軍訓的作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的軍訓的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓的作文 篇1
一青松挺且直
軍訓的頭兩天，訓練的科目是站軍姿。熾熱的太陽無情的射向我們。應對眼前嚴峻的挑戰，同學們沒有向困難低頭，頑強的站在烈日下，頭頂著毒辣的太陽，身上被曬的滾燙。軍人的使命是永不服輸。在陽光下，我們如一棵青松頑強的挺立著。在烈日的暴曬下，留下了我們迸射出頑強的綠。我們是青松，屹立不倒。從不向軍訓中的困難低頭。
二萬水千山只等閑
說到軍訓生活，最令我難忘也最令我痛苦的莫過于拉煉了。巨龍一般的隊伍，浩浩蕩蕩的走在大街上，在城市的外環游蕩。公路上，時而駛來巨型大卡車，時而響起拖拉機巨大的噪聲。風煙四起，吹得同學們睜不開眼睛。路漫漫，同學們的'心卻急急。我們央求教官：“一路向北何時回，路上可否停一停？”教官面不改色，絲毫沒有同情我們的意思，說：“永不言棄方可回，到達目的是真理。”我們面無血色，只有跟著隊伍，步履蹣跚的前往傳說中的森警大隊。
三沙場秋點兵
軍訓的最后一天，我們舉行了會操表演。同學們整齊的站在操場上，等待著學校領導的檢閱。我們步伐整齊、抬頭挺胸、目視前方、動作敏捷，把教官所傳授的發揮的淋漓盡致。仿佛自我是一名真正的軍人，在開國大典上，昂首挺胸的走過主席臺。最后，我們用這天優異的成績，作別軍訓的生活。
軍訓的生活既是苦的，又是甜的。它是同學們用汗水與淚水凝結成的一片花瓣，珍藏在我們的記憶中。我們用艱苦的軍訓生活，磨練了毅力，風發了意氣和精神。我們是陽光下舞動的綠。
軍訓的作文 篇2
軍訓生活，就像一首動人的詩，那里面寫著酸、甜、苦、辣四個章節。每一個章節都是那么值得去體會，而這首詩的一個小插曲卻給我留下了不可磨滅的印象。
“一、二、三、四！一二三四！”在教官的帶領下，我們喊著口號，踏著整齊的步伐來到了蠟染室的門口。一看到蠟染兩個字，同學們便議論了起來，“蠟染？什么叫蠟染？”“我也不知道，反正就是玩兒唄”。我心里也在犯嘀咕，什么是蠟染，聽上去還挺好玩，但它是怎么做的？做出來是什么樣的？簡不簡單？難不難？“調整軍姿！”教官一聲令下，打斷了我的思路，同學們也不再議論了。
走進蠟染室，我們便被墻上的作品吸引住了，同學們的眼睛就像被吸住了似的，目光直直地定在了墻上掛的作品上面。這時，蠟染老師發話了：“同學們，蠟染好不好看呀”“好看！”同學們異口同聲的說。“那你們想不想畫一下呀？”“想！”同學們拖著嗓子說。“那好，我們現在就開始講解。”老師在臺上繪聲繪色地講著，我們就在下面專心致志地聽著。哦！原來是這樣！首先，將草稿起在紙上，然后再用鉛筆把草稿畫在布上。接著再用融化了的蠟將草稿上的線條重上一遍最后再把這張布浸在染缸中，待顏色干了之后，進行脫蠟，一幅作品就完成了。聽著聽著，我們都有些迫不及待了。終于，老師發了草稿紙，讓我們起稿，我們不一會兒就畫出了一幅幅美麗的圖畫，總算可以用蠟來畫東西了，同學們一個個摩拳擦掌，等不及了。老師只提了提注意事項便讓我們開始畫了。我和王唯一點燃了酒精燈。幾分鐘過去了。蠟便化成了液體，我倆用筆蘸了蘸。就畫了起來，我順著線條勾了起來。可是勾不到兩厘米蠟就干了，我只好又蘸又畫，不知不覺，短短的一節課過去了，我的作品也畫好了，再一看同學們的一幅幅“大作”也躍然紙上。看呀！他們有的畫了一個個可愛的'卡通人物，有的畫了一張張手絹。而我則畫了一個布滿花紋的太陽，在陽光下一根根飽滿的麥穗茁壯成長。呵呵！好看得沒法說了。
在軍訓生活中，無論是艱苦的軍事訓練，還是生動有趣的蠟染，陶藝，都給我們的生活增添了美麗的章節。
軍訓的作文 篇3
9月5日 星期五 陰天
一眨眼為期七天的軍訓結束了，留給我們的是辛，酸，苦 ，辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著句號，而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長，路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。
灼熱的大地，火辣辣的陽光，汗流浹背的學生，構成了一道特別的“吃苦風景線”，若大的體育場在陽光下一點一點的熔化，縮小，直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學到了什么，學會了什么。吃苦不是時尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無盡的財富，強壯的體魄，雷厲風行的作風，和敢于戰勝困難的'勇氣!
