春天的故事作文

春天的故事作文精選[15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的春天的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春天的故事作文1

　　春雨像繡花針一樣從空中撒下來，我出去買東西，路上泥濘著。

　　走到中途，前面摔倒了一個(gè)小女孩，我趕緊走上去把她扶起來。她像我道了謝，再接著發(fā)現(xiàn)我們同路，也就一起走。

　　我也就知道了她是我們學(xué)校附屬中學(xué)的初三學(xué)生，現(xiàn)在正趕著去補(bǔ)課。我不免驚嘆，這都周末來著。她講也是迫于無奈，媽媽在別的城市掙錢，而因?yàn)椴荒墚惖馗呖嫉脑�因，她自己生活。平常在學(xué)校幾乎不交朋友，因?yàn)樗龐寢尣辉试S。因?yàn)?以前她把一個(gè)朋友帶回家，而那個(gè)朋友趁她父母不在家以及她睡午覺的機(jī)會(huì)偷走了家里幾千元的現(xiàn)金與一臺(tái)筆記本電腦。在無法拿回錢與電腦之后，她媽媽決定報(bào)警，她百般央求她媽媽放過她朋友，因?yàn)橐坏┝�案就有污點(diǎn)。最后她媽媽同意不報(bào)警，但她必須答應(yīng)不與那個(gè)朋友來往以及不交朋友，而且在讀書期間必須聽她媽媽的話。所以她現(xiàn)在在班上幾乎沒有朋友，自己在外面租房子住，沒有周末，周六日上幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，有練琴有畫畫有英語培訓(xùn)班。

　　我聽著覺得挺可怕的，但又說在這邊交朋友她媽媽應(yīng)該不知道啊，例如打打電話聊聊QQ什么的`。她苦笑著瑤瑤頭，一切通訊工具已經(jīng)被她媽媽監(jiān)視了，而且她媽媽又辦法知道她的一舉一動(dòng)。聽到這里，我便覺得十分恐怖了。分別時(shí)，我說了句，希望你快點(diǎn)擁有自由的人生。她淡淡地笑了一下。我隨即也慶幸自己是個(gè)自由人。

春天的故事作文2

　　有一年春天，在一個(gè)碧綠如絲絨般的草地上，長出了一片柔弱的小草和一棵剛長出葉子的.小樹。半年過后，小樹長成了一棵大樹，樹枝上掛滿了綠油油的葉子，讓人看了都連聲贊嘆。

　　小樹看夠了小草弱不禁風(fēng)的樣子，一天，它用操弄的口氣說道：“小草，你們這個(gè)矮個(gè)子家族也太好笑了，這么長時(shí)間你的個(gè)子都長到哪里去了？還是趁早給我搬走，免得看的我眼睛疼！”小草平靜地說：“沒有我們，你會(huì)被山洪沖走的。”小樹狂妄地說：“沒有你們在，我心情會(huì)很好，快搬走！”小草毫無辦法，只好叫風(fēng)婆婆幫它們搬家到其它地方。

　　幾個(gè)月過去了，雨來了。這一天，天空烏云密布，突然下起了大雨，而且這一下就是好幾天，風(fēng)也刮得很大，搖得小樹東倒西歪，眼看就要倒地了。它想用力抓住地面，但沒有小草的保護(hù)，根本使不上勁。雨下了很久，導(dǎo)致山洪沖下，小樹嘩啦啦被沖倒了。

　　躺在在渾濁的泥水中，小樹想起了原來的鄰居小草，頓時(shí)淚流滿面，本來小草們可以保護(hù)他，可他卻冷酷無情地把小草們趕走了！

　　這時(shí)小樹才想起了人們常說的那句話：千萬不能盲目驕傲自大，否則會(huì)自食惡果。

春天的故事作文3

　　在一個(gè)春天的假期里，小狐貍準(zhǔn)備好去游玩的東西，然后自己偷偷地溜出了家門。小狐貍來到了野外，它看見小草從土里鉆出頭來，聽到了樹上傳來小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。一陣風(fēng)襲來，它聞到了淡淡的花草香味。太陽照下來，它覺得陽光真溫暖。

　　忽然，有一只蝴蝶飛了過來，小狐貍看見它很美麗，便去抓那只美麗的蝴蝶。小狐貍追啊追，追啊追。過了一會(huì)兒，小狐貍停了下來，發(fā)現(xiàn)自己走到了一個(gè)陌生的`地方。它回頭一看，發(fā)現(xiàn)身后有幾條路，但是它不知道要走哪一條路。小狐貍難過地坐在樹下哭了起來。

