【精品】三年級語文作文300字集合八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級語文作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級語文作文300字 篇1
今天，我們到多媒體教室上課。
這節課我們玩了“冒名頂替的游戲，游戲規則是：每個同學要改名換姓，改為坐在你后面同學的名字，老師點名時，“冒牌貨”要站起來，報“自己”的名字，說錯了要罰學一種動物叫。我心想：哈，我要變成王怡了，嘻嘻，“我的名字”真好聽，但別提到“王怡”這個名字，沒有及時站起來怎么辦？學什么動物叫？琳琳要變成我啦！楊老師說：“我要開始了。”我們一聽，立刻把椅子挪到下一張課桌那兒，挨著下一張課桌。
楊老師又說了兩遍“我要開始啦”，我聽了有些不耐煩：既然要玩，就快點開始玩嘛，何必一直提醒我們？ “莊珊珊！”楊老師突然說了一聲。 真正的莊珊珊站起來，又坐下了，陳皓才反應過來，大聲喊：“莊珊珊到！”我們笑起來。楊老師罰他學動物叫，方佳怡提醒他：“學貓叫。”陳皓好像要反抗方佳怡似的.，學了狗叫，同學們用笑聲把陳皓淹沒了。過了一會兒，坐在陳皓旁邊的陳菲說：“楊老師……”我們把目光集中到那桌身上。原來，“莊珊珊”羞得頭伸進抽屜，我們笑聲更大了，坐在我旁邊的石天豪說：“屁股開始冒煙啦。”幸好只被我聽見，不然會引起更大的笑聲。
這節語文課在大笑聲中結束了。
三年級語文作文300字 篇2
20xx年，我早已經大學畢業了。我的生活發生了翻天覆地的變化。因為我成了一名宇航員，離開了地球，到宇宙空間站生活。
太空里的空間站生活可有趣了。空間站是一艘巨大的宇宙船。船里地板是一根根鋼絲搭起來的，因為這樣人們才能穿著帶鉤子的鞋子走路，人才不會飄來飄去。在太空，所有的.東西都會失重，所以太空生活和地球上不一樣。大小便是件趣事。是在一種特殊的馬桶上進行的。這馬桶可以把人緊緊地吸住，人和糞便才不會到處亂飛，將糞便儲蓄起來，作其它用途。
睡覺更有趣了，要把人綁在睡袋里，睡的時候，睡袋有可能滿房間亂飛，但不絲毫影響你睡眠，如果你不想在飄飛中入夢，就得把睡袋綁住。吃飯怎么辦呢？飯菜是用太陽能來加熱，然后放到瓶子里（就是太空碗）吃。
太空生活真有趣，相信在不久將來，我們的航空技術越來越先進，地球上的普通居民也可以到太空上來玩一玩。
三年級語文作文300字 篇3
我的語文老師是吳老師，她的頭發卷卷的，嘴巴小小的`，說起話來頭頭是道，她還有一雙炯炯有神的大眼睛。她的眼睛會說話，上課時總是會提醒不認真聽講的同學。
“丁零零——”上課鈴響了，同學們立刻跑回自己的座位。吳老師來了，她滿臉笑容。原本很漂亮的她，這一笑更漂亮了！吳老師正在講課，突然從旁邊傳來很小的說話聲音。吳老師聽見了，用她那一雙大大的眼睛盯著發出聲音的那個同學，似乎在說：“認真一點兒，專心聽課！”那位同學“聽”見了，臉一下子紅了，急忙坐得端端正正的，也不再跟另外一位同學說話了。
我喜歡吳老師，也喜歡吳老師這種提醒同學的方法，因為這樣不僅不會耽誤上課時間，也能很好地提醒那些聽課不認真的同學。
三年級語文作文300字 篇4
今天是晴天，太陽對著小剛笑，小剛心情格外高興，心想：呵呵！昨天的測試我肯定能拿到一百分！小剛想著，便看起了電視。媽媽走進來說：“小剛，你昨天考試了，你在語文書上對一下答案吧！”小剛漫不經心的回答道：“媽，我肯定全對！您就別煩了！”媽媽見小剛胸有成竹的樣子，也就不再追問了。小剛又舒舒服服地看起了電視。
下午，小剛又約了好朋友一起去踢足球。小剛踢得不亦樂乎、滿頭大汗！這時，最愛學習的班長正在學校里復習功課，順便幫著老師批改試卷。班長看見小剛在踢足球，便高興地跑過去，興奮地說道：“小剛，我這次測試得了一百分！”小剛正玩得起勁兒，早就把班長拋到九霄云外去了，班長的'話都沒聽見。
第二天，小剛去學校拿，老師剛好走過來，把試卷遞給小剛，說道：“小剛，你要認真學習，你要向班長學習！”老師說完就走了。小剛一看試卷，自己都嚇呆了，才五十分！小剛都不相信這是自己的試卷！
好心的班長走過來，對小剛說：“小剛，只有刻苦學習，才能獲得好成績，小剛，好好學習吧！”小剛看見班長手里的試卷上寫著一個大大的、鮮紅的一百分，心里難過極了！小剛慚愧的低下了頭。
三年級語文作文300字 篇5
