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    我愛你母校作文

    時間:2026-03-20 21:07:33 母校

    我愛你母校作文10篇(必備)

      在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我愛你母校作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    我愛你母校作文10篇(必備)

    我愛你母校作文 篇1

      是誰,托著紅日冉冉升起?

      是誰,培育幼苗參入云天?

      是誰,孕育花朵婀娜多姿?

      是您,我那無私奉獻的老師。

      是您,我那樸實無華的母校!

      時光荏苒,轉眼間,這已是我來xx小學就讀的第三個春秋。

      我愛學校里的老師,我愛學校里的同學,我愛學校里的一草一木,還有這里的建筑。

      我愛母校的環境。我的母校雖然不很大,但一到夏天,鮮花遍地、綠樹成蔭,我們在綠茵操場上活動嬉戲,在高大整潔的`教學樓里快樂學習。

      我愛母校的老師,從數著手指數數到能洋洋灑灑地寫出文章,從不懂ABC到能掌握簡單的英語口語,德智體美全面發展,這一切都是源于老師的諄諄教導。我愛我的同學。從一年級開始,就相處在一起,在我們之間有快樂,有幫助,也有煩惱。有時我們因為一些小事而互相爭吵,之后我們還是好朋友,放學后,我們常常結伴而行。

      記得那是我二年級的時候,學校組織到郊外的一個培訓基地做拓展訓練。在回來的路上,我暈車非常厲害,我的班主任李老師把我安排到前排座位,怕我嘔吐,她給我吃糖,陪我說話,但我還是沒忍住一下子吐了出來,還吐到了李老師的鞋子上,旁邊的同學有的幫我找衛生紙,有的找塑料袋兒,李老師像媽媽一樣用她那溫柔的手撫摸我的額頭,體貼地問我,“難受嗎?不發燒吧?”,之后讓我趴到她的腿上,給我輕敲后背緩解我暈車的癥狀,這就是我敬愛的老師和親愛的同學。

      這就是我的母校——xx小學。我永遠愛您,我的母校!

    我愛你母校作文 篇2

      開心的時光總是一眨眼就過去的,六年的小學生涯快要結束了,我們就要邁進中學的大門。這時,即將告別親愛的母校,親愛的同學,敬愛的老師。此時此刻,校園里的一草一木,一磚一瓦,都深深的記在了我的腦海里。

      每當早上起來的時候,就能聞到清新的香味。起來后,在洗臉刷牙的時候,太陽徐徐上升,陽光慢慢地照進校園。當陽光照進校園時,那閃亮的旗桿,霧氣就像幕布一樣展開了;陽光徐徐上升,把紅光照向校園,陽光照射在玻璃上,射出耀眼的光。

      “當當當”上早自習了,此時此刻,你就會聽見同學們的朗朗讀書聲。聽:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有在開的時候。這聲音,十里之外都能聽見。

      下課時,走在走廊上,就能聞到了桂花的清香。因為有一棵十里飄香的桂花樹,很香很香,仿佛是活蹦亂跳的兔子,它時時地散發出身上的香味,好讓每個走過它身旁的人都注意它,欣賞它;在校園的那邊,有千奇百怪的石頭,漂亮的石頭,有各種各樣的,有圓形的,有梯形的.,有正方形的,都很好看,夏天的晚上可以在哪里乘涼,會回味無窮,念念不忘,而且旁邊也有幾棵大樹,如果大樹上面掛上燈,那就更加念念不忘了。

      我們的母校是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的教室,干干凈凈的辦公室,教學樓前面,有奇花異草,各種各樣,都圍著;高高的旗桿上,鮮紅的五星紅旗隨風飄揚,欣慰的點

      著頭。升旗臺下,是我們運動的操場,操場旁邊有幾個籃球架,中間平時有一個羽毛球架,母校的操場旁邊有幾棵樹,一棵棵寬大的矗立著。

      美麗的校園,你雖然只伴隨著我才半年多,但你給了我遨游知識海洋的一個重要場所,母校,不僅僅有我熟悉的同學,還有我敬愛的老師,所以我愛你,美麗的校園。

    我愛你母校作文 篇3

      是誰,用智慧的鑰匙幫助我們打開了知識的大門?

      是誰,用愛的雨露把我們滋潤成助人為樂的人?

      是誰,用寬廣的胸懷呵護我們成長?

      是她,我們的母校——星湖小學!

