描寫四季的作文【實用6篇】
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的描寫四季的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫四季的作文 篇1
那是一段遠離文字的時日,僅用一些影象來收藏感情。
只是從最開始精美的組圖《綠》起,我便走錯了方向。不可否認,這明亮的綠有多美麗,攜帶著清新的明媚和光亮,讓人愉悅。只是我深知,這并不是自己想要的東西。
熬幾個夜看黃磊的戲,這個帶著古意的男子說:
“那時候我好久沒有在一張紙上,寫一點和這個戲無關的事,于是我寫了,到底我們在做什么。”
于是在某個凌晨,我翻看自己以前的攝影,有了不可遏制地厭棄。自己手里的相機失去了重量,幾乎變得可以遺棄。那些我標志出的所謂高尚的東西,不過是所謂80年代精神的一種變相的表現而已。好在我錯得不遠仍可奮力回去,不至在虛假的繁華和宴樂中迷失自己,斷送自己。
當我開始學會降低自己姿態,變得平和而沉靜的時候,這個城市已經充滿了春意。
我重新走上街頭,如我所料,一切變得更加廣闊而大氣,是純粹的善良和感動,我按下的每一個畫面都透露著真心實意。
那是讓我真正掛懷,真正歡喜的東西。
絕不是從前畫面上某少女的嬌作美麗,或是某一朵看似頹廢的云,我看到的是存在于我周圍如塵土般的人們,這些如草芥一般的生命種子。我用相機帶走他們的一行一行的'汗水和眼淚,帶走他們日復一日的操勞和奔波,帶走他們千絲萬縷的悲傷和歡顏。我曾經跟隨過某個有著花白胡子的算命老人,靠近過廠房里某個拿衣服擦汗的工人,看過鐵路橋下挑著剃頭擔子的男人為一個孩子剪頭發,也曾經陪一位老人坐在荒涼的鐵路邊看火車開過。我也行走在校園里,看到了水池邊園藝工人背影的仰角,記下了香樟路上清潔工人掃起樹葉時一瞬間的蒼老。
他們不與我言語,我也只能沉默地觀望記錄,有時甚至并不能讓他們知曉,只有隔很遠的距離調整焦距。
靠著他們的滋養,這一年的春季繁花似錦,只是他們對自己的施與一無所知,他們因不知而越加質樸,
而我因所知更為幸福。
小城的春色浸潤進了他們帶著芬芳的塵土氣息,有了更為沉實的躍動和生機。
只是那一刻,我陶醉于這內心的安定時,你在哪里。
那時的我似乎還未曾讓一切都與你聯系。你處在我的生活圈以外,沉靜而黯淡,我們之間輕微的共鳴,
只通過每周一次文字上的傳遞。好在我很快領悟,終于懂得抬頭看一看你。知曉你的沉默比起他們的顯露,足以強大的讓潮汐都安安靜靜。而我們,同這春色一樣,來得這樣蘊籍。
我終究還是沒有錯過你。
描寫四季的作文 篇2
春天最美的是垂柳。春天柳樹冒出了新芽,長出了新的枝條。一陣微風吹過,垂柳像一個個新娘,掛著一串串珍珠,隨風飄動著那柔軟纖細的腰肢。
夏天最美的是荷花。每當人們經過荷塘都會羨慕地說:“這荷花開得真好!”有的荷花花瓣全開了,露出嫩黃色的.小蓮蓬,有的長開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么美麗的荷花真想摘一朵回去仔細地看一看。
秋天最美的落葉。秋天來了,葉子變得枯黃了,紛紛得從樹上落下來,就像翩翩起舞得蝴蝶。地上堆滿了一層厚厚得葉子,真像一張黃地毯鋪在地上。
冬天最美的是雪花。在嚴寒的早晨,人們從夢中醒來就能看見滿地都是雪。那雪白的雪花閃閃發光,真像滿地銀子。
評語:這篇寫景作文描寫了一年四季的美景,春天嫩柳飄拂,夏天荷花盛開,秋天落葉紛飛,冬天白雪閃閃,這一幅幅圖畫就是四季最典型的風景。此文采用并列式的結構,層次分明。
描寫四季的作文 篇3
我的家鄉很美,但是,家鄉的四季才是最美的。
當春姑娘來到家鄉時,家鄉就像一幅美麗的畫卷:粉得像霞芍藥,白得像玉的月季花,紅得像火的木棉花,散發著一陣陣香氣撲鼻的'香味。
當夏叔叔來到家鄉時,清涼的小河里就熱鬧了,孩子們在打水仗,在捉魚,玩得十分開心。夏天的天氣變幻莫測,有時傾盆大雨,有時綿綿細雨,有時烏云密布,有時陽光燦爛,仿佛夏叔叔在舉行一場魔術表演。
當秋阿姨來到家鄉時,家鄉便變得瓜果飄香,梨熟了,蘋果熟了……農民伯伯看到豐收的景象,笑的合不攏嘴。
當冬爺爺來到家鄉時,家鄉邊被冰雪覆蓋了,孩子們在打雪仗,堆雪人,十分開心。大人們在屋子里邊烤火邊聊天,其樂融融。
家鄉的四季猶如一幅畫卷,我愛家鄉的四季。
描寫四季的作文 篇4
春、夏、秋、冬,四個不同的季節,四種不同的雨,也飽含了我對四季的雨的不同的情感。