　　正當(dāng)小狐貍哇哇大哭的時(shí)候，從森林里走來了一只老山羊。老山羊聽到了一陣陣哭聲，便走到小狐貍的身邊。老山羊拍了拍他的肩膀，問：“小狐貍，你為什么哭呢？”小狐貍擦了擦眼淚又抽泣著說：“我……我……我迷路了。”老山羊摸了摸自己長長的胡須，問：“你的家在哪里呀？也許我去過那兒。”小狐貍答：“我家住在森林里的東邊。”

　　老山羊帶著小狐貍往東邊走去，老山羊一邊走一邊語重心長地說：“小狐貍，以后你不要獨(dú)自一個(gè)人出來玩，可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，你的媽媽也會(huì)很擔(dān)心的。”

春天的故事作文4

　　三十年來的巨變就象春天的滋潤一樣，滋潤著萬物，使萬物有了新景象。

　　首先是環(huán)境有了變化，從低矮的小草屋到高樓大廈，就好象從小樹苗長到參天大樹，過程是很辛苦的；看！路面有了變化，從泥路變到現(xiàn)在的.大馬路，以前的泥路要是下雨的話，就到處是水坑，干什么都不方便了。現(xiàn)在的大馬路可不會(huì)這樣，不管什么天氣出行都非常方便了。

　　現(xiàn)在的人們每天穿花花綠綠的新衣服，吃山珍海味的美食。媽媽告訴我，以前大的孩子要是穿不著了的衣服，就給別的小孩子穿了，直到穿破為止。吃的是自己種的一些蔬菜，很少才吃一次肉，因?yàn)橐�把菜和肉拿去賣了，賺一些錢來買需要用的日用品或者一些需要的工具，想想現(xiàn)在的生活是多么美好啊！

　　人們幾萬年來的飛天夢也終于實(shí)現(xiàn)了，嫦娥一號、神舟五號、神舟六號、神舟七號等飛船都陸續(xù)發(fā)射到太空，其中“長征三號”甲運(yùn)載火箭的發(fā)射成功率為百分之百。中國人太了不起了！

　　改革開放的春風(fēng)讓全中國人民的生活變得更和諧、更美好！

春天的故事作文5

　　那天早晨，做好作業(yè)，喂好我的小倉鼠，我走出家門散步。

　　我走進(jìn)這個(gè)世界，突然有一陣蒙蒙細(xì)雨，我才知道，春天來了。

　　我習(xí)慣了沉默，漫無目的地走動(dòng)，如果城市是連在一起的，是不是可以到我到世界的另一頭呢？我走到公園里，雨停了，陽光十分溫暖，葉子掉落的聲音似乎有一種節(jié)奏感，聽說這里面藏著一片金葉子。小賣部的蘋果像太陽一樣紅，我能幸運(yùn)地找到那最甜美的一顆嗎？

　　有時(shí)，我覺得世界是那么廣大。也許有一天我們能像小鳥一樣在空中自由飛翔。

　　我常常不知道自己在城市的那里，要走去什么地方。你問我回家的路，我十分驚慌，難道你看不出來我也是個(gè)路盲，只知道家周圍的一點(diǎn)路嗎？

　　大樓的陰影指向我童年記憶的一扇門，在那找到了兒時(shí)遺棄的小木馬，它的神情依舊孤獨(dú)，還帶著淡淡的悲傷嗎？

　　我不斷回憶夢境，熱鬧的城市中卻有人在竊竊私語，在黃昏的窗臺(tái)邊誰愿為我哼一首曲子，或是一些早鶯在輕唱，熱鬧的人潮散去，又有誰來溫暖這無聲的空間，難不成還讓春天的.那牛角淡淡的陽光？

　　也許我要坐下來，喝杯下午茶，幻想自己的未來，其實(shí)我只想走走，然而會(huì)有人在家門口殷勤得接待我嗎？他會(huì)和我握手，擁抱我，溫暖我的心，再帶我進(jìn)入春光溫暖的家嗎？

　　我總是忘記說謝謝，謝謝春天的天使陪伴我。

　　在熱鬧的城市里尋尋覓覓，尋找一顆最美的紅蘋果，一片遺落的金葉子。

春天的故事作文6

　　春姑娘的裙袂已拂遍祖國大江南北，她喚醒了沉睡的大地，喚醒了花草樹木，還有那精靈的小動(dòng)物。在地球這個(gè)花園中，小鳥的鳴囀與萬紫千紅的花木奏出一曲和諧的樂章。

