春天的故事小學(xué)作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的春天的故事小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

春天的故事小學(xué)作文 篇1
初春的花園是美麗的,那嫩黃的小苗,晶瑩的露珠,和熙春風(fēng),宛然是一首無(wú)韻的詩(shī),一曲無(wú)譜的歌。我總喜歡在著春燕呢喃之時(shí),帶上一本書(shū),坐在花園里,靜靜的聆聽(tīng)春天的聲音。
一天傍晚,我依舊坐在那條我最喜愛(ài)的長(zhǎng)椅上。因?yàn)殚L(zhǎng)椅旁邊有一簇簇茂盛的迎春話(huà)。幼嫩的'芽?jī)壕Y在枝條上,就像嵌在五線譜上的一個(gè)一個(gè)優(yōu)美的音符,譜寫(xiě)的春天樂(lè)章。
"小皮球,香蕉梨,馬蘭開(kāi)花二十一,二八二五六,二八二五七……"一串銀鈴般的童音融入了這篇樂(lè)章。原來(lái),不遠(yuǎn)處的白楊樹(shù)下,有一群小女孩正在跳皮筋。于是,那個(gè)春天,我們幾乎天天都能在花園中相遇。然而,我分明感到,還有一雙眼睛也在關(guān)注著這一群快樂(lè)的精靈———一雙與眾不同的眼睛。
一天,我發(fā)現(xiàn)了藏在迎春花叢后的這雙眼睛:美麗卻沒(méi)有一絲靈氣,眼底聚滿(mǎn)的只是黑暗與混沌。這是一個(gè)身著灰色連衣裙的小女孩,她正躲在迎春花叢后"看"其他小伙伴們跳皮筋。雖然她有一雙幾乎沒(méi)有瑕疵的臉龐,但那茫然的眼神始終停留在一個(gè)方向———那串銀玲般的笑聲傳來(lái)得方向。"二八二九三十一……"
第二天,還是這樣。
第三天,依然是這樣。
音符似的迎春花已經(jīng)悄然綻滿(mǎn)了整條"五線譜"。春風(fēng)拂過(guò)。"五線譜"輕巧地?fù)u擺起來(lái),搖出一陣歡快的嬉笑聲:"哈哈……三八三五六,三八三五七……"
終于有一天,跳橡皮筋的小精靈們也發(fā)現(xiàn)了這雙眼睛。
"你是誰(shuí)?"
"你叫什么名字?"
"你也會(huì)跳橡皮筋嗎?"
一連串的問(wèn)話(huà)后是一段沉默。女孩們似乎察覺(jué)到了她的瞳仁,一個(gè)小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎時(shí),大家明白了一切。他仿佛也感受到了大家的變化,把頭深深地埋進(jìn)了灰色的衣領(lǐng)。一個(gè)看上去稍大點(diǎn)而的女孩拉著她的手說(shuō):"走,跟我們一起玩吧!"
"我……我不會(huì)跳。"
"沒(méi)關(guān)系,我們教你。"
"對(duì)!我們教你。"
"哎!你還沒(méi)說(shuō)你叫什么名字呢!"
從那天起,花園里時(shí)常可以看見(jiàn)一個(gè)身著綠色連衣裙的小女孩在許多小伙伴的簇?fù)硐拢谋奶爻?小皮球,香蕉梨,馬蘭花開(kāi)花二十一……"那簇茂盛的迎春花也依依搖擺著一曲曲交響樂(lè),為她伴奏。"……二八二五六,二八二五七……"一朵迎春花遲疑了一下,從枝頭滑落下來(lái),悠悠回旋,仿佛在訴說(shuō)著這個(gè)春天的故事。
春天的故事小學(xué)作文 篇2
春天,她像一個(gè)花枝招展的小姑娘;她像一位魔法師,把世界裝扮得絢麗多彩;春天,你給大地帶來(lái)了生機(jī),你讓花紅了、草綠了、樹(shù)青了,你讓空氣都清新了,讓小朋友笑得像陽(yáng)光一樣燦爛……