春天的雨,含情脈脈。春天的雨是甜甜的,雨中飽含著我們無盡的歡樂。在雨中,小草深情地對著大地母親喊:“我要長大!”花兒也用她那甜美的聲音說道:“我要綻放出最美麗的花朵!”我們手拉手,心連心,一起奔跑,慢慢地品嘗和感受那濃濃的歡樂。
夏天的雨,粗獷豪放。夏天的雨是辣辣的',雨中洋溢著我們的激情與興奮,我們的心其實早已像一只破殼的小鳥,蠢蠢欲動,下課了,我們爭先恐后地跑出教室,好像在比賽,生怕自己落后了似的,跑到操場,來一場“雨中大戰”,我們玩得淋漓盡致,無拘無束,即使衣服濕得透徹也沒有關系,高興就好了。外出散步,玫瑰花瓣上有一顆晶瑩的露珠,光芒給予它閃耀,淡淡的清香,讓你陶醉其中。
秋天的雨,回味無窮。秋天的雨是寂靜的,如同一杯香茗,需要一個人去慢慢地品嘗。雨慢慢的積攢了起來,你一個人打著一把小傘,雨水淘氣地跑到了你的鞋子里,那種感覺,涼涼的,仿佛你走到了水墨畫里,讓你如癡如醉。
冬天的雨,似有非有,似無非無。冬天的雨是模糊不清的。雪花和雨水跳著舞飛速旋轉著飄下來,宛若仙境一般,讓人捉摸不透。
四季的雨,四季的情感,讓我們好好享受大自然給予我們的美好禮物吧!
描寫四季的作文 篇5
巖石下的小草教會我們堅強;青松上的知了,教會我們執著;樹根下的楓葉,教會我們奉獻;寒冬里的臘梅,教會我們笑迎風雪。
春
春如同一首意境悠遠的詩。“野火燒不盡,春風吹又生”,原野上的草都探出了小腦袋。巖石下的那一株株嫩芽,正努力地頂開頭上的巨石,向著光明的方向,伸展,生長。即使過程偶爾會很艱難,但它從不放棄,始終在努力。
冰雪消融,萬物復蘇,一切生命恢復生機,大地換上新裝,經歷了寒冬,春天帶來了希望。春天在詩人的筆下,被描繪得如此生動。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,生動形象地將初春美景表現出來。
夏
夏如同一首美好不息的歌。歌聲是多么響亮,獨具特色。要問這夏天的歌誰來唱,當之無愧應是知了。當烈日當空,四下一片沉寂,它在不倦、不息、執著地唱著夏日的歌。歌聲在林蔭間回響,為正勞作的人們消除疲倦,也為夏日的沉寂增添了更多色彩。
知了在它短暫的生命里,盡情地活出了自己的'精彩,執著地在夏日歌唱著。
秋
秋如同一幅栩栩如生的畫。楓樹林像被火燒一般,一片火紅,楓葉好似一只只活靈活現的枯葉蝶,隨風飛舞,剛剛還在空中翩翩起舞,轉眼瞬間,便沒了蹤影,消失在茫茫蝶海之中。一陣微風拂過,整個楓林內蝶兒紛飛。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這些枯葉落下后,依偎在樹根旁,成為了樹木不可缺少的養料,他們綠時受到楓樹的恩情養育,紅后用自己的弱小身軀報達母親,為楓樹的冬眠奉獻了一份能量。
冬
冬如同是一場絢麗多彩的夢。當大地披上銀裝,在夢鄉里,做著甜美安逸的夢時,只有你,還在夢外做著你的事情,盡管風是多么猛烈,雪是多么猛烈,你依舊佇立在茫茫風雪之中,在這個寒冬里,摻上一絲新意,添上一絲暖意。讓這個季節不顯得單調,讓這個冬季不再寒冷。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,凜冽的風難刺你骨,多情的雪難毀你容。
大自然有四個孩子。春教會我要堅強,不放棄;夏教會我要有一顆執著的心;秋教會我要甘于奉獻;冬教會我要樂觀的面對生活。
描寫四季的作文 篇6
古人云,四季為春、夏、秋、冬。
古人云,春乃似鳥語花般香,皆萬物生命長。童疾走追黃蝶,追捕萬生命嬉戲也。似生物生根發芽也;春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來,游人贊嘆景中景色艷;色彩斑斕花色景。
夏,無數游人贊嘆也,西湖風光乃美不勝收;早有蜻蜓立上頭。可見西湖美景燦爛也,池畔荷花映河中葉。景色似為夏季有。無人不稱西湖景色好,美不勝收也。
秋,秋似副美麗的壁畫也。楓葉片片飄落下,火紅楓葉漫天飛,繞的滿山亭中賞楓林,鄉間小路溪水流。照得滿山藍中景。蔚藍湖水天空映,青山美景好杏花繞。
冬,冬夜雪花飄飄揚,一枝臘梅飄香迎青山。古人云;四季雖分為春、夏、秋、冬,似萬物重新生長。冬中白色雪花漫天飛,似雪花潔白而高尚;似百合花般,美麗、動人。
吾愛春、夏、秋、冬。應其皆愛也,所吾皆愛也。
四季皆乃似為春、夏、秋、冬,四季。乃游人贊嘆之景色美麗也。
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