      自從跨入校門那天起,我就吮吸著母校甘甜的乳汁,一天天長大起來。

      剛上一年級時,我非常頑皮。有一次,課間堆沙堡遲到的事,至今記憶猶新。“鈴……”下課鈴聲響了。雖然老師還沒宣布下課,但我按納不住心情,如坐針氈,心早已飛到了九霄云外。老師剛宣布下課,我便找來幾個同學,三步并作兩步,急匆匆地奔向沙池。正當我們玩得津津有味的時候,上課鈴響了。那幾個同學正要走,我看堆到一半的沙堡,對他們說:“我們堆完這個沙堡,不堆完哪放得下心?”他們立刻轉回頭,繼續堆沙堡。五分鐘、十分鐘……,時間一分一秒地過去。“終于完工了!”大功告成,我發出感嘆。“兄弟,這兒不夠平。”“看,這兒有裂縫!”“這里不太堅固!”我儼然一個沙堡的總設計師,指點著沙堡的不足,我和同學們開始對沙堡進行修補……“OK,沒問題了,我們走吧!”我說。我和那些同學回到班上,才醒悟:完了!看著同學們端正的坐姿,聽到同學們朗朗的讀書聲,再看看我們臟兮兮的手和衣服,我的臉火辣辣的,真想找個地洞鉆進去。老師走過來,嚴厲地說:“不上課去玩沙子是何道理?罰站到下課!”我們在同學們責怪的`目光中罰站,仿佛被刀千割萬劃,我低著頭沉默不語。下課了,老師仿佛變了一個人,拉著我的手語重心長地說:“這樣做是不對的。你上學了,說明長大了,不再是幼兒園的小朋友。以后要長記性,把學習放在心上。”老師說完就帶我們去洗手,仍是往日的和藹可親。我的鼻子酸酸的。

      從那以后,我開始注意改正自己貪玩的天性,在母校溫暖的懷抱里漸漸成長起來,成為一名班長、市級“三好” 學生。

      母校也逐漸成長為一個基本功扎實,成績顯赫的大校。我們小學在南寧市頗負盛名,有“小天桃”之雅稱。正因為基本功扎實,為附近的26中輸送了不少優秀人才,還得26中貼喜報呢!我們學校經常舉辦有意義的活動,如每周先進班評比、“口算大王”比賽、寫字等級比賽、語文節、各類征文比賽、一年一度的校運會……我常在這些樂趣無窮的比賽中獲獎,使我既得到進步,又得到快樂。

      母校啊!我是一朵含苞欲放的小花,是您給予了我成長的陽光和雨露;我是一只羽毛未豐的小鳥,是您給予了我翱翔藍天的翅膀;我是一株稚嫩的小樹,是您給予了我知識的營養,讓我長成參天大樹……我有這樣好的母校,我有這樣好的老師,我一定不辜負母校的期望,好好學習,奮發向上,爭取優異的成績向老師和母校匯報。我愛你,母校!祝25歲生日快樂!

    我愛你母校作文 篇4

      六年的歲月,兩千一百九十幾個日日夜夜,聽起來似乎是那么漫長,一心盼著畢業,而當我們即將真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞語來形容我這難忘的小學生涯,仿佛昨天才步入小學,今天又奏起離別的笙簫。此時,除了前進,我們沒有別的方向;除了堅持,我們沒有別的信念;除了感謝,我們沒有別的語言。

      六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的、精彩的片段。

      怎能忘記學校為了提高我們的`綜合素質而開展的豐富多彩的活動:體能訓練,我們揮汗如雨;運動場上,我們英姿颯爽;校園六一節中,我們輕歌曼舞。怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景;怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影……

      敬愛的老師,我們不能忘記您課堂上的那諄諄教誨,不能忘記失敗時您熱情的鼓勵,不能忘記驕傲時您嚴厲的批評,不能忘記難過時您親切的話語,不能忘記炎熱的夏天您灑在地上的滴滴汗水,不能忘記勝利時您開心的笑容……一切的一切都是那么的清晰,這些都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您頭疼;也許我們曾經叛逆,讓您失望;謝謝您能原諒我們并一直陪伴著我們成長。

      在同學們的歡笑中,在老師慈祥的目光中,在班級的溫暖中,我們走過了六年的歲月,這六年,我們學會了怎樣去愛,怎樣去堅持;我們明白了學習的重要性,懂得了“人不學不知義”的道理。

    我愛你母校作文 篇5

      我們在班門口的大楊樹樹坑里種了很多豆子(算是給母校的一個紀念吧)天下沒有不散的宴席,我在你的懷抱中已生活了六年了,現在也是該離開的時候。

      還記得六年前,我哭哭嚷嚷的走進了你的懷抱,在你的懷抱里,我遇見了和藹可親的老師,多才多藝的同學們,我們一起在歡聲笑語中走過了六年。但是,該來到的事情還是來到了,我現在必須離開了你的懷抱,離開了你,母校!

