（精）雪的作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的雪的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
雪的作文 篇1
雪，晶瑩剔透，潔白無瑕。是在冬天時天空落下的結晶體;空氣中的水蒸氣在零攝氏度以下凝結的雪花。
大前天下了一場大暴雪。雪越大越漂亮：潔白的雪花從天空落下來，在空中自由地飄，緩緩落下，與地上的雪混為一體。
在下完雪的第二天，我出去觀察了雪。呦，雪下的真大啊——起碼有兩分米了。我抬頭看了看，那些長得粗壯的樹上掛了一些雪，但它們仍然挺拔的立著。相反那些矮小的樹就不用了，樹杈被壓掉了好幾個，東倒西歪的。再環顧四周，周圍的垃圾箱、路燈、房頂上都加上一堆厚厚的.、雪白的雪。遠看就像戴上帽子了一樣。
昨天中午雪化了，可是昨晚雪又凍上了，因此房檐上掛著一串長長的”冰針“，叫它冰針是因為那冰又長又滑又細又尖。尤其是頂頭的地方，鋒利極了，就和針頭差不多呢。
潔白、純潔的雪啊!你多多地下吧!讓大地因你的晶瑩變得更加美麗動人;讓世間的丑惡因你的覆蓋消失的無影無蹤。雪啊，愿你真正帶給人們一個純潔的世間，一片潔白的希望。
雪的作文 篇2
有人喜歡春天的風，有人眷戀夏天的雨，而我卻醉心于冬天那紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪。
清晨起來，大霧籠罩的田野，羽毛般的輕霧緩慢地流動，不一會兒，天空中就飄起了雪花，它們一片緊挨著一片，三三兩兩一起去散步啦，多么悠閑自在。它們幫大地蓋上了厚厚的鴨絨被，怕它著涼。走著走著，它們來到了，松枝上么莫不是西沙群島一只只白色的海鳥在棲息，還是頑皮的孩子把棉花糖掛在上面，或是好心的老奶奶，把剛蒸好的饅頭，放在那里讓孩子們品嘗。它們又來到了院子周圍的帶柵欄旁，它們是美麗的織女遺落在人間的天衣無縫”還是好心的仙女帶到人間的祥云迷霧，有或者是巧手的阿姨紡織出來的潔白紗巾？我抬眼望去，眼前一片朦朧，好似仙境一般。
我接住一片飄落下來的雪花，仔細觀察起來，它竟是那樣的精致、漂亮，像是著名的雕刻家才能完成的藝術品，但是在大自然的巧手之下是這么美麗，圖案如同繡花一般細致。不一會兒，它們變成了一顆小水珠，晶瑩剔透。，一塵不染，亮絲絲的，舒服極了。
我一步一步走在雪地里，每走一步就會發出吱吱吱”地響聲。這聲音是那么清脆，那么明亮，如同冬天的音樂一樣而走過，留下的腳印，就像是冬天的音符，我默默的'閉上眼睛，覺得自己也是一片巨大的雪花，和同伴們在空中散步，一會兒走到樹上，一會兒落在地上，一會兒落到屋檐上。此時我的心就像被潔白的雪花洗過一樣透明、純凈。
雪，是冬天的精靈，是天空的禮物，是人們的歡樂，它更是我的最愛。
雪的作文 篇3
“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了窗口，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
四季常青的松樹、柏樹上，掛滿了白絨絨的`雪球，微風吹過，樹枝一顫一顫的。那圓形的大花壇里，本來已經葉枯花落的各種花木，這個時候都開滿了朵朵“白花”。再看看光禿禿的梧桐樹上掛著銀條兒。一陣風吹來，那銀條兒，從枝上、葉上翻著根頭墜了下來，有的跌入厚厚的積雪中，“噗”的一聲不見了。一路上，我踩著那白色似的雪地上，軟綿綿的，腳下發出有節奏的“咯吱咯吱”的響聲，教學樓頂上，雪爺爺很大方地送給它一床厚厚的“棉被”。
“嘀鈴鈴”下課了，同學們歡叫著奔出教室，校園里一下子沸騰起來，同學們跑到操場上，有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開雙手去接那飛舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地蓋上了。日上，地上，到處是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的樹林。
男同學一個個生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震日”，只見白白的雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的雪霧。
我們女同學喜歡滾雪球、堆雪人。七八個人一起滾兩個大小不同的雪球，摞起來。再把眼睛、鼻子、嘴都做好，安在上面。不一會功夫，一個胖乎乎、與圓滾滾的雪人便歪著腦袋，向我們微笑了。
謝謝你，雪！你給我們的生活帶來了歡樂！
雪的作文 篇4
雪，是冬天的象征，可如今，春天下雪也不是稀奇的事兒啦！————比如今天，下了今年最大的一場雪。
早晨，我睜開雙眼，發現窗外是自茫茫的一片，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白的小帽，真是雪白的世界啊！
來到學校，透過窗戶，發現操場上也積了厚厚一層雪，()同學們也在操場上放肆地嬉戲。雪下的越來越大，同學們的.雪球也越滾越大，沒有人不在此時被這樣的美麗景致所陶醉。
我不知不覺地走到雪中，外面一陣陣童聲傳入我的耳朵：“好白呀！”“快來玩雪呀！”我尋聲望去，只見一群穿紅著綠的孩子，正在雪地里打滾，他的打雪仗，堆雪人，玩得真痛快。雪依舊下著，那是一朵朵的香花，都戴著半透明的六角帽，卻各有不同的精巧圖案，比新年里奶奶剪的窗花還要好看，它們跳躍著，飛舞著，輕輕盈盈，好輕松，好像正在跳著《天鵝湖》。
啊！純白的雪花，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著寒風踏著韻律穿過灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來新的信息，讓人覺得世界如此地完美，如此地純潔。
雪的作文 篇5
“今天是立冬，天氣真冷，我艱難的從床上爬起來，然后刷牙吃早餐就背著書包去學校!