“上語文課真沒意思。”我抱著腦袋，小聲嘟囔。
畫畫，有意思，我打算在語文書上畫畫。一個小男孩，在他頭上畫一對牛角，一只鴨子，把它的腳畫成爪子，它變成了怪獸，在一個空白的地方上，畫一個語文書，又畫了一把刀，把語文書切成了兩半……
畫著畫著，我樂出了聲，差點被老師發現。我把書給滿明通看，他也哈哈笑，給我們班很多人看，他們也表揚了我的“筆魂”。
回了家，媽媽讓我讀《釣魚的啟示》，讀到了最后一頁，媽媽看見了我的`畫，臉一下子就拉了下來，一把把書搶過去，手指著畫：“這是什么東西？”我低著頭，在下面小聲嘟囔著。“你畫什么呢？快把書擦干凈。”
我知到錯了，默默地把“大作”用橡皮擦干凈。媽媽還不解氣：“你爸爸每天拿回那么多的大白紙，你不在紙上畫，在書上畫……”
媽媽還不知道，這畫是我在語文課上畫的。要上知道了……
三年級語文作文300字 篇6
同學們，你們到過鄉村嗎？我可是土生土長的山村娃娃，我們這里山清水秀，風景秀麗。我最愛的是我家鄉的小河。
春天，小河嘩嘩歡快地流著，驚醒了沉睡的大地。你看，小河旁邊青青的小草爭先恐后地冒出來，好像在比誰長得快。柳樹把嫩綠的枝條垂到河里，好像在梳理自己的頭發。野花開得多美呀！紅的'、白的、黃的??五彩繽紛，還散發出一陣陣香味，引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞；活潑可愛的小魚看到這么動人的情景，任不住冒出頭來，小鳥也趕來湊熱鬧。小河也嘩啦嘩啦地流著，像一曲優美的樂章，這真是一幅迷人的畫卷啊！
夏天的小河可熱鬧了，鄉村里的孩子們全身光溜溜的，跳進小河里。他們像一條條小泥鰍在水里鉆上鉆下，一會兒冒出頭來，一會兒沉下水底。有的在河里比賽游泳，有的在岸邊捉迷藏。啊，小河真是孩子們玩耍的樂園。
秋天，涼風習習，河岸邊的樹葉翩翩飄落，有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的像一張郵票，飄向遠方，有的像一艘小船，慢慢地駛向遠方。
冬天，小河邊變得安靜了，只有岸邊幾棵光禿禿的樹木陪伴著它，這小河慢慢地流淌著，好像在和樹木說悄悄話。
啊！鄉村小河，我愛你！
三年級語文作文300字 篇7
我有一位漂亮的語文老師。她雖然是五年級時剛來的新老師，但不到兩天時間，我們就喜歡上了她。
她是一名高雅的女老師，姓徐。她戴著一副度數很高的眼鏡，一個瘦高的個子。她上課時總愛用各種幽默的.方式讓我們記住一些較難的題或課文什么的。下課時，不可能看不見我們和老師在一起做游戲的情景。她那溫柔可親的問候，那滿是陽光的笑容，都讓我們難以忘記。
有一次我頭疼，徐老師知道了我的情況后，讓我來到辦公室，又是讓我喝水，又是安慰我。等我好些后，徐老師讓我給我媽媽打的電話，但媽媽卻讓我在學校待一會兒。我那時真有點不理解媽媽的作法，傷心地小聲哭了起來，讓徐老師看見了，她讓我坐在她的旁邊，安慰我說：“劉昕睿，你媽媽也是為了你好，要是你連這點苦都吃不了，那長大以后出國留學，你都是要獨立生活的呀。
到那時，你再難受，也不會有誰再幫得的到你了。你一定要振作起來。”聽了老師的話，我感覺有一股無名的力量涌上心間，我又在學校等到了中午放學的時間，病似乎也好了許多。
我就是我的語文老師，她的愛，她的關心呵護以及她的一舉一動，都讓人喜歡，讓人感動。
三年級語文作文300字 篇8
星期三，柯老師在語文課上給我們講了一個關于我們其中一篇課文“小木偶的故事”的續編故事。
柯老師剛剛講起這個故事，我們大家伙兒就都專心致志在聽了起來。一開始還不是什么高潮部分，但是等到柯老師講到吃木頭的小妖怪時，我們大家伙兒的“胃口"就馬上被吊了起來。
但是，等到柯老師講到一個“高潮”的時候，我們大家伙兒就馬上哄堂大笑了。因為，柯老師講到小妖怪用他的`魔法手杖對一塊破木頭施了魔法。讓破木頭念出了一首超級爆笑的“詩”：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。吃塊大木頭，味道真是好。”當講到這里的時候，我們全班幾乎就沒有一個不爆笑的！
今天的這節語文課，讓我們聽到了一個有趣的故事，還讓我們大家笑得前仰后合。寓教于樂，多么有趣的語文課啊！
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