記憶作文(經典3篇)
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的記憶作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶作文 篇1
其實在我的腦海里，有一場讓我記憶猶新、至今難忘的音樂會。
星期五下午放學后，我走在回家的路上，低頭踢著腳下的石子，興許是太累的緣故吧，原本很精神的臉，突然變得無精打采，原本炯炯有神的眼睛，也變得黯然失色。這時，背上的書包突然變得好重，輕快的腳步也變得沉重了。我走著走著，無意間，卻發現地上有一張音樂會的門票，一直喜歡音樂的我，眼前頓時一亮，把剛才頭上的烏云都拋到九霄云外去了。
我急忙跑回家，慌慌張張的打開門，直奔廚房去找媽媽。媽媽見到我，看我喘得上氣不接下氣，便問我：“這是怎么啦？出了一頭汗，啊？”媽媽邊說邊用毛巾為我拭汗。我還沒喘過氣來就拿出那張門票對媽媽說：“媽媽，你看，這是我在路上撿的，給。”我遞給媽媽。媽媽接過門票，仔細看了看，說：“怎么？想去看這場音樂會？”媽媽笑著對我說。“嗯，嗯，嗯！”我使勁的點頭。這會兒，我看到媽媽輕輕的皺起了眉頭。就趕緊搖著媽媽的手說：“媽，你就讓我去吧，我喜歡聽音樂，行不行啊？”我向媽媽撒起嬌來。“恩……那好吧，也順便讓你長長見識。”“噢！太好啦，太好啦，媽媽答應我嘍！耶！”我高興地跳了起來。媽媽無奈的搖了搖頭說：“你呀，真拿你沒辦法！小淘氣！”我和媽媽都笑啦。
第二天一大早，我就準時和媽媽來到了音樂會的大門口等候。“嘩”的一聲，大門打開啦！媽媽還沒緩過神來，我便拉著媽媽到收銀臺交錢“急什么呀，又不是來晚了。”“哎呀，好啦，快點吧”我催促媽媽快點進去。走到大廳內，看到還沒有太多人到，就和媽媽挑了個好座位坐了下來。媽媽看起來很平靜地坐在椅子上，可我那激動的心情卻遲遲不肯平靜下來。我現在已經迫不及待的想聽一聽那禁不住令人猜疑的音樂。
“各位請安靜一下！”臺上的主持人面帶微笑，用和藹的語氣說，“接下來，就請我們的音樂團體上場！”臺下是一片歡呼。這時，主持人后面的幕簾打開啦。哇！有拉大提琴、小提琴的音樂家、有合唱的團體等等，但是，映入我眼簾的而是在那舞臺中央的.鋼琴家。
演奏開始啦！先是小提琴開始演奏，之后，鋼琴便上場了，那位鋼琴家把那樣一種緊張的氣氛，用鋼琴化解成那樣的自然，他彈得那么投入，像舞臺下沒有觀眾一樣。那曲子時而高亢，時而低落，他把自己彈這首曲子的感情全部傾注在這首曲子里，讓我們強烈感受到這首鋼琴曲生命的存在與這首曲子的作者此時那千變萬化的心情，我不知何時已經不知不覺的沉醉在了那令人振奮的音樂里了。他彈得那樣流暢，沒有任何失誤的地方，他彈這首曲子，仿佛是在做自己力所能及的事情。我用心在聽著，這時，只聽那蒼勁有力的結束音樂一下子鎮住了我的心，音樂已經戛然而止啦，可我還沒有回過神兒來，只聽那些觀眾的嘈雜聲響了起來，我才知道已經結束了。
雖然音樂已經結束，但是我的腦海里還是一直不停的重復剛才的那一個個畫面和音符，這首曲子，讓我重新站了起來，它振奮了我。我永遠忘不了這首讓我意義深刻的曲子，和讓我記憶猶新的這場音樂會！！！
記憶作文 篇2
episode 01
仍然清楚地記得小時候。 那時候我在一所很普通的小學上學，搬家以后每天打車上下學。每天早上六點多就要起來，我的爸爸媽媽每天準備完早餐以后不厭其煩地一遍遍把我叫醒，等著我從床上爬起來裹上衣服背上書包，送我去上學。 有一天鬧鐘壞掉了，我睜眼看看掛表就已經七點了，等我收拾好走到廳里，看到爸爸媽媽一臉內疚的神情。我走過去抱抱爸爸媽媽：“沒關系，遲到點老師會原諒的。”然后和往常一樣很快吃好早餐去上學。
后來到學校以后老師讓我在門口站了兩分鐘才進班。我咬著嘴唇站在門框邊，看看手臂上別著的前兩天才戴上的三道杠，淚水漸漸模糊了黑板上刺眼的白色筆跡。
當時班里很多同學看著我，吃驚地看著他們剛剛選舉出來的大隊委，平時無比風光的英語科代表，老師平時最疼愛的孩子。
然后我看到老師面無表情地轉過來：“各位同學請認真聽講。“
我知道老師很公平，所以我一點也不怨恨老師。
事后我寫了一份200字的檢查交給老師。我不知道這個謊言能不能讓爸爸媽媽好受一些。
episode 02
五年級的時候換了班主任，每天的作業變得很多。班主任是一個很負責的女老師。
晚上寫作業經常寫到哈欠連天。媽媽不忍心看我這么累，提出幫我寫作業。我怕拂了她的好意，便給了她兩道題，是填拼音和字詞的題。
第二天早晨她把題塞進了我的書包。我很相信媽媽，沒檢查就交上去了。
結果晚上老師就把我叫到辦公室了，她把我的卷子遞給我，上面是五個恐怖的紅叉。我從來沒有錯過這么多題，當時一下子就懵了。后來老師問了什么，我的意識都模糊得很。
