描寫哥哥的作文精選（6篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的描寫哥哥的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫哥哥的作文 篇1
我的哥哥叫劉道寬,今年十二歲,有一雙雪亮的眼睛,很有魅力,人長的又高又大,同學都叫他小胖。
他的性格非常沖勇，并喜歡搞花樣，還喜歡騙人，我就是經常被他騙，被他欺負，還被他嚇。看我哭的越厲害，他就整我整的越起勁。他還和我爸爸說我是世上最好騙的人，枉我一直來把他當大哥，看來我以后要小心對付他。不過他有時候待我還可以，經常會送些小禮物給我。他還喜歡玩電腦，經常在電腦上弄些小游戲。他的學習成績不怎么好，大媽說他一門心思在電腦和電視上，大媽都不敢叫我去他們家玩，怕我被他帶壞了。
最可恨的是，就在前幾天，哥哥因為騙我眉毛上有根毛，就用剃須刀把我的一對眉毛剃了一小段。家里人發現后，都在批評他。特別是我媽媽，沖他發了很大的火，說哪有這么調皮的人，要是我的眉毛以后長的`不好看了，就拿他是問。我自己對著鏡子照，只有半節的眉毛真的很難看，心里想我怎么會有一個這樣亂來的哥哥呢。
家里人平時經常批評他，叫他要把不良的習慣改掉，學習要認真，而且要多多向我學習，但他還是我行我素。這就是我家的---壞哥哥。
描寫哥哥的作文 篇2
我的哥哥叫沙東鵬，12歲，成績一般。他的樣子讓人覺得像個小大人。短短的頭發，一雙大大的眼睛溜溜的`轉，又胖又黑，身高1。7米。不過，他為人善解人意，心地善良，也很關心人。
有一次，我和哥哥一起去玩摔炮。我沒注意，炮已經摔到了手上。我”啊！“的尖叫起來，哥哥看了看說：”還好，還好，沒什么大礙，以后一定要小心。“我感動極了。
每一次玩游戲哥哥都讓著我，傷心時，他逗我笑。有人打我時，他總能替我打抱不平。
我為我有這么疼我的哥哥而高興、幸福。
描寫哥哥的作文 篇3
“好累呀！”我一邊伸著懶腰，一邊對東東說：“學習了一上午，我們休息一會吧，我的好哥哥。”“那好吧。”說著，東東哥便把筆輕輕的放到文具盒里，不像以前那樣，把本子隨隨便便往書架上一扔，溜沒了影兒。而是認認真真的把本子疊好，輕輕地放回到書架里，整理好后，才離去。今天太陽是不是從西邊出來了，怎么東東哥變得這么規矩了！看來，我真是個好榜樣呀！我暗自高興。而這時的東東哥呢？并沒有忙著瘋玩、傻玩，而是在那里洗水果呢！我感到分外的奇怪，“你洗水果干嗎？”我詫異的問。東東哥卻覺得更奇怪：“干嗎？當然是吃呀！”“這個我當然知道，你吃一個就行了嘛，洗那么多干嘛？你不會……”我還沒說完，東東哥就神秘的對我說：“想知道吧，那就乖乖的到屋里去等著吧！”說這便把我推進屋里，自己又一個人樂顛顛的跑進廚房了。“搞什么呀，神秘兮兮的，還不讓我知道，我還不希罕呢！”我自言自語。都5分鐘了，東東哥在干什么呢？這時，只見東東哥端著一盤削好皮，又切好的水果走到我面前：“吃點水果吧，杜若。”“呃，好的.，謝謝……”“不用說謝謝了，誰讓我是哥哥呢。”說完，東東哥又走向媽媽的房間：“姑姑，您工作辛苦了，吃些水果吧。”“好的，東東真乖呀。”“沒什么，這是我應當作的嘛。”我斷斷續續的聽著東東哥和老媽的對話，大口大口的吃著蘋果，仿佛那比平時的蘋果更甜呀……
描寫哥哥的作文 篇4
我也四個哥哥，已經介紹三個了，還有一個哥哥，他今年已經18歲了，快該上大學了，哥哥名叫：鄭浩楠，我叫他鄭浩楠哥哥，也是我最大的一個哥哥。