　　周末，卸下心中的包袱和學(xué)習(xí)的壓力，與家人驅(qū)車去郊外散步，野炊，去親近大自然，感受大自然。盡情享受大自然賦予的美，這是何等的愜意。我獨(dú)自漫步在郊外的小路上，樹枝已抽出新鮮的嫩芽，翠綠的小樹葉仿佛新生嬰兒般需要百般呵護(hù)，而那春姑娘則又像母親一般送來溫暖的微風(fēng)。小草也已經(jīng)從土地里冒出個(gè)“小腦袋”，它探頭探腦的尋找自己的小伙伴。小鳥在蔚藍(lán)色的空中自由翱翔，不時(shí)地向人們送來春的資訊："春天來了！春天來了！”世間萬物正向人們展現(xiàn)一幅美麗的畫卷，當(dāng)我正陶醉于這美景之中時(shí)，猛然間，我在那石縫里發(fā)現(xiàn)一株小草，它也探出了“腦袋”，雖然長的不是很高，但它給我的'感覺卻是富有朝氣的，充滿活力，它比長在平地上的小草更努力，因?yàn)樗�要沖破重重障礙，來向人們證明他的存在。盡管它只能給春天帶來一點(diǎn)兒綠，盡管它很快就會(huì)被牛羊踐踏或枯萎，但它還是要用自己的存在來告訴人們春天來了，去完成作為一株植物的使命。我們能與這株小草相提并論嗎？

　　茫茫人海中，不泛精英、人才，作為一個(gè)平凡的人，不可能是完美的，所謂平凡人做平凡事，以自己的存在來完成人的使命，像這株小草一樣，努力拼搏，盡管不會(huì)開出萬紫的花，但是也會(huì)增添生機(jī)。

春天的故事作文7

　　春天來了！冬爺爺把春姑娘給吹來了。大地?fù)Q上了綠色的新衣，花朵們也陸續(xù)開放了。蜜蜂們也呼朋引伴地去采蜜，五顏六色的蝴蝶們也在花叢中飛來飛去。小草也默默無聞地從土里生長著。太陽爺爺也從西邊出來了！

　　有一天，爸爸帶我去游泳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)游泳！教練先給我們分班，再讓我們做熱身動(dòng)作。教練教我們憋氣，然后讓我們在岸上練習(xí)，再下水練習(xí)。由于，我是新手，一直不敢下水。教練就鼓勵(lì)我，說：“不用害怕，我們以前都害怕的，到后來慢慢地勇敢了！”后來，我又害怕又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下水練習(xí)。原來，并不怕。水很淺，到我的脖子。水也非常地暖和。

　　教練讓我們扶在岸邊練習(xí)蹬水。我按照教練教給我們的方法學(xué)習(xí)游泳。我們一遍又一遍地練習(xí)游泳，后來，我終于可以浮在水面上。我看見了其他的小朋友都十分刻苦地在練習(xí)游泳，我也不甘示落地練習(xí)了起來，一次又一次地失敗，讓我慢慢地掌握了游泳的'技巧。教練再讓我們戴上游泳圈練習(xí)游泳。接下來的幾天，教練教我們蛙游的動(dòng)作，“劃，蹬，吸，并”劃水的動(dòng)作。然后，教練親自下水教我們學(xué)習(xí)蛙泳，看著教練輕松自如的動(dòng)作，讓我們羨慕極了。我們暗暗地在心里發(fā)誓，我們要努力學(xué)習(xí)蛙游，和教練一樣自由自在地游泳。后來，我們學(xué)會(huì)了蛙游。

　　這次游泳讓我知道了，做每一件事都要堅(jiān)持，才會(huì)成功。

　　這就是春天的故事！

春天的故事作文8

　　春天里，我伴隨著春風(fēng)，獨(dú)自一人走進(jìn)了剛剛蘇醒的小樹林。

　　冬去春來，二月里的春姑娘趕走殘冬留下來的小寒冷，綠意開始萌發(fā)，一切生機(jī)盎然，充滿希望。

　　小鳥那悅耳的聲音縈繞在耳邊，小溪泉水叮咚的聲音為大自然和弦打著節(jié)奏，小草高高地挺起胸脯，小花害羞地展現(xiàn)自己的身段，無聊之時(shí)，春風(fēng)頑皮般吹過樹梢，一片片葉子在風(fēng)中合唱，若有頂級的合唱團(tuán)在此演出，也許會(huì)為這大自然的天籟驚嘆吧。