我來到校園，感到有點兒奇怪，因為天空中云層很厚，太陽公公躲起來了，天色有點兒黑，像傍晚一樣。上到第三節課時，我忍不住向外面看了一下，立刻發出“哇——”的一聲，因為外面不知何時已靜悄悄地下起了鵝毛大雪，大家也隨之向外看去，頓時教室里沸騰起來下雪了!下雪了!”小伙伴們快樂地喊叫著，期盼已久的雪終于降臨了。我們好不容易才熬到了下課，就一窩蜂地沖出教室玩起雪來。
校園里突然變成銀白色的世界。操場的紅色塑膠跑道上蓋了一層薄薄的雪，半紅半白，顏色分外清新。教學樓戴上了一頂別致的“雪帽”，我想它們一定很保暖吧。冬青樹和松柏穿上了一件銀色的新外套，煞是好看。松柏在寒風中傲然挺立，顯得更加蒼翠欲滴!雪中的校園，實在是太美麗了!
中午，終于放學了，我和小伙伴們開心地打起了雪仗。因為我技藝高超，他們統統被我打得魂飛魄散，哭爹喊娘，只能連連向我投降。我心里別提多得意了，于是就威風地說：“嗯，小的們，今天我心情好，就放你們一馬吧!”
冬天來了，我真的好高興啊，我喜歡冬天，喜歡冬天的'雪，喜歡雪中的校園!
雪的作文 篇6
《冰雪奇緣》的英文名是“Frozen”，意思是冰凍的，可是我看完后卻一點也不感到寒冷，反倒覺得暖意融融。影片講述了一對公主姐妹從被迫分離到再相聚相依的故事。
會使用冰雪魔法的姐姐艾爾莎，為了不傷害親人而選擇了隱藏和逃避，可是逃避讓她更加孤獨和恐懼。普通卻活潑開朗的.妹妹安娜，一直在尋找真愛，總是用自己最坦誠的一面示人，可她卻不知道姐姐為什么總躲著自己，內心一直都充滿疑惑。
片中，我最喜歡安娜，她直爽、活潑，愛自己的家人，無論遇到任何事，安娜都用歌聲來驅逐它。安娜愛家人，用最后的生命拯救了姐姐。安娜給姐姐的愛融化了她的恐懼，而艾爾莎所擁有的愛也融化了安娜所遭受的冰凍魔法。一邊是艾爾莎創造出的各式各樣、精美絕倫的冰雪，一邊又是溫暖人心、可解凍一切的愛情與親情，讓我們在心中為她們姐妹倆的真愛而感動。
就是這么一部迪士尼電影，它唱出了真正的親情，唱出了人與人之間真正的愛!Letitgo，讓什么寒冷的冰雪都飄走吧，現在降臨在世界上的，應該是暖暖的真愛!
雪的作文 篇7
下雪啦!下雪啦!
我推開窗戶，看見雪穿上了潔白的盛裝正在空中表演呢!一會兒表演前滾翻，一會兒表演后滾翻;一會兒表演跨步，一會兒表演轉圈，優美的舞姿引來人們的陣陣喝彩。
雪是一群淘氣的孩子，他們悄悄地離開媽媽的`懷抱，蹦著跳著來了。他們有的蹲在屋頂上，眺望遠方;有的坐在洗衣板上，想趁媽媽洗衣的時間和媽媽聊聊天;有的溜進窗戶，親吻我的臉;還有的坐在小鳥的背上，請小鳥帶去遠方旅行呢!
雪也是一群貪玩的孩子。瞧，在那片空地上，他們和同學們一塊兒滾雪球，堆雪人，打雪仗。沒過多久，雪孩子和同學們成了好伙伴。
雪更是一群乖巧的孩子。他悄悄地給麥苗蓋上厚厚的被子，麥苗不冷了;他給綻放的梅花戴上蝴蝶節，梅花更艷麗了;他給樹林披上雪白的衣裳，樹林開心地笑了……
雪，我喜歡你，真希望能天天見到你。
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