[實用]環保的作文5篇
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的環保的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[實用]環保的作文5篇](/pic/00/d7f7cec435_5fbf7ec1c736e.jpg)
環保的作文 篇1
昆明最繁華的市中心，昆百大外墻景觀燈熄滅；從中午就奔走在商家之間的中學生點起蠟燭，海報上的市民簽名在燭光中跳躍；市民王愉提早為年幼的女兒洗澡，在黑暗中輕撫著孩子與家人聊天……從3月23日本報開始倡導“地球一小時”活動，到昨夜各方的自發參與，昆明的燈為地球熄滅了一小時。
在6天的呼吁報道中，這一全球環�；顒拥玫搅松鐣鹘绲膹V泛支持。云南大山公司、昆百大集團等一批富有社會責任感的企業積極參與，云南大學喚青社幫助聯系各高校環保社團，明德中學和昆三中的'高中生自制海報、倡議書呼吁其他中學加入。就在昨天下午，剛剛獲得消息的麥科特云南銷售中心表示，他們將在各銷售點掛上“節能做點滴，關燈一小時”布標，店內點上蠟燭。
更讓人感動的是，無數的市民也加入進來，他們發來的短信中不少都縈繞著脈脈溫情。“熄燈一小時，我要緬懷已經離開我去了另一個世界的好朋友，從此我會更加好好地活下去。”就讀于昆明學院的小刀由于家境不好，上學之余還要打工，也因此有些自卑。但好友的過世，讓她覺得生命是如此的可貴，她說自己要勇敢地活下去。
“熄燈一小時并非作秀”，一個小小的動作，就可能給地球環境帶來深刻影響。本報邀請省環保廳宣教中心主任、熱心環保人士和高中生參與的“圓桌會議”討論中，嘉賓們表示，“這個活動不止一個小時，而是開啟大家內心那盞保護環境的燈，讓大家從實際行動、從細節、從小事做起來保護地球、保護環境！”熄燈一小時僅僅是一個開始，選用節能電器、勤拔電器插頭、關閉不必要的電燈等，很多生活細節都是環保行為，只是我們的舉手之勞。
環保的作文 篇2
上一次的社會作業，老師要我們利用一些不用的東西或是要丟掉的垃圾，像是紙盒、寶特瓶空罐、鐵鋁空罐……等做成可利用的物品。
當我們將成品帶去學校時，我發現全班同學做的東西都不一樣；有用光碟片做成的“溜溜球”，也有用很多瓶蓋所做成的“隔熱杯墊”，全都很有創意呢！原來身旁隨手可得的東西也能拿來做環保！雖然不像市面上賣的那么漂亮，但是自己動手做的成就感，卻是用錢也買不到的`��！
在日常生活中，我們可以自備環保購物袋去買東西，因為商店中的袋子大多是用石油提煉而成的塑膠袋，不但會浪費石油資源，也造成了難以分解的垃圾。如果可以重復使用它，塑膠袋就沒有必要大量生產了。除此之外，還可以多多選擇、購買包裝上標有環保標章，且包裝簡單的商品，減少垃圾量。而做好“資源回收”、“節能減碳”，更是現代人的重要課題！
現在地球暖化日益嚴重，每個人都應盡自己的一分心力，做好環保的工作，讓地球美麗的青山綠水能生生不息。
環保的作文 篇3
今天，風和日麗，鳥語花香，我哼著小曲兒來到小桔燈作文輔導班。一到教室，我便立刻像一陣風似的跑到座位上，為什么我這么激動呢？因為今天芒果老師要教我們做環保浮力帆船。
我從書包里拿出材料：3個空易拉罐、3根筷子、1張卡紙、2根毛線、4根橡皮筋和1個雙面膠。上課了，芒果老師來到班級，我們都興奮不已，以為她馬上就要教我們怎么做環保浮力帆船了。但是，芒果老師一聲令下，讓我們先聽寫詞語，當時我明顯地看見老師眼里一閃而過的邪惡光芒。我們盼星星、盼月亮，終于聽寫完畢了。嘻嘻，現在就要開始學做浮力帆船啦！