　　放眼開去，遠(yuǎn)處正有一樹臘梅花開；那些花朵仿佛不是在開花，而是在笑。這笑飄蕩在心里，給予我們的不僅僅是美麗，而是含笑的起始、含笑的.過程，那才是它真的意義。

　　我突然想起了安徒生筆下的拇指姑娘，她不也是生活在這樣的花叢之間嗎？她的笑也是這個(gè)樣子嗎？可是，這問題卻沒有答案，對待過往，也不必再追問罷了。

　　遠(yuǎn)處是一樹一樹花開，紫色的苜蓿，五彩的石竹，絢麗的景色美在路邊，兀自靜寂的開放。它們偶然抬起頭，一朵兩朵的白云輕飄飄地移過來，為它們遮上一把大大的太陽傘。

　　可惜，好景不長，一樹一樹的花開，風(fēng)走過時(shí)，細(xì)碎的花瓣堆疊在我的腳邊，無聲無息。我想，再美的生命地凋落，只如此耳。

　　告別了春風(fēng)，告別了樹林，告別了一樹花開；當(dāng)春風(fēng)再次向我揮手時(shí)，我卻渾然不知；我想：春天故事的源頭，也許是從這里開始的吧？

春天的故事作文9

　　在我的心中，春天像花兒一樣。春天撐破了冬天，如同花朵“啪”地?fù)纹屏税�裹在外的一抹綠意。看，春天開花了，開出了色彩斑斕的故事。

　　春天開花了，開的那么矯柔。

　　和風(fēng)輕輕拂過剛剛解凍的湖面，吹進(jìn)岸邊小鴨的黃蹼里，吹進(jìn)小鴨足下的春泥，吹綠了柳枝，吹出了蜂蝶。柳枝在風(fēng)中輕輕顫動(dòng)，如同少女假寐時(shí)輕顫的睫毛，嬌滴滴的。蜂蝶揮動(dòng)著翅膀，享受著美好的春光。池塘底泥中的老根綻放出在春天才有的年輕，生出婀娜的莖，抹去冬日葉黯花殘的老態(tài)。嬌柔的春啊，開花了，開出了春風(fēng)和萬物的呢喃。

　　春天開花了，開的那么神秘。

　　春天的夜是靜的。月鑲嵌在茫茫夜空，風(fēng)勾勒著點(diǎn)點(diǎn)星辰。夜很靜，但并沒有死寂的氛圍。花朵在草叢中竊竊私語，螢火蟲的光映照著花朵笑語嫣然的臉龐。當(dāng)你湊上去聆聽時(shí)，螢火消散，花朵傾頭，耳邊只剩下春風(fēng)的`瀾語，但春風(fēng)也不會(huì)告訴你花朵們竊語的秘密。神秘的春啊，開花了，開出了春夜中花朵的私語，噓，它們的故事是不被打擾的秘密。

　　春天開花了，開得那么富有活力。

　　白須的老爺爺在湖邊垂釣；青年人三五成群，大聲說笑；孩子們放著風(fēng)箏，打打鬧鬧。春風(fēng)吹健了老人的身體，吹翹了青年人的唇角，吹起了五顏六色的風(fēng)箏，吹薄了孩子們的衣裳。活力的春啊，開花了，看，蟄伏了一個(gè)冬天的人們正在和它擁抱。

　　春天開花了，生命開花了，故事也開花了！

春天的故事作文10

　　一轉(zhuǎn)眼工夫，漫長而又寒冷的冬天已經(jīng)離我們而去，現(xiàn)在春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，她揮一揮袖口便將人間打扮得鳥語花香、生機(jī)勃勃。而我們的校園也在她的打扮下變得綠意盎然，充滿了濃濃的春的氣息：竹林褪去了枯黃的冬裝重又煥發(fā)生機(jī)；雪松從沉睡中蘇醒過來，在柔和的春風(fēng)中長出青翠的松針；梅花則綻開了燦爛的花朵，仿佛在向萬物匯報(bào)著“春”的喜訊；小鳥們也“嘰嘰喳喳”地飛來飛去，忙著搭窩筑巢……好一派春色滿園的景象啊！在這個(gè)勤勞的季節(jié)中我們勤奮的陸小人也都躍躍欲試，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)：同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，班中的名學(xué)習(xí)氛圍日漸濃烈。