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我起了個(gè)大早,感到心情分外好。!春天來(lái)臨啦就是不一樣!我邀請(qǐng)外公與我一起去齊山植物園放風(fēng)箏,享受春天帶給我們的不一樣的感覺(jué)。很快,外公已經(jīng)提著風(fēng)箏在等我了,原來(lái)外公也早就想和我一起去欣賞春天的美景。談笑間,我們就來(lái)到了齊山植物園的草地上。哇,人可真多!我看見(jiàn)人們?cè)诳鞓?lè)地交談;看見(jiàn)小草應(yīng)春姑娘的邀請(qǐng),努力從土里探出頭來(lái);看見(jiàn)孩子們?cè)诨ハ嘧分,大人們也仿佛回到了童年……有的人在拍婚紗照;有的人在放風(fēng)箏;有的`人坐在草地上野餐,都被這美麗的景色吸引住了,連手中的食物都忘了吃。一抬頭,就能看見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)起舞,把天空打扮得五顏六色的;我和外公拿著我的人魚(yú)風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)。!風(fēng)箏真多啊!一不小心,這個(gè)風(fēng)箏就與那個(gè)風(fēng)箏纏在了一起。外公好不容易才把風(fēng)箏放上天空,但是,過(guò)了一會(huì)兒,我們的風(fēng)箏就與別人的繞在一起“交頭接耳”了,我和外公費(fèi)了好大的力氣,才使這兩個(gè)風(fēng)箏“分了家”。經(jīng)過(guò)我和外公的再一次放飛,人魚(yú)風(fēng)箏終于又穩(wěn)穩(wěn)地飛在了空中,好像魚(yú)兒躍入了藍(lán)藍(lán)的大海中?粗业娘L(fēng)箏,我仿佛也成為了一個(gè)風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔,一會(huì)兒和別的風(fēng)箏打招呼,一會(huì)兒向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
這不就是最美好的春光嗎?這里正在演繹春天最動(dòng)聽(tīng)的故事。
春天的故事小學(xué)作文 篇3
春天來(lái)了!冬爺爺把春姑娘給吹來(lái)了。大地?fù)Q上了綠色的新衣,花朵們也陸續(xù)開(kāi)放了。蜜蜂們也呼朋引伴地去采蜜,五顏六色的蝴蝶們也在花叢中飛來(lái)飛去。小草也默默無(wú)聞地從土里生長(zhǎng)著。太陽(yáng)爺爺也從西邊出來(lái)了!
有一天,爸爸帶我去游泳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)游泳!教練先給我們分班,再讓我們做熱身動(dòng)作。教練教我們憋氣,然后讓我們?cè)诎渡暇毩?xí),再下水練習(xí)。由于,我是新手,一直不敢下水。教練就鼓勵(lì)我,說(shuō):“不用害怕,我們以前都害怕的,到后來(lái)慢慢地勇敢了!”后來(lái),我又害怕又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下水練習(xí)。原來(lái),并不怕。水很淺,到我的脖子。水也非常地暖和。
教練讓我們扶在岸邊練習(xí)蹬水。我按照教練教給我們的方法學(xué)習(xí)游泳。我們一遍又一遍地練習(xí)游泳,后來(lái),我終于可以浮在水面上。我看見(jiàn)了其他的小朋友都十分刻苦地在練習(xí)游泳,我也不甘示落地練習(xí)了起來(lái),一次又一次地失敗,讓我慢慢地掌握了游泳的技巧。教練再讓我們戴上游泳圈練習(xí)游泳。接下來(lái)的`幾天,教練教我們蛙游的動(dòng)作,“劃,蹬,吸,并”劃水的動(dòng)作。然后,教練親自下水教我們學(xué)習(xí)蛙泳,看著教練輕松自如的動(dòng)作,讓我們羨慕極了。我們暗暗地在心里發(fā)誓,我們要努力學(xué)習(xí)蛙游,和教練一樣自由自在地游泳。后來(lái),我們學(xué)會(huì)了蛙游。
這次游泳讓我知道了,做每一件事都要堅(jiān)持,才會(huì)成功。
這就是春天的故事!