我感覺軍訓已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。記得才訓練了三天的時候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學立正時，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動作，早已會的動作，教官要如此仔細地講解，為什么一個左轉一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習，實踐出真知，五天的軍訓就讓我明白，小小一個立正所包涵的豐富，幾個轉身所容納的博大。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。而軍訓更教會了我超出這以外的東西。那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤。那是一種真實的美。不刻意隱瞞什么，不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質樸是任何東西也粉飾不來的。或許學到的東西遠不止這些。但是緊張而又愉快的訓練中的親身體驗，嚴格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。
教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導下，我們才能獲得優秀班集體、優秀內務的榮譽.這里有我們的功勞，也有教官的功勞和所有關心我們的人的功勞.
對手是最大的朋友，在比賽中我們是對手，在賽后我們是朋友，互相激勵著前進，讓軍訓變得更精彩，更充實更有意義.
其實軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇，定會銘刻于心。
白駒過隙般的，時光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓生活的句號就來到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓生活，我更多的還是感慨——“憶往昔，數風流人物，還在今朝。”
軍訓是對你身體的考驗，鍛煉和提升.在軍訓中，有人退場也不放松，有人倒下也不放棄.我們不愿當兩腳書柜，軍訓給我們最好的證明機會.五天的軍訓是漫長也是簡短的說漫長，因為苦和累.說簡短，因為我們有信心，有能力去克服它。現在我可以自豪的說，我做到了!這是對一切苦和累最和的回報。
軍訓的作文 篇4
在看武警叔叔表演的時候，我們女生就在“選”教官，“選”來“選”去，我們都覺得那個在前面喊口號的叔叔不錯。在學校分教官的時候，正好把我們女生“選”好的那個教官分給了我們班。
教官姓董，瘦瘦的，個子高高的，說的話也怪怪的。
“第一個內容稍息、立正。“教官的聲音很大，仿佛整個操場都能聽見。“五指并攏，中指貼于褲線，站直，不可以亂動，做什么事要喊‘報告’，明白了嗎？”“明白了！”我們使出吃奶的勁兒大喊道。“稍息時不要蹭地。”教官洪亮的聲音足以能讓最后一排的最后一個同學聽到。“第二個內容……第三個內容、第四個內容。”就這樣，我們練了一上午，但還是個個都朝氣蓬勃的。“你們累不累？”“不累！”不累？我才不信呢，不過我卻很佩服我們班能強忍著累，喊不累的精神。這時，我們李老師又給了我們每人一個“蜂蜜罐”：“你們今天的表現很好，男的像男兵，女的`像女兵！”上午的訓練就告以段落。
下午我們又練了一個小時。兩點多，開始表演，這次和以前不同的就是每個班都要表演。雖說我們是三班，但我們班是第一個表演的，我們并不緊張，反正我不緊張。到了操場，我們熟練地表演著每一個動作。最后，我們獲得了獎狀。
今天，我好累，但是我很快樂！
軍訓的作文 篇5
下午，軍事教官帶領我們一、二、三連來到陳賡大將的博物館里，一走進去就看到了陳賡大將的頭像，我們在里面看到了精致的證書(毯子)、金獎杯、昆明陸軍學院地圖和大地球儀，還看到了陳賡大將戴過的破手套和蓋過的舊被子。
我對陳賡大將戴過的破手套和蓋過的舊被子充滿好奇。
為什么這么偉大的大將會戴破手套和蓋舊棉被，因為那時候國家很窮，因為那時候解放軍的領導和士兵是平等待遇，因為必須要發揚艱苦奮斗的.精神。