鄭浩楠哥哥長得白白凈凈的個子高高的，小小的.眼睛，大大的嘴巴，帶個眼鏡，和我的爸爸長的很像。不過，哥哥臉上有些青春痘。
哥哥有優點也有缺點，他的優點有很多，比如說：“吃飯吃的很快，寫作業寫的很快，一點也不拖拉。但是他也有他的缺點，哥哥寫的字有點潦草。
我希望哥哥能改正缺點，把缺點變成優點，聽媽媽的話，好好學習，天天向上。
描寫哥哥的作文 篇5
我有一位哥哥――凌暢，藍色的眼鏡后嵌著一雙水汪汪的大眼睛，有人說他長得有點像哈利波特，所以我們還叫他哈利。在我的眼中，哥哥是幽默的，也是默默無聞的，更是聰明的'。
在家里，他是第一種樣貌：幽默型。有一次，我摔倒在地，疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我，都不管用。正當大家無計可施時，哥哥登場了。他走到我身邊，扮起了鬼臉：一會兒像只青蛙，一會兒又扮成一條狗，那樣貌很兇狠。我看著他，哭聲慢慢地變小了。之后，他又裝作馬小跳的樣貌喊：“弟弟，你看，‘馬小跳’來了!‘立刻跳’也來了!‘立刻笑’也來!”我被他逗得破涕為笑，嘴巴想合也合不攏。大人們望見我倆的樣貌，也笑了。大家笑得多開心阿!
在校園里，哥哥又是默默無聞的。他上課不怎樣舉手，但早已把知識吸收了進去，每次作業都能得到優。他十分喜歡看書，一有時間，就會捧起一本書，如饑似渴地看起來。據老師說，他有一次看書入迷到不知不覺地哭了。大家不明白問他時，他說：“嗚――，太感動了唄!”在默默無聞的基礎上，哥哥卻常常幫忙同學解決一些學習上的難題。
在生活中，哥哥又是很聰明的。什么拼裝玩具、手工制作，經過他的巧手，一會兒就被琢磨出花樣來了。哥哥在初中里的學習但是棒棒的，經常能考到年級的前五名。在一次期末考試的時候，他以年級第二名的成績，贏得了他心愛的獎品――一部高級的手機。
這就是我的哥哥，一個多面體的哥哥。他是我生活中的開心果，學習上的榜樣。
描寫哥哥的作文 篇6
“嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!”是誰大清早的就霸占著廁所，一看那閃爍的“光芒”，就知道是我的哥哥在洗澡!
我的哥哥極愛臭美，一天至少要洗兩次甚至更多次的澡，而且一洗就是半個小時!他的外貌和我完全不同。你看看，我的哥哥高的一伸手就能摸到天花板，而我矮的`站在床上，連蹦帶跳都摸不到一丁點天花板!他胖的像只肥豬，我卻瘦骨如柴!他是單眼皮，我是雙眼皮······
別的先不說，就說他拍個照吧總是磨磨蹭蹭的，比女孩子還要麻煩，他把高高的鼻子上的眼鏡摘了，把他那雞窩似的頭發藏在帽子底下，一會整理一下衣服，一會拍拍褲子，讓我都快等睡著了!這還不是重點，最讓我受不了的是，他時常把正陶醉于夢鄉的我;正在辛勤寫作業的我;正興致勃勃看電視的我叫去給他拍照，拍不好了還要重拍，天那!他當我是機器人啊!就算是機器人也要有自己的時間吧!
“媽，給我50塊，我要去理發!”聽，我哥又在和媽媽要錢理發了!，什么?50元?這都可以讓我理五次發了!他理的是什么發啊!我哥似乎看出了我的心思，擺出一副講道理的樣子說：“這你就不懂啦!這理發是有講究的!你看啊，這理發要選好發型，比如說刺猬頭啊!西瓜頭啊!學生頭啊······”我哥又在講他那濤濤不絕的”發型觀了!
這就是我的哥哥，一個愛臭美的哥哥!一個愛充分“利用”妹妹的哥哥!
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