　　只要稍不留神就立馬被人趕超先進(jìn)。不過在這大好的.春光中，我們也應(yīng)該偶爾出去放松一下，緩解學(xué)習(xí)壓力，做到真正的勞逸結(jié)合。而春姑娘也似乎猜到了我們的“花花腸子”，學(xué)校安排了我們在這周的星期五參加徐霞客博覽園、華西村一日游的社會(huì)考察活動(dòng)，真是心想事成啊！既然現(xiàn)在天時(shí)、地利、人和都已聚全，身處畢業(yè)班的我們也應(yīng)該有所表示，放開手腳在這春意盎然的校園內(nèi)好好地“大干一場”，用它來向我們的母校表達(dá)由衷的祝福！

春天的故事作文11

　　微帶寒意的春風(fēng)又開始吹拂著大地，春天到了。

　　星期天，老師讓我們感受春天，描寫春天。我瘋玩了一整天，一直到晚上,才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆，大腦一片空白，簡直一個(gè)字也寫不出來。我著急了，怎么辦呢？對，找爸爸幫忙！我纏著爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過，只好幫我寫了一段關(guān)于春天的花、草的段落，又指導(dǎo)我自己再接著寫。在爸爸的幫助下，我接著描寫那纖塵不然的小河。寫完后，自我感覺還行。

　　發(fā)下作文本，我興高采烈地打開本子，心想，這次作文一定能得一個(gè)“星”！“星”號可是優(yōu)秀作文的標(biāo)志。可是，怎么沒有“星”號！怎么回事？我急忙翻開評語來看，老師給我打了一句評語：“不要通篇都借用別人的句子！”我心里難受極了。早知這樣，就不讓爸爸幫我描寫了！至少小河那段也是我自己寫的呀！我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。

　　在課堂上，老師讓一些同學(xué)讀他們的作文，文中充滿了清新的春的氣息，那才真是美麗的'大自然之景啊！而我的作文卻像人工制作的假山，我心里十分慚愧。

　　最后，老師教導(dǎo)我們，作文要說真話，抒真情，以“立誠”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個(gè)字，我希望我今后的作文真實(shí)、生動(dòng)，同時(shí)，“立誠”二字，也會(huì)陪伴我人生的旅程！

春天的故事作文12

　　今天我們要去大佛寺春游，于是大家在前一天就準(zhǔn)備好了要帶的東西，有人帶了水果，帶了美食和太陽帽……大家一個(gè)個(gè)都很激動(dòng)。

　　終于要走進(jìn)大佛寺了，我們一顆砰砰跳的心也安靜了下來。走進(jìn)大佛寺之后我就看到了左右兩排的茂密的樹木像士兵一樣站在陽光下，到了指定地點(diǎn)之后我便看到了成列的柳樹倒映在湖面上，像一個(gè)扎著辮子的小姑娘。

　　我們剛坐下來休息了一會(huì)兒，老師就說：“我們是來春游的，所以要體會(huì)春天的美。”于是，我們便去尋找春天了。

　　我們首先來到了木化石林，那里非常涼快，因?yàn)橛袃煽酶叽蟮臉洌�所以只�?huì)有幾絲陽光，我們在那里既沒有電視也沒有玩具，在那里完了幾十分鐘后就回到原來的'地方了。

　　吃完學(xué)校里發(fā)的午飯后我們便開始了班隊(duì)活動(dòng)，我是主持人座椅在靜靜地看著他們表演。那時(shí)我坐在綠蔭下面，當(dāng)我仰起頭看樹的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，樹上的每一片葉子都很美，樹上的每一朵花更是美得無法形容。但快樂的時(shí)候總是很短暫的，馬上就要回家了。

　　春天里的故事令我終身難忘。

春天的故事作文13

　　早春二月，萬物復(fù)蘇，處處是欣欣向榮的景色。古今中外，“春”歷來是文學(xué)家、藝術(shù)家的創(chuàng)作對象，春在作家眼里是一個(gè)生機(jī)勃勃的生命，在畫家筆下則是一副翠色滴的山水畫。瞧呀，小草悄悄的萌芽破土，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如茸茸的淡綠色的錦緞；走而近視，“喲！”剛才一片新綠皆無，驀地，我想起那“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的名句，此時(shí)呈現(xiàn)在我面前的正如大詩人韓愈所描繪的春景。