通過這次參觀我要學習陳賡大將艱苦奮斗的精神，我平時要節約用錢。
軍訓的作文 篇6
好不容易挨過了一天，第二天的軍訓任務又開始了。“稍息！立正！齊步走，一二一，一二一……立正！稍息！”唉，我們一遍又一遍地重復著這些機械動作。就連太陽公公也跟我們過不去似的，火辣辣的太陽直射在身上，我們的心好像也在燃燒一般！汗水順著臉頰不斷地往下流！如果靜心聆聽，就能清晰地聽到汗水滴落的`聲音。我發覺愈是烈日如火，教官愈是練得愈精神！而我們，簡直快要受不了了！直到把我們練得腰酸腿痛，汗流如雨才罷休。隨著一聲盼望以久的“休息十分鐘”的口令響起，我們如同皇帝大赦天下一樣，終于可以喘口氣了！心中忙不迭地叫起苦來：原來當兵這么辛苦！此時此刻，我真的連動都不想動！
接下來的幾天，我們都在堅持訓練，雖然還是感覺很辛苦，但不知自己已經懂得了團結的重要、紀律的重要、持之以恒的重要。直到檢閱結束，我細細品味這幾天的生活發現軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。
如果人生是一本書，那么，軍訓就是書中最美麗的彩葉；如果人生是一臺戲，那么軍訓便是戲中最精彩的一幕。的確，這短短的幾天軍訓給我留下了難忘的回憶……
軍訓的作文 篇7
再一次，我穿上軍裝。
天氣涼爽，就像人們剛剛踏上征程心中有不少愉悅。真正體會其中，揮霍汗水的艱辛比想象中要多很多……
然而，這一次與我一同踏上征程的，不再是他們，多的是一張張陌生的面孔。我承認，依然流連于曾經。盡管畢業了，但心還沒飛遠。多想，好好再次珍惜。可是，時間會變遷，人會改變，只有自己知道，腳下有屬于自己的那塊土地。只有學會適應環境改變，才能沿著這條路一直，走下去！
現在，只能品味回憶。我與他們齊手并肩，團結協作。途中有淚，有歡笑，都是一個個在為這個班付出。我們真的'真的很愛彼此，很珍惜彼此。卻，畢業了……
此時，我已屬于另一個集體。希望也能給予每一個人更深刻的回憶……
一個孩子也會有夢想，可他必須得學會自信，自強。這一切，就在這次軍訓中展開了。
輕輕揉開了眼，想到昨晚怎不知徹夜難眠。我并沒有像第一次體驗住宿的激動，更多的是份安靜。可能是室友間的陌路有些壓抑。開始了，另一個征程。磨練意志與毅力的征程。昨晚剛過一場雨，帶來了絲絲涼意，灌徹著我們對此的向往。揮手闊別昨日，不能停留于曾經……
全體動員后，各個有了自信接受所要面對的挑戰。正式開始。站軍姿，似乎并沒有想象中那么簡單，他有很多規矩，而一連站了一個上午。太陽在那時，早已當空。汗水晶瑩，劃過臉頰，濅濕衣襟。不忍用袖子擦干，我們必須接受紋絲不動。幸好，我們有個和藹的教官。
午飯，我們吃的格外滋味。接著是午休。很累，全身放松，靜臥在床上，只想什么也不想，好好休息。可怎么也做不到，明明很累，卻一直望著天花板，又想了很多，很多曾經的故事，甚至，眼淚徘徊于眼眶中。慢慢的，就這樣，在回憶中睡去。
是回憶太過牽扯，是仍在流連。明明很向往，卻又害怕失去。
接連著下午的安排，在聽過一些高中注意事項后，開始的是全體二十分鐘軍姿。與此同時，深深體會到一個成員對集體的影響。這一刻，我突然想放棄。小心的瞟了周圍，他們何嘗沒想過放棄，卻仍在堅持。那么為什么我要認輸！我從來就不服輸！
漸漸的，熟悉了周圍的人。雖然名字還叫不上幾個，從陌生到了解仍有跨度，但這需要時間。時間可以改變一切。
經過一天的訓練，伴隨著復雜的心情。我相信這個新的集體會團結起來的，因為汗水和淚水從部署在我們這里！！！
夜深了，起筆描繪著今天發生的故事……
軍訓的作文 篇8
“坐如鐘、站如松、行如風！”形容軍訓后的我們最恰當不過了，現在的我們像真正的軍人一樣，已經擁有了紀律嚴明、團結協作、互幫互助的優秀品質。
今年，根據市委的要求，每個學校都要參加為期四天的軍訓，這個星期終于輪到了我們學校。在軍訓的四天里，我們不僅增強了體質、鍛煉的意志，更使我們學到了學校里學不到的`東西，回味起來，酸甜苦辣涌上心頭。在四天的軍營生活里，給我印象最深的是體能訓練，“鴨子步”、“蛙跳”、“俯臥撐”等千奇百怪的訓練項目可把我們給撲騰慘了。每天晚上睡覺時，腿酸便像潮水一樣涌了上來，而且還跟灌了鉛一樣沉，那種痛苦簡直無與倫比，這種酸酸的感覺不光體現在腿上，沒人的時候，時常會鼻子一酸，淚如雨下，心里那酸酸的感覺更加強烈，因為——想家了！
