有了一憂、一靜、一世界。
留戀于迷人風景之際，一列蒸汽小火車從遠處冒了出來，光束從枝葉間擠來，下徹到金屬車身上，使
人感到神奇的是這工業化時代與原始森林的'完美結合。所有的一切都宛如幻境，使我想起了《千與千尋》中的電車。面對著車門，這一步邁去回首便是煙云無形。登上了火車，汽笛聲中年過半百的機車開始了運動。綠色向后奔去，古樹、花朵都閃閃現現，遠處云海在萬千變化中靜靜的旁觀著一切。碧綠的湍流在飛馳中匯到一起，綴上櫻花點點成為了阿里山光彩奪目的畫作。
時間在不知不覺中飛逝，如同鏡片一樣折射著歲月的景致，千年古木、百年櫻樹、十年機車、一年翠草都在這萬花筒里匯聚，小雨朦朧中組合出流淌變換著的美。
生活萬花筒四年級作文2
我的生活是多彩的。有喜有怒，有哭有笑，就像一個奇妙的萬花筒，有著多姿多彩的圖案。
快樂當然是萬花筒中必不可少的。有一天晚上我幫媽媽洗碗，我把每個碗都擠滿泡泡，使勁的擦來擦去。泡泡發出“啵，啵，啵”的破裂聲，碗發出“叮，叮，叮”的撞擊聲，仿佛在說“游游，你太棒了，我們為你喝彩！”我快樂的洗了一個又一個碗，直到把一水池的碗都洗完了。爸爸媽媽說我長大了，懂事了。我很自豪。這便是我生活萬花筒中的快樂花。
萬花筒中也有傷心花。有一次我語文考試只考了93分，因為卷子沒作文，所以班上有一個滿分。要知道在平時，我和這個同學的成績可是不相上下的呀。連一個學習比較差的同學都比我多考了一分。我的同桌嬉皮笑臉的問我：“你考得怎么樣呀？”我沒有理他。他再問我：“你多少分呀？”眼淚馬上不爭氣地從我眼里流了出來。他知道我考得不好，便沒再追問我。晚上我把試卷交給媽媽簽字。看到我難過的`樣子，她輕輕的捏了捏我的臉說：“一次沒考好又怎么樣呢？更何況還是90分以上呢！”可是那次考試的失誤，老師失望的眼神至今還記在心中。
萬花筒中也有勤奮花。在平時的作業中，我堅持每一次都一筆一畫將字寫好看，在周末的時候有時還練練字。媽媽叫我再接再厲，并說我的習慣很好。果然我的好習慣派上了用場。學校舉行書法比賽，雖然我沒有上過書法班，可是因為我的努力，我還是獲得了班級一等獎，學校二等獎。這可是讓我高興壞了。我竟然打敗了許多參加過書法培訓班的"同學。因此我的生活萬花筒中又長出了一朵勤奮花
生活就是這樣，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，就像一個繽紛多彩的萬花筒。
生活萬花筒四年級作文3
生活是一個萬花筒，蘊含著許多深刻的道理，縱使是一件小事，也會帶給我一些難忘的啟示。這個星期六，我們家發生的一件小事，就讓我有所感悟。
星期六的中午，媽媽去健身了，我和爸爸正在家里吃午飯。這時候，爸爸忽然問我：“你有沒有發現今天媽媽做的菜不如上回客人來我們家時好吃了？”我點點頭，同樣的菜式，同樣的原材料，怎么味道不一樣呢？“你知道這是為什么嗎？”爸爸問。“可能是菜涼了，味道就變了。”我猜測著。“我認為不是這樣的。”爸爸說，“客人來的時候你媽媽專心致志地做菜，全身心投入其中，而現在你媽媽做一會兒菜，玩一會兒手機，看一會兒電視，一點也不認真，所以做出來的菜味道不一樣。”
菜的`味道原來關鍵在這里，這是我沒有想到的。老師經常說做事要認真，我一直不明白認真有什么作用。直到今天，做菜這一件司空見慣的事也與認真有關，我才知道“認真”兩字是生活中必不可缺的。認真，并不是說說就能做到的，它需要我們心無旁念，全神貫注的做一件事。爸爸告訴過我：你做一件事，要么不做，要做就得認認真真地做。現在我知道了，只有認真去實踐才能有所收獲，如果三心二意，一邊做這件事一邊想別的事，那就和半途而廢沒什么區別。
但在生活中，我也并不是把每件事都做到了“認真”。一次做家庭作業的時候，我解一會題目就去看一會兒植物，和倉鼠玩一會兒。結果不但時間浪費了一大把，做題的效率也不高。現在想起來，我十分懊悔，如果當時一心一意地做作業的話，那么我不僅正確高，還能留有許多的閑暇時間。
生活就像一個大轉盤，你永遠也不知道下個等待你的是什么。那么，我們只有留心觀察去發掘一個個生活啟示錄，領悟其中的奧妙，才能成為生活的主人。
生活萬花筒四年級作文4
小學時段沒少因為遲到被老師訓斥，只怪我有一個賴床的毛病。可最終這個毛病還是被吳老師改掉了。
那是四年級開學的第一周，一個暑假的放松讓我實在難以能夠按時起床上學。新來的語文老師吳老師在第一次不明情況下原諒了我，使我在第二天又遲到了。
那天早上，我以百米賽跑的速度沖刺到教室，低著頭喊了聲：“報告。”顯然老師沒有聽到，因為老師還沉浸在帶讀課文的.氛圍中，原本抑揚頓挫的語調此時在我的耳朵里像是諷刺，因為每一聲跟讀都沒有我的參與。坐在前排的一個同學注意到了我，喊了一嗓子，老師才回頭看到了我，厲聲喝道：“進！”一個字的命令最可怕，我輕手輕腳地來到自己的座位上，無聲地嘆了口氣，心里盤算著，今天這一關有點難過了啊。
課間，我被叫到了辦公室，老師的語氣卻并非我所預料地會十分嚴厲，反而溫柔地拍拍我的肩，一雙眼睛緊緊盯著我，直至我紅了臉。我承認了自己賴床的毛病，并許諾以后會早睡早起，按時到校。
老師那雙溫柔的眼睛一直印在我的腦海里，揪著我的心，讓我愧疚，讓我時刻提醒自己早睡早起，不再遲到。
生活就像一個萬花筒，豐富多彩。無論開心還是難過，都會永存我的記憶里，就像吳老師對我的寬容，成了這萬花筒中最靚麗的一抹色彩。
【生活萬花筒四年級作文】相關文章：
生活萬花筒的作文10-28
生活萬花筒作文四年級02-10
生活萬花筒四年級作文01-07
[精品]生活萬花筒作文09-25
【薦】生活萬花筒作文11-04
生活萬花筒四年級作文例文10-01
生活萬花筒四年級作文范文12-03
生活萬花筒作文范文四年級01-09
四年級作文生活萬花筒01-30
[經典]生活萬花筒作文15篇09-23