生命感悟作文（推薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的生命感悟作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
生命感悟作文 篇1
生命的意義是什么呢？一個有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻，可以是迎難而上，可以是擁有尊嚴(yán)，也可以是誠實、守信……但也有惋惜。
今天媽媽告訴我一事實，袁健，一個大成基金的研究員，因不堪重負(fù)跳樓自殺。他是高安市瑞州人，從小到大學(xué)，都是一個佼佼者，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，讀高中時還獲全國奧林匹克化學(xué)競賽一等獎，后來被保送復(fù)旦大學(xué)學(xué)材料系，他的成績還是名列前茅。讀完復(fù)旦大學(xué)四年本科又被保送本校讀研，通過三年努力，最終考進夢寐以求的北大匯豐商學(xué)院，同時又功讀經(jīng)濟與金融兩個專業(yè)。袁健不僅學(xué)習(xí)好，又很懂禮貌，見人必問好，無論家人、鄰居，親朋好友都以他為榮；為他的優(yōu)秀感到驕傲，令我們沒想到的是他以這樣的方式了卻自己的人生。
原因是公司實施末位淘汰制讓他感到壓力并郁郁寡歡，三次考核不及格將面臨解聘，當(dāng)他得到通知在瞬間而至的巨大打擊下，無法頂住內(nèi)心的壓力，絕望地結(jié)束了自己的生命。
這樣的奉獻，兩個字惋惜。一個不懂得去愛，不懂得如何去感恩的人，就不會生活。
一個人可以平庸無奇，碌碌無為的在世界上虛度光陰，也可以讓生命散發(fā)耀眼的.光芒。做人就應(yīng)該為別人奉獻，這才是有意義的生命。奉獻不在于獻出生命，而在于你為他人創(chuàng)造的價值。
人生雖然短暫，我們要珍惜生命，讓我們的生命更有意義更有價值。我的生命我做主！
生命——完全由我們自己掌握。
生命感悟作文 篇2
“生命”一個多么鮮活的詞，“生命的綠洲，在于安全。”安全是什么？安全，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是通往成功彼岸的獨木橋，只有保證自身的安全，才能抵達(dá)成功的彼岸。
可是，安全,有多少人重視過,有多少人思考過，又有多少人記起過？生命是寶貴的，人的一生是短暫的，為什麼總在生命危在旦夕時，才思量生命的重要性、安全的重要性？為什麼總在生死邊緣掙扎時，才知道痛哭流淚后悔不已，才知道應(yīng)該重視安全呢？
正是由于平時人們安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的松懈，所以在日常生活中總是讓我們看到一幕幕痛的畫面，接受一次次血的教訓(xùn)。
20xx年2月15日，一個搬運工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇。一個漫不經(jīng)心的舉動，竟然將54條鮮活的生命引向了不歸之路，使上千萬元的財產(chǎn)付之一炬。歸根到底，原因是什么呢？是人們頭腦中安全意識的淡薄，是人們?nèi)粘Ｐ袨榈腵疏漏，才造成這場本可以避免的悲劇！據(jù)統(tǒng)計，每年我國建筑業(yè)安全事故，已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對如此驚人的文字，面對如此血淋淋的慘狀，面對如此巨大的損失，我們每個人是不是都應(yīng)該捫心自問：我們還有沒有理由讓生活中的悲劇一次次的重演呢？
報紙上也曾經(jīng)報道過這樣一起特大的交通事故：有許多人為了廉價買到車票，置自己的生死于度外。他們坐上了一輛載客量只有八十人而卻承載了一百二十多人的大巴趕往廈門，殊不知，他們的這種行為已經(jīng)導(dǎo)致死神慢慢地靠近了。當(dāng)汽車開向高速公路時，由于承受著巨大的壓力，轉(zhuǎn)彎時像脫韁的野馬般失控了，與另一輛大巴轟然相撞，最后輪胎爆炸。兩車乘客無一生還，那情景慘不忍睹。現(xiàn)場那死者的慘狀，那親人的嚎泣，那傷者的痛苦，無不令人觸目驚心！為了少花錢，那么多人失去了自己寶貴的生命。這都是因為什么引起的呀！主要原因還是人們不重視安全。