軍訓的作文 篇9
為期五天的軍訓生活終于結束了。在此期間，感受甚深。同學們在軍訓基地個個都堅持著，努力著，不怕困難不怕苦，走過了五天煉獄般的生活。
軍訓，顧名思義就是作為一名軍人接受訓練，即使再苦再累也要堅持。我也曾接受過軍訓，在小學與初中的軍訓中，可以說受的苦頭多了，也長了記性。但當我來到高中進行高中的軍訓以后，才發現差別極大。
來到軍訓基地的第一天，沉重的訓練就強壓在我們身上，因為許久不曾鍛煉，所以還沒有完全適應的我們當然有著離開這的欲望。高中軍訓和初中軍訓相比，高中的更加艱苦。高中的訓練要求與程度遠遠比初中高，訓練項目也有所不同。經過了漫長又痛苦的第一天后，我們漸漸的`適應了這的生活，體質也有所增強。
在軍訓基地學習的軍體拳，雖初中已學過，但也早已忘卻，如今又學起來，也發現了它的不同之處。要求更加嚴格了，出拳要有氣勢有力度，姿勢要更好，馬步要更穩，腰部要直等。這還算簡單，但正步走卻不一樣。正步走可以說是在所有訓練項目中最困難的一項，起初我覺的容易，因為我達到了教官所要求的標準，腿伸的且直又高，步伐也穩，所以我很不解教官所說的難在哪。經過一段時間的訓練，原來它真的很難，難在于配合。集體的配合和團結才是關鍵。一個人走的再好，而不配和于集體，那仍舊是散亂的。所以說軍訓不僅增強了我們的體質還使我們集體更加團結統一了。
在軍訓基地除了訓練之外還參觀了三大城場館并開展了水上活動。去了科技館，了解了許多有趣的科學現象，如光可以彎曲傳播、力的傳播等，充實了我們的生活；來到國防教育館，如親臨歷史場景，了解了深遠的歷史；參觀蝴蝶館，開闊了我們的視野。水上活動的開展也讓我們感受到第一次劃船的樂趣和刺激。
軍訓期間讓我感觸最深的還是總教官所說的幾句話，原話已忘卻，但其內容大概如此：如果軍訓五天都堅持不了，那么高中三年該怎么過？總教官的話很有道理，這令我想起初中畢業后和一名同學約定過要考上同一所大學，雖然各奔東西，但我知道我們共同努力就能實現。總教官的話激勵了我，從此更加堅定了自己的目標，如果連這五天的軍訓都堅持不住，那更何談及這高中三年呢！
軍訓的作文 篇10
鉆石只有經過無數次的打磨，才能璀璨耀眼；寶劍必須承受無數次的錘煉，方可削鐵如泥。而使它們出類拔萃的，正是那一些默默付出的人。——題記
懷著對新生活的憧憬，我踏入了初中的校園，而迎接我的是一場“水深火熱”的軍訓。
軍訓的第一天，一踏入訓練場，一群特別的身影映入了我的眼簾——四位初三的哥哥姐姐。他們的出現使我的心中蕩起了一陣波瀾：“看來這是一場非同尋常的軍訓啊！”
不出我所料，他們也站到我們的隊伍中。一位大哥哥站在了我的身旁。他的.身材高高的，微胖的身軀給他平添了幾分雄壯。炯炯有神的眼睛，加上一頭短發，嘴角還帶著幾分嚴肅。一位嚴謹認真的學長，頓時呈現在我的眼前。
他站得筆挺，如一棵蒼勁有力的松樹。不經意間，我的胸脯也挺了起來。原本隨隨便便的態度，瞬間變得充滿了認真勁兒。接下來的各項訓練，他都是那樣的專心致志，仿佛在完成一份重要的任務。每當我堅持不住，想要偷懶時，他的身影總會浮現在我的眼前，使我再一次堅持下去。
學習完所有的動作，學長們站在了我們的前面，開始代教官訓練。只見學長一臉嚴肅，一聲聲有力的口號，十分洪亮，如同一股激流，穿過了我們每一個人的心。一聲“立正”，每一個人都頓時挺直了，跟隨著學長的口令，一個動作一個動作地比劃著。在他眼中，我們仿佛是一位位小戰士，應該有軍人的毅力。而在我們眼中，他就是我們的另一個教官。他耐心地糾正著我們的錯誤，低著頭，細細的看著我們的手。一滴滴汗水，一個個口號，不就是他努力的見證嗎？
突然，他向我走了過來，眼中仍然是那一種堅毅的光。我心里發毛，以為自己哪里做的不到位。只見他拍了拍我的肩頭低沉著嗓音，又帶了些欣慰地說：“你做得很好！放松一點，不要那么緊張，擦一擦汗吧。”不知道為何，我的心中如同打翻了五味瓶，有驚訝，也有感激……
在他的帶領下，我們班的動作漸漸地整齊劃一了起來；而那體貼的關照，又詮釋了“嚴中帶慈”的意思，令人如沐春風。軍訓結束了，學長也要回到初三了，時間雖短，他卻用行動，用默默的付出，告訴我們做任何事情，都需要堅持，都需要認真負責的對待。而這，就是他給我初中新生活上的第一課！
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