老師跟我談了很久，并且讓我叫家長過來學校一趟，到教室來。
我捏著老師的ic卡去學校的磁卡電話機給媽媽打電話，撥通后聽到媽媽氣喘吁吁的聲音：“你在哪里，我來接你。”我忍著眼角就要溢出的淚水告訴媽媽要來學校一趟，越快越好。然后我聽到媽媽很詫異地答應了。
我哭著跑過了半個土操場，快到大門口的時候我用袖口擦干眼淚，吸著鼻子等著媽媽。遠遠看到媽媽跑過來的時候我深吸一口氣，屏住呼吸兩三秒，忍住不再啜泣。
我拉著媽媽跑到教室，老師已經在班里了。
媽媽坐到了老師旁邊，我在門口找了個位子坐下。
媽媽聽著老師對于我的批評，我聽到了夾雜著的幾句“感覺她最近不太對勁”“以前沒有錯過這么多題”“是不是有些浮躁了”等等。
媽媽低著頭，好像接受批評的小學生，我知道這時候媽媽的心一定很痛。
從此以后媽媽再沒有幫我寫過任何作業，她只是心疼地在一邊看著。這一次，是媽媽第一次幫我寫作業，也是最后一次。
episode 03
剛上中學，還不習慣嚴格的學習生活。
于是上課的時候就會偶爾把別的科的卷子掏出來，目不轉睛地聽課，手在下面不停地做題。
那天趕上班主任的課。
老師很厲害，我剛拿出卷子老師就把我叫起來了：“∠aob等于∠cob的多少倍？”我根本就沒有看題，同學們也都非常聽話，沒有一個人敢念出答案。
“你干什么呢你。”老師的目光變成利劍從鏡片后面射過來。我支支吾吾地說：“寫卷子。”老師聽后，立刻讓我在課堂上，眾目睽睽之下，站了五分鐘。
我低著頭不敢說話，更不敢看老師的`眼睛。眼淚順著鼻翼兩側流下來，一滴一滴地打濕了我的數學書，剛剛用水筆寫下的藍色被暈染成淡藍色的花朵。
后來老師對我說對不起 ，問我生不生氣。
誰知有一次物理測試我只得了77分。我埋下頭去，怕被別人看到泛紅的眼眶和眼角若有若無的水漬。
物理科代當時在全班說“低于80分的不要忘了寫分析。”還一點不留情地點了我的名字。班里嘈雜的聲音一下子停了下來。寂靜碎成明晃晃的刀劍，不顧一切的向我揮舞過來。
我“嗯”了一聲就再沒有理他。
這時候我已經聽到了不少人倒吸一口冷氣的聲音。同時也聽到了科代五只修長的手指敲擊在桌面上的聲音，像五把帶著毒的匕首，插在我柔軟的心臟上。
放學后我去操場上，操場上除了我一個人也沒有，那些寂寞的無聲，將啜泣的聲音漸漸放大成無限。
后來我用紅顏色的筆寫了大半面紙的分析交上去，老師同樣用黑筆寫了這么多的答復還給我。她當時對我說：“你看看，回來我們再交換意見。”
下課后她和我說了很多。“你不要這樣”“老師知道你是一個很優秀的，全面發展的孩子，不過不要對自己太苛刻。”“你要跳出這個怪圈，不要為之所困。”“優秀的人總是容易成為眾矢之的。”“老師希望你能學習得快樂一點。”
說完之后老師看到我臉上縱橫的淚水，一下子慌了神。
下一次考試我考了班里的最高分。
episode 04
體育分項教學我被安排到乒乓球組。
那天正好趕上老師心情不好，兩個女孩子不小心說了兩句話就把老師激怒了。老師要求她們在館外站著，不要進館練習。
我和搭檔一起考試。由于老師心情不好，我便緊張。結果老師給我及格，超過百分之九十的人都是良好。
搭檔氣得在他背后大罵。我拉她過來：“算了吧，老是心情不好，也該我倒霉。”
我直瞪瞪看著乒乓球拍，眼眶就紅了。
這也是沒有辦法的事。
記憶里丟失的時光 ，就在這個冬天，被我一點點拾回了。
記憶作文 篇3
那條蜿蜒的小路總是領著我回到寧靜的家鄉；那條翠綠的小徑總是飲著我走進溫暖的房舍，這個地方遠離喧囂，是個純樸的小鎮，它，坐落在鎮江。
這個溫馨的小鎮是栽培我茁壯的地方，這里的方景并無特別凸顯之處，真正是我難以忘懷的原因，是和藹的祖父祖母對我無微不至的關照，是我暫離開時候最依依不舍的原因。這個令我依戀的地方，最溫暖的風景是祖父母的笑容，每天看著他們的臉，永遠都掛著那可親的笑容，從來沒有隨著歲月而刷淡，但是歲月不饒人，盡管他們是多么的善良待人，終究逃不過自古先人都得面的的一課——死亡。
在祖父母過世后，房子變賣給別人，我們也搬到了城市，但是偶爾踏那條小路，會想起，這是我的家鄉，是祖父牽著我的手帶我翱翔的地方，偶爾回到那條小徑，會記得，這是我的家鄉，是祖母摸著我的頭，叮嚀我：“一定要考一百分”的`地方，如今事過境遷、人事全非，但是這個小鎮依舊是我的家鄉，永遠不會忘了，祖父祖母對我疼愛的呵護、耐心的陪伴及慎重的叮嚀。
現在幾乎沒有機會在踏上這個小鎮，對那里的景物也逐漸淡忘了，但是，唯一忘不掉的，是對溫暖小鎮的獨特印象——那不隨時間磨滅的溫和笑容。
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