      我知道,到七月的驕陽似火,畢業典禮的鐘聲也敲響了。校長與老師們的一句句祝福的話語使我們淚流滿面。

      我知道到那時小學中,最后一次放學了,我會含著淚在校園里行走著,我會不愿意離開。我會情不自禁的走向了操場的主席臺,因為這里是我展現自我的地方,閉上眼睛,仿佛臺下滿是同學與老師在聽我演講,發表自己的競選演說;因為這里是鑒定我成功的地方,一次次上臺領獎狀,,領獎品的情景浮現在眼前。

      到那時當臺下的操場上,一二年級的小弟弟們小妹妹們無憂無慮的嬉戲玩耍,我仿佛看見了我七彩的童年,仿佛那些就是小時候的我與同學;幾個三四年級的.同學們正在比賽跑步,那仿佛就是我在運動會上矯健的身影,小小的操場上流淌著我與同學們的歡笑。

      這個并不大的校園養育了我,可是我快就要走了,不知以后我應以什么樣的理由再回到這里,再回到這美麗的校園。

    我愛你母校作文 篇6

      母校是我土生土長的地方,離開母校許久,心中總懷有一絲留念。

      在母校的日子足有四年,四年中有歡笑,有苦澀。我就是那一棵小樹苗,母校就是我的.棲息之地,老師就是那不畏艱苦的園丁,給予了我們春天的雨露(知識)。使我們在一個舒適的大家庭不斷地生長了四年。我們的身上有多少老師母校的汗滴啊!一滴滴,一點點,日積月累,我已經長出了嫩綠的枝葉,等待著園丁的細心栽培,母校就是我第二個家,我們一定會長出一棵茁壯的大樹去保護老師和母校。因為是母校是園丁,日夜操勞,夜晚,大家入睡了。而只有老師那個外表高大,心里苦澀,默默無聞的園丁,一絲不茍地批改作業。老師母校,你們該休息了。讓我們來保護你們吧!可是母校啊,我沒機會了,當初是我不好好珍惜,現在—晚了……但我現在一定會努力學習,讓老師讓母校露出慧心的微笑;讓老師讓母校不在那么操勞;讓老師讓母校為我自豪。讓老師讓母校安安靜靜的睡一覺,明天過后,你們又要操勞……

    我愛你母校作文 篇7

      考試離我越來越近了,不久之后我就要離開我的母校了,我的心中充滿了悲傷。

      我站在校門口,望著前方雄偉、壯麗的教學樓,看著那一間間教室,我終于邁開了腳步,最后一次欣賞它的美麗。剛剛下過雨的天空一片蔚藍,道路兩旁的樹葉更是嬌翠欲滴,校園是如此的美麗,但我的心中此刻只剩下了傷悲,為我即將離開我最愛的母校!

      邁著熟悉的腳步我來到了教室。一排排課桌椅整齊的擺放在教室里,潔白的墻壁以及漆黑的黑板,一切都是那樣的熟悉而又陌生。閉目停留,我仿佛再次聽見了,我在學習時朗朗的讀書聲,那曾為我的青春歷程增添光輝的努力與執著!

      順著教學樓我又來到了運動場。那長滿青草的足球場,一陣微風吹過,青草的味道撲面而來。白色的球門,藍色的籃球架,以及那懸掛著的球網,一切都是那樣的平靜,但在我的眼中卻時時透出運動的氣息。我仿佛再次看見了,那個在這里打球打到大汗淋漓的我,以及那曾為我的青春熱血增添激情的歡笑與汗水!

      教學樓的旁邊還有一條林蔭小道。一棵棵樹筆直的站立在兩旁,風吹得樹葉“沙沙”的響,清涼、清新的空氣讓我神清氣爽。我仿佛再次感覺到了,我早讀前在這散步時內心的寧靜,以及那曾為我的'青春樂章增添平凡的清新與寧靜!

      順著林蔭小道我又來到了食堂。那只是一棟樸實無華的的建筑,卻掌管著我們肚子飽餓的問題。看著一個個寂靜的窗口和那一排排餐桌,我仿佛又看到了同學們排著整齊的隊伍在打飯,好不容易輪到了饑腸轆轆的我,一次次的企求打飯的阿姨多給點,然后端到餐桌上狼吞虎咽。我又再次聞到了那曾讓我的青春生活充滿味道的清香!

      母校,在這留下了我太多太多的回憶,再次駐足在校門前,我想對母校說:“母校,我愛你!”

