對生命的感悟作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的對生命的感悟作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對生命的感悟作文 篇1
19課《生命生命》這篇課文就是由三個事例來說明生命的寶貴的，第一件式列是講飛蛾求生的欲望。第二件式列是講香瓜子有頑強的生命力，即使它僅僅只活了幾天而已。第三件式列是講作者杏林子用醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳。作者還說：“那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的'跳動，給了我極大的震撼。‘我’可以好好的使用它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己決定，我必須對自己負責(zé)。”作者杏林子能說出“一切由自己決定，我必須對自己負責(zé)”這句話來的話，說明作者一定不會讓自己的生命白白的糟蹋的，而且還是好好的使用它。這又說明了作者一定有自信，相信自己的堅定的決定。
而且，我覺得自己也要做個對生命的感悟反省：以前，媽媽經(jīng)常把我叫到書桌前面，然后說：“做完這兩頁口算吧，你就可以下去玩了�！�
可是，我一想到下去玩了以后，我就爽快的答應(yīng)了媽媽，然后又堅定的說：“好吧�！�
但是，我在做口算的過程中，沒有怎么做的好：書寫不是“認真”，而是“潦草”；質(zhì)量不是“優(yōu)秀”，而是“差勁”；準確度不是“為高”，而是為“較差”……
以上是我對自己的反省，以后我會盡力去做的！
對生命的感悟作文 篇2
我讀到“生命流動著，永遠不朽”這一句，聯(lián)想到“人生代代無窮已，江月年年只相似”。
每個人的生命是有限的，但整個人類的文明的生命是延續(xù)的，時間久遠，生命的.長河在流轉(zhuǎn)，景色不同，帶給人們悠久的詩意。
對生命的感悟作文 篇3
我常常想，生命是什么？生命是在風(fēng)雨中拔地而起的小花；生命是在手心里掙扎的雙翅；生命是在惡劣環(huán)境中的不屈服……
今年，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的課外書，它的`作者是海倫·凱勒，當我看完時，心里充滿了敬佩。她，是個眼睛看不見、耳朵聽不見的盲女，但她并不因為這個而感到自卑和氣餒。經(jīng)過不懈努力，海倫20歲時進入哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后，海倫用生命的力量建起一家家慈善機構(gòu)，并且鼓勵了全世界的殘疾人，不要因為自己的不足而感到自卑和渺小。此時此刻，我明白了生命意味著什么？是樂觀面對人生。
俗話說得好，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花，人人都敬仰它那種傲雪綻放的勇氣。它不在溫暖的春天里露臉，不在炎熱的夏天里嫣然一笑，更不在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天一現(xiàn)，卻在寒冷的冬季里一枝獨秀�？吹竭@一幕，我的心頭怦然一震，使我明白了生命的意義是勇氣！
生命是永恒的話題，不同的人有不同的感悟�，F(xiàn)在，我要好好讀書，珍惜生命，長大要為國爭光，使我的一生更加光彩有力！
【對生命的感悟作文】相關(guān)文章：
生命感悟的作文（經(jīng)典）09-08
【經(jīng)典】生命感悟作文12-20
[經(jīng)典]生命的感悟作文07-23
生命感悟的作文09-12
(經(jīng)典)生命感悟的作文01-15
感悟生命的作文09-03
生命感悟作文12-10
生命的感悟作文11-16
生命的感悟作文12-01
生命感悟作文01-20