春天的故事小學(xué)作文 篇4
春姑娘就象好奇頑皮的孩子;有一天,它偷偷的從家里鉆了出來(lái),它看到了一朵干枯的小花,它輕輕的用手一摸,干枯的小花悄悄的長(zhǎng)出了一朵小花苞;
它又往前走,看到了一片被風(fēng)雪刮倒的草坪,它用手輕輕一碰,就變成了一片綠油油的草地;它又往前走呀走呀,看到了一棵被風(fēng)雪籠蓋的柳樹(shù),它用手輕輕一點(diǎn),就變成了一棵美麗非凡的綠樹(shù);接著它又快樂(lè)的往前跑,看到了被冰雪覆蓋的房頂,它用魔杖輕輕一揮,厚厚的冰雪融化了;它又盡情的'飛呀飛呀,終于飛到了城堡的上空,看到城堡頂上有一朵凋零的神花,但無(wú)人知曉,春姑娘輕輕一聞,凋零的神花變成了美麗非凡的神花。
這時(shí),春姑娘累了,想回家了,忽然一位天使出現(xiàn)在它面前,天使非常感激它,因?yàn)樗汛笱┘娂姷亩熳兂闪宋宀世_紛、百花盛開(kāi)、陽(yáng)光明媚的春天。天使帶他來(lái)到了天堂,讓它作春天的守護(hù)神,春姑娘非常樂(lè)意,和天使一起進(jìn)入了天堂。
春天的故事小學(xué)作文 篇5
初春,嚴(yán)寒的冬天悄悄地離我們遠(yuǎn)去,美好的季節(jié)——春天,正向我們害羞地招手。
“叮咚,叮咚”是誰(shuí)在彈琴?原來(lái)是小河。冬天里他是那么的沉靜,那么的孤獨(dú),現(xiàn)在,他的'交響曲是那么的動(dòng)聽(tīng),引來(lái)的小魚(yú)、小蝦在快樂(lè)地玩耍。
春天加快了步伐,大地又熱鬧起來(lái),青蛙和各種昆蟲(chóng)迫不及待地離開(kāi)洞穴,在溫暖的春風(fēng)里和陽(yáng)光下自由地奔跑,好象在歡快地告訴大家“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
“轟隆隆!”一聲巨響,打破了原本美好的氣氛,螞蟻像是聽(tīng)到了哨聲的軍隊(duì)一樣,又忙碌起來(lái)。它們舉著食物,排著整齊的隊(duì)伍,一刻不停地走啊走!稗Z隆。 庇质且宦暰揄,螞蟻和其他的小動(dòng)物都躲到了各自的洞里。終于,伴隨著大風(fēng),豆粒大小的雨滴從天而降,張牙舞爪的樹(shù)枝嚇壞了邊上的小鳥(niǎo),只有竹筍不怕這種天氣,仍在茁壯成長(zhǎng)。
今年的春天總是要結(jié)束,我們和小動(dòng)物們又將期盼著明年的春天和她美麗的故事。
春天的故事小學(xué)作文 篇6
春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),它不像冬天寒氣逼人,秋天草木枯黃,夏天烈日炎炎,而是綠意盎然、氣溫適宜。
春在花田里,油菜花綻開(kāi)了金燦燦的笑容;桃花害羞得像是一個(gè)穿著粉衣裳小姑娘羞答答的躲在后臺(tái);梅花用它那一身梅紅色的連衣裙綻開(kāi)了熱情的歡呼------這些花兒排列得十分整齊,仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)。春在河畔里,春姑娘來(lái)了,頓時(shí)小溪流淌,魚(yú)蝦暢游,楊柳飛舞。小草是春天的象征,綠油油的,活力四射。此情此景,猶如一幅幅秀麗的畫(huà)卷。
春是一束溫暖而柔和的陽(yáng)光照耀著大地;春是一位神奇的.魔術(shù)師,把干燥的枝葉變得富有生命力;春是一只鬧鐘,把所有冬眠的動(dòng)物從睡夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái)。
春天的故事小學(xué)作文 篇7
春天來(lái)了,柳樹(shù)披上了一件綠色的上衣,隨著風(fēng)兒舞動(dòng),就像春風(fēng)姑娘正給柳樹(shù)梳頭呢。春天來(lái)了,小草從地下鉆出來(lái),春風(fēng)正好吹過(guò),吹的小草翩翩起舞,就像一個(gè)跳舞的小女孩,真好玩!春天來(lái)了,枝頭上、田野里到處都綻放了美麗的花朵,世界變成一個(gè)花的海洋。有一天,柳樹(shù)、小草和花兒三個(gè)小伙伴在一起玩耍,柳樹(shù)說(shuō):“我們來(lái)比賽吧,咱們來(lái)比一比誰(shuí)最高!”小草唧唧喳喳的說(shuō):“我們比誰(shuí)多!”花兒妹妹也害羞的說(shuō):“我們比誰(shuí)更鮮艷吧!”這時(shí)候春風(fēng)姑娘正好吹過(guò),聽(tīng)到他們?nèi)齻(gè)的對(duì)話(huà),呵呵笑著說(shuō):“我可愛(ài)的朋友們,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不要拿自己的`長(zhǎng)處去和別人的短處相比,而要積極的去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,這樣才能不斷進(jìn)步!甭(tīng)了春風(fēng)姑娘的話(huà),三個(gè)小伙伴都羞愧的低下了頭,“我們?nèi)ズ托∨笥褌兲璋伞保〔菡f(shuō),“好啊,好啊”,花兒和柳樹(shù)開(kāi)心的拉起了手。“春天在哪里啊,春天在哪里?”伴著小朋友們歡快的歌聲,柳樹(shù)、小草和花兒跳起了歡快的舞蹈。
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