　　河邊的柳樹，“長辮”上抽出一片片嫩黃的芽，黃中有一點(diǎn)點(diǎn)綠。這不是秋天衰竭的枯黃，而是要泛綠的新生命的開始。桃花、梨花相繼開放，繼而爭先恐后，爭奇斗艷，紅得像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，粉得像嬰兒的臉蛋，白的像一片冰清玉潔的冬雪。艷的醉人，不容纖毫塵埃；香得也醉人，散布著沁心撲鼻的春的氣息。美的花，香的`味，引得春歸的鳥兒也想停憩枝頭，久久不愿離去，它用那圓潤、甜蜜、動(dòng)人心弦的婉轉(zhuǎn)的歌喉來喚醒人夢對春的希望。“春天在哪里啊，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”尋春的小朋友，在盡情的歌唱。是啊，春包容于我們的眼睛之中，綠的天空，綠的大地，綠的樹，綠的水，綠的我們……

春天的故事作文14

　　春天本身就是一個(gè)美麗季節(jié)，姹紫嫣紅，鳥語花香。而在這個(gè)季節(jié)發(fā)生的故事就更加美麗動(dòng)人了。

　　那是一個(gè)星期天，我準(zhǔn)備去圖書館看書，由于路途有點(diǎn)遠(yuǎn)，就只能坐公交啦。

　　在站臺(tái)一翻等待后，我終于上了公交車，我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡，我心急如焚：完了，出門太高興忘記帶公交卡了。完了!完了!老天你為何要這樣對我，現(xiàn)在下車，是不是太尷尬了，啊。我錢包里會(huì)不會(huì)有零錢呢，趕緊找找，在這短短的幾秒，我的腦袋里像發(fā)生了一次世界大戰(zhàn)。想完，我急忙打開錢包翻了翻，呀!只有一把鑰匙，今天就不應(yīng)該出門，太倒霉!我收起錢包，發(fā)現(xiàn)開公交車的阿姨正在盯著我看，眼神里透露出了疑惑與關(guān)心。我尷尬地對著阿姨笑了笑，然后，窘迫地說：“阿姨，我忘帶學(xué)生卡了，你讓我下車吧，我回去拿學(xué)生卡。”“唉!就這事啊，小朋友你早說呀，沒事，沒事，你坐吧，下次再不能這么丟三落四了啊。趕快坐好，阿姨要開車了。”阿姨笑了笑對我說。我紅著臉，說了聲謝謝阿姨，就坐了下來。

　　春天，多么美好的`一個(gè)季節(jié)啊。

春天的故事作文15

　　陽春三月，春雨淅淅瀝瀝的，似銀線一般，從天上飄落下來，如同乳汁一般，灌溉著大地。春風(fēng)好像暖風(fēng)機(jī)，從臉上輕輕地拂過，舒服極了。同時(shí)，萬物都因春天的“駕到”，變得生機(jī)勃勃了。

　　春天，我覺得最有情趣的是校園。在小花園的中心——小池塘，它早已“蘇醒”過來。變得清澈見底，像一顆綠寶石，水面波光鱗鱗鑲嵌在花園里。活沷機(jī)靈的魚兒們在水中快樂地嬉戲：在水草里捉迷藏，在山石那兒“鯉魚跳龍門”。池塘左邊呢，也是一道亮麗的`風(fēng)景線。迎春花搶先秀出了花朵。黃得似金，十分耀眼，不知道春姑娘是怎么調(diào)出這迷人的顏色！這里好像有了一座金色瀑布。一旁的牽牛花，穿著紫紅色的春裝，在吹著薩克斯，為小鳥伴奏。小鳥呢，在樹上唱著歡快的歌曲，抑揚(yáng)頓挫，人聽了一定會(huì)感到心曠神怡。靠邊的梅花也閑不住了，在梅叢那兒放開了一遍粉色的朝霞。這里真像畫中的仙境、世外的桃源，整個(gè)花園成了花的海洋。老爺爺——梧桐樹們也集體團(tuán)購了綠帽子，迎接春天的“駕到“。

　　春天，其次是農(nóng)田有情趣。金色的油菜花在地上鋪開了金色的地毯；布谷鳥飛來飛去，唱著歌曲，催人們趕快播種。

　　春日好，最憶是校園。遙看迎春似飛瀑，梅叢怒放展絢霞。能不憶此處？

　　春日好，其次憶農(nóng)田。油菜金黃鋪地毯，布谷飛翔催人勤。這就是美麗的春天。作文

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