芒果老師先讓我們用雙面膠把3個易拉罐固定在一起，我心想：這對我來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。老師接著對我們說：“為了保證帆船的美觀度，粘貼時盡量使易拉罐的正面朝上，且收尾方向一致�！闭f著，芒果老師還示范了一遍。我目不轉睛地看著老師，不一會兒就做好這一步了。接著，芒果讓我們用筷子和橡皮筋將連接好的易拉罐固定住，我看了一遍老師的示范后便自己動手做起來。我用用兩根連接好的橡皮筋在筷子的兩頭各纏繞三圈，接著打算將筷子固定在易拉罐上，可這一步難住我了，后來來幫忙的草莓老師讓我纏橡皮筋的時候先纏一頭，等將筷子的位置擺好后再纏繞另一頭，這樣船身就OK了。
接下來做船帆了，老師讓我們先在卡紙上畫一個等腰梯形，芒果老師看完我的說我畫得太小了，我又重新畫了一個大的.，然后把那個圖形剪下來，老師讓我們在圖案的正中心寫上船的名字，或者畫出自己喜歡的圖案，我寫的是“繁星號”。接著芒果老師用針小心翼翼地在帆的上下兩邊各扎了一個孔，然后我把剩余的一根筷子插到兩個孔里，再把帆輕輕地展開，小船的船帆就完成了。
下一步，安裝船帆。芒果老師幫我在船身中間的易拉罐上又扎了一個孔，我把筷子細的那一頭扎到孔里，做好后我給芒果看了一下，可芒果說：“你這個帆裝帆了。”我只好又把帆倒了過來。最后一個步驟，用毛線將船帆固定，一艘小帆船就大功告成了。
之后，芒果老師搬來一桶水，讓我們把船放進去試航，看看船會不會沉。到我了，我緊張得手心都出汗了，把船放進水里，我一看到船沒沉，頓時心里就像吃了蜜一樣甜。
芒果老師告訴我們：“易拉罐是鋁做的，很輕，而空的易拉罐里面有空氣，空氣比水輕，所以才能浮在水面上�！甭犃死蠋煹脑捨倚南耄簺]想到空易拉罐也可以廢物利用，這可真環保呀！同學們，今天你環保了嗎？
環保的作文 篇4
今天真熱�。∥液蛬寢屢宰羁斓乃俣然氐郊遥蜷_空調，然后倒在沙發上，真舒服呀！我享受著空調吹送的陣陣涼風，陷入了沉思。
我知道空調是吹出涼風但排向室外的卻是陣陣熱浪，大量的使用空調會產生溫室效應。南北極的冰川在融化，雨季的來臨會發生洪災，最終還是傷害的人類自己。我也想到了我們生活中的點點滴滴，各種資源的浪費，雖然在平常是小事，但人人都這樣的.話，那就是很可怕的。我伸手關了空調，雖然沒有了涼爽，但我也為環保盡了一份力，我心里有了一絲絲涼意。人人環保，爭做環保好少年。
環保的作文 篇5
有一天，地球跟我說：“你一定要救我呀�！蔽艺f：“是誰在說話呀？”地球說：“是我地球再說話呀，你一定要去北極星王過國拿那只魔杖回來救我呀�！蔽艺f：“我不會飛，怎么能上的去北極星里呀？”地球說：“不用擔心，我會把你帶到北極星王國的�！闭f完，地球就把我帶到北極星王國，我一到了北極星王國就去拿魔杖了，拿完魔杖后我就回地球了。
回到地球以后，我發現自己變的很威風了，我手上拿著一只魔杖，身上穿著藍色的衣服，然后我就飛上天空看看哪里被污染了，再拯救那里的地區。
在路上，我在天上看到了一條小河現在已經變成了一條又臭又臟的河，然后我就拿起魔杖對著那條又臭又臟的小河念魔法，小河就立刻恢復原來的漂亮。
拯救了小河后我又飛到了工廠，我看到了污煙飛到天上，飛呀，飛呀，把白白的云都染成了黑黑的烏云了，我拿起魔杖對著工廠念魔法，工廠的污煙立刻沒有了，黑黑的烏云也變回白白的`云，拯救了烏云后我又飛到了森林。
我看到了人們在砍樹，動物們也被殺死了，那些動物多可憐呀，我拿起魔杖對著森林念魔法，森林立刻變回了動物的地方了。
拯救了森林后我又飛到了拯救全部人亂丟垃圾的現象了，我一看就說：“天啊，這么多的垃圾，我要用分身術，把整個地球的每一個角落的環境都變回以前那樣優美�！辈灰粫䞍�，全部的污染都已經變回以前那樣，地球看到后，就說：“謝謝你！”我說：“不用謝�！蔽艺f完，鬧鐘就“釘鈴鈴”的響了，這時，我的魔杖就不見了，原來，我在做夢。但是我也學會了在現實世界也要環保。
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