(熱)實(shí)用的可愛的弟弟作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的可愛的弟弟作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

可愛的弟弟作文 篇1
我的表弟冬冬今年十歲,他圓圓的小腦袋上長著一對黑珍珠般的大眼睛,忽閃忽閃的,再配上長長的睫毛,一看就是一副鬼精靈的樣子。他身上有許多有趣的事哩,我來給你們講講吧!
記得有一次,冬冬才4歲的時(shí)候,我小姨帶他上超市購物,冬冬看看這個(gè)小汽車,又摸摸那個(gè)變形金剛,不一會兒,就把小姨甩到后面去了。看夠了,才想起媽媽來。“媽媽,媽媽,你在哪里?”冬冬害怕地叫著眼淚毫無忌憚的掉了下來,冬冬從二樓走到一樓,還是不見媽媽的.身影。忽然,他靈機(jī)一動,想出了一個(gè)辦法:媽媽知道我不見后肯定非常著急,她一定會到處找我,最后一定會去停車的地方拿車,那我就到媽媽停車的地方去等,想著想著他飛快地奔向超市門口,站在媽媽的自行車旁邊,不一會兒,果然不出他所料,小姨慌慌張張奔向超市門口張望,小姨看見了冬冬連忙奔過去說:“啊呦!我的寶貝兒子呀……”冬冬得意地說:“怎么樣,我聰明吧!”“聰明,聰明,你真是太聰明了!”
表弟不僅聰明,還特別可愛,他有一個(gè)特點(diǎn),說話頻率特快,最絕的是說杭州話,他模仿阿六頭新聞,絕對可以參加模仿秀,每次都逗得我們前仰后翻。
我很贊賞的是表弟特愛看書,常常是拿得起,放不下,如《安徒生童話》、《西游記》、《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《故事大全》……他都看過,一分耕耘,一分收獲,正在讀二年級的他,已經(jīng)是班里的語文課代表,除此之外,他還喜歡背古詩,小學(xué)生必背的80首古詩,他大部分已經(jīng)背得滾瓜爛熟,在班里可是六級的背誦小能手哦!
表弟就是這樣一個(gè)聰明可愛的小男孩。
可愛的弟弟作文 篇2
大家對弟弟這個(gè)稱呼一定不陌生,但是生活中,又有幾個(gè)人能有一個(gè)真正的弟弟呢?有一個(gè)與你朝夕相處,同睡一張床的弟弟呢?告訴你吧,我就有一個(gè)。剛開始有這個(gè)弟弟我很高興,后來我很煩他,現(xiàn)在我覺得他是上天賜給我的開心果,賜給我們?nèi)业拈_心果。
弟弟是xx年出生的,也就是在我四歲五個(gè)月時(shí),我有了這個(gè)弟弟。那時(shí),我看到肉乎乎的一個(gè)小嬰兒,心里很高興,媽媽說他是我的弟弟,我就更高興了,我覺得我有了一個(gè)最好的玩具了。可是接下來的事卻讓人頭疼,那時(shí)我常常睡得正香,卻突然被一聲嬰兒的啼哭驚醒,原來是弟弟醒了,也不知道是要吃了還是要撒尿了,反正,就是哭了,然后,媽媽就會起床去忙一陣子,好不容易,把這個(gè)小肉球哄得睡著了,媽媽的眼睛已經(jīng)熬紅了。我真心疼媽媽,也就越來越煩這個(gè)小弟弟了。更重要的是,我覺得這個(gè)小弟弟分走了原本都屬于我的一切。媽媽對我越來越?jīng)]有耐心了,爸爸也把更多的原本用來陪我玩的時(shí)間花費(fèi)在了小弟弟的身上。這些讓我既難受,又氣憤。原本有了弟弟的高興勁漸漸煙消云散。
可是,不管我喜歡不喜歡,弟弟還是一天天的長大了,長大了的弟弟不再那么好哭了,小樣也一天天的.可愛起來:一對明亮的大眼睛忽閃忽閃的,翹翹的小鼻子,一雙又肥又厚的大耳朵,看起來很有福相。弟弟會說話了,說出來的話總是能讓我們開懷大笑。有一次,爸爸不知為什么說到了人老了就會變成猴子,我追問,變成猴子怎么樣?爸爸為難的看著我,好像不知道該怎么回答,“變成猴子就送進(jìn)動物園唄!”弟弟不以為然的說,邊說還邊玩手里的飯叉子。我們大家都笑了。弟弟實(shí)在太逗了。
我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在越來越喜歡我這個(gè)弟弟了,你呢?
可愛的弟弟作文 篇3
今天上午,媽媽從張家村接來了弟弟,還買來兩張大型識字卡片,媽媽要我教弟弟識字,我一口答應(yīng)了。我隨手拿了一跟細(xì)細(xì)的小木棍當(dāng)作教棒,我用它指著一個(gè)小男孩的圖形對弟弟說:
“弟弟,我來教你,讀‘頭’。”沒想到弟弟竟說“腳”。我指了指我的腳,把腳說成頭,而且弟弟還動個(gè)不停,我沒辦法,只好讓他去玩。
過了一會兒,我又教他,他還是把頭搞成腳,把腳搞成頭,弄的我筋疲力盡。媽媽說:“讓他睡一會覺吧,腦子可能清醒點(diǎn)。”弟弟真的睡覺了。
我弟弟醒來后,又重新教他。這回我動了腦筋掛了一張大頭的圖片,指了指我的`頭,敲了敲他的頭,連聲說:“頭、頭、頭。”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭搖了搖頭,彎著兩個(gè)手指,敲敲自己的小腦袋說:“頭、頭。”終于成功了,我高興得一下蹦了三尺高:
“弟弟學(xué)會了,弟弟學(xué)會了!”今天,我通過教弟弟識字這件事,嘗到了當(dāng)老師的滋味---當(dāng)老師是多么辛苦啊!
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