據(jù)統(tǒng)計，全國共發(fā)生道路交通事故21150起，造成5660人死亡，25418人受傷，直接經(jīng)濟損失0.83億元。面對如此嚴(yán)峻的數(shù)字，我們能仍然執(zhí)迷不悟、無動于衷嗎？
生命這座大廈，需要“安全”打地基，需要“安全”做護堤。如果你對安全視若無睹，那死神就會悄悄降臨在你身旁，奪去你的生命。這血的代價，生命不堪承受，也無法挽回。
同學(xué)們，為了他人，也為了自己，請珍愛生命，安全出行吧！讓我們的生命之旅在安全中芬芳而行，一路歡歌到永遠(yuǎn)！
生命感悟作文 篇3
如果你認(rèn)為這是敘事，那你侮辱了我，請你走開。
事是真實的事，我是真實的我。真實得與大多數(shù)學(xué)生一樣，信誓旦旦計劃總是破滅，對前途的憧憬總是襯托出現(xiàn)實的庸俗。
教室、食堂、寢室三點一線，而且天天如此。空虛空曠空蕩，無依無聊無求，像粘稠的蛋清一樣堆積在腦中。真受不了！
那時偶然讀《讀者文摘》，海倫·凱勒——一位盲了卻看得清生活目標(biāo)者——呼喚：“要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊！”
我突然覺得有一種深沉的感動。翌日從床上坐起時，我就對自己說：“好好干，今天是你生命的最后一天。”
既然是最后一天。我就默默要求自己做好每件事。真的，斑馬線上我有勇氣攙一位素不相識的老人，公共汽車上毫不猶豫地讓位子；真的，不在意同桌借了尺子忘了還，不在意勞動時多出幾下力；真的，不再一味的看電視，安安靜靜看看周圍這個美麗世界。反正是生命的最后一天，一定要做好些，我總是這樣想。
“原來做一個好人可以那么高興。”每當(dāng)我順順利利高高興興過完一天，總是這樣想。
不久，順順利利考進重點中學(xué)，一位女孩與我同班。女孩子、老師，還有我們這些男孩子，每個人都欣賞她。她不十分漂亮，但仍有風(fēng)度，一種“長嘯氣若蘭”的氣質(zhì)；她學(xué)習(xí)不十分好，但每次辯論賽都是冠軍，而且一手清秀的宋體字與栩栩如生的素描，也是出類拔萃。在開學(xué)第一天我遇到她，“你好，”她的笑臉就像從旭日旁采下的霞與虹，“叫我菊兒吧！嗯？”
菊兒性情絕對地平易、柔和，與她交往的人都有理由相信“女人是由水做成的”。她如水一樣真、善、美。如果不是偶然一次我早早來到學(xué)校我不會知道她每天幫同學(xué)抹桌子；如果不是我看到她買過紅色絲線，我不會知道教室窗簾上紅色的針腳是誰縫的；如果不是我看到了寄給她的愛心卡，我不會知道她給希望工程捐了三百元……還有我不曾知道的。
一次作文題是《你心中的人》，我寫的是海倫。當(dāng)菊兒的作文被老師當(dāng)范文念給同學(xué)聽時，我呆了，她心中的'人也是海倫。她也引述：“如果人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該多好啊！”
我把我的《海倫》給她看，她驚喜地看著我，眼里竟有淚花。
就這樣，我們快快樂樂度過了每一個“最后一天”，每天早晨我們不約而同早早來教室，互道一聲：“好好干！今天是生命最后一天。”然后邊談邊笑邊替同學(xué)抹桌子。可是有一天，她卻沒來；第二天，也沒來；第三天，還是沒來……
一星期以后，菊兒在潔白的病房中安靜地離開了她所愛的世界。她患的是先天性心臟瓣膜關(guān)閉不嚴(yán)。我一下子明白了她為什么把一天都看作生命的最后一天。她珍惜每一天，她母親說她走的時候嘴角還帶著笑容。
我痛哭，痛哭生命如此脆弱，痛哭過早逝去的青春伙伴。我比菊兒幸運，我沒有理由不珍惜生命的存在。“好好干，今天是你生命的最后一天。”是我對自已說，也是菊兒對我說。
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