    我愛你母校作文 篇8

      我們的學校——東城小學,坐落在臨江北路上,我們的學校是一所花園試的學校。

      早晨,一進校門就可以聽到早來的同學朗朗的讀書聲,讀書聲似乎在催促后來的同學:快點,快點,一天的學習生活開始了。一進校門,正前方有一個大花壇,花壇的噴泉里養了許多魚。看,這些魚有的在自由自在地游來游去,有的在你追我趕,好快活呀!有的在吐出幾個小泡泡,可愛極了。花壇中種著許多花草,蝴蝶在花叢中翩翩起舞;小蜜蜂嗡嗡地唱著歡樂的采蜜歌,來回地在花叢中穿梭著采蜜,往周圍一看,前后都是我們高大雄偉的教學樓。我們有一個寬闊的'足球場,它是同學們進新體育活動的地方,有時同學們還會在上面散步、聊天。

      下課了,快樂的課間活動開始了。同學們都迫不及待沖向操場上。有的在跳繩、有的在跳舞、有的在唱歌,有的在比賽爬欄桿,有的在捉迷藏,歌聲、歡笑聲連成一片,在去操場的那條林蔭小道上,樹上的鳥兒們在嘰嘰喳喳地議論著,好像在說:現在的小學生的學習生活就應該這樣,該玩的時候就玩,該學習的時候就學習。好一番熱鬧的課間活動啊!

      啊,我的母校,你為我們提供了優美的學習環境,讓我們在輕松愉快之中,獲取知識,茁壯成長。我愛你,我的母校。

    我愛你母校作文 篇9

      時光如梭,一轉眼,六年的小學生活即將結束,我就快要畢業了,回顧小學的生活,總覺得那么親切,那么難舍難分。我愛您,母校

      望著母校的一磚一瓦,一草一木。我思緒萬千,想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校,心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學的腳印;教室里回蕩著我們無數學習生活趣聞;操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹,油然想起和小伙伴們一塊栽樹的情景。母校啊,您就像慈祥而嚴肅的母親,時時刻刻培育著我們成長。

      看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友,我就想起和我朝夕相處的同學,在我困難的時候,同學們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點的時候,同學們毫不留情地向我指出;在我成績下降時,我得到的`是不是白眼相遇,而是溫暖熱情的幫助。這一宗宗一件件難道我會忘懷嗎?每當我想起五年級第二學期臨近期末考試時,我突然高燒不止,反復不斷而住院治療,在此期間,老師天天派同學輪流來看望我,還給我補習功課。因此,期終考試我取得了第一名的好成績,還評為“三好學生”呢!我一點一滴進步都離不開同學們熱情的幫助。如今快要分手了,怎能不叫人留戀呢?

      站在校園的花池旁,我又不由得想起四年級的班主任李老師來,她對學生總是和藹可親,

      是一位令人敬佩的好老師,相處久了,大家都把她當成自己的知心朋友,有什么困難都愿意跟她說,是她將我們這群毛頭孩子培養成天真活潑的學生。在我們心里,李老師就像一盞永不息滅的航燈,永遠指引著我在知識的海洋里遨游。

      母校啊母校,您像母親一樣培養我、教育我、關愛我。我愛您——母校!

    我愛你母校作文 篇10

      光陰似箭,日月如梭,五年的小學生活如煙似云般的過去了。老師的諄諄教導,同學們的互相鼓勵和安慰,是那樣令人不舍,那教室里好像存著我們的快活的身影,往事記憶全是美好的,歷歷在目……

      我看著大門,想起父親攜著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這是多么神秘。如今,我就要走出這扇校門了,我的心中不知道是一種怎樣的感覺,我再次深情地望著這扇大門,這一切我都記在心里。童年的`歲月,讓我難以忘懷……

      我看著那間寬敞而又明亮的教室,我不禁想到了我的語文老師,她教我們認字,教我們讀書,教我們樹立遠大的理想……

      我看著廣闊的操場,想到了我和我的同伴一起到球場上玩耍,到假山看小魚歡快地游來游去。春天我坐在涼亭里,看著一片片郁蔥的綠葉,盡情地舒展四肢,那醉人的花香,那微微的春風,是多么的舒服;夏天我倚在榕樹上,綠油油的樹給我乘涼,暖風撫摸著我的臉,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像在給我唱歌;秋天,我站在走廊前,任由黃葉飄落,享受習習涼風,靜靜地凝視著榕樹;冬天,我趴在課桌上,周圍靜寂,只聽得北風呼嘯。春夏秋冬留下了一串串童年的腳印……

      我看著榕樹、看著教學樓、看著假山、看著花園……看著母校一切的一切,我沉默了。在這五年來,在這母校里,在這教室中,在這桌子上……留下了我人生中一段美好而難忘的回憶,不論是酸甜苦辣,快樂煩惱,委屈無奈……此時此刻,都在陪伴我闡述著一個信念:母校,我愛你!

      ……

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