(合集)六年級的作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
幸福的滋味是什么？也許不同的人對幸福有不同的定義，但對我而言，一個溫暖而可以安心依賴的家，就是幸福的滋味。
經過學校一整天的疲勞轟炸，回到家已身心俱疲，開門的'那一剎那，撲鼻而來的飯菜香，是嗅覺的感動，感謝和我一樣勞累一整天的母親，愿意在此時為我送上熱騰騰的晚餐，雖不是山珍海味，卻能溫暖人心，品嘗著媽媽滿滿的愛，是味薈的饗宴。成績不如預期時，我會和家人訴說心事、煩惱，他們有時會靜靜地當個聽眾，讓我抒發情緒；有時則會以客觀的角度分析，并適時給我些安慰及建議，讓我在求學的路上不孤單！
初三課業較為繁重，有時必須讀到很晚，這時，爸媽便會催促我快點休息，別傷了身子，再不然，就會送上一杯溫熱的牛奶，溫溫的杯身和熱熱的牛奶是父母對我的寵愛與呵護，而哥哥也會粗聲粗氣地叫我趕快去睡，雖然粗魯，卻是他表示關心的另類方法。
酸、甜、苦、辣、咸，幸福的滋味有千百種，偶爾的小摩擦，并不有損于甜的美好。感謝老天賜給我一個如此溫馨的家。在多少人流離失所，餐風露宿時，我們卻在這避風港內，安全無虞；在父母的羽翼之下，快樂成長。
爸爸、媽媽和哥哥，我愛你們！謝謝你們讓我嘗到世上最幸福的滋味！
六年級的作文300字 篇2
有人喜歡爭奇斗艷的玫瑰，有人喜歡耐寒的冬梅，有人喜歡傲霜的秋菊，有人喜歡香氣撲鼻的茉莉。而我卻喜歡樸實向上、朝氣蓬勃的向日葵。向日葵的莖和葉都是綠色的，花是黃色的，像一個個孩子站在太陽露出那燦爛的笑容。一個人若心情不好看了它就會把不愉快的心情全部扔掉露出快樂的'面容。
春天，向日葵從土里爬出來，矮矮的似一個個頑皮的孩子，嬌羞的向日葵則用身體遮住自己的臉，生怕別人看到。
夏天，他們長高了，也長大了，懂得為人民服務了。則吸收陽光和水分，充分的供給自己產出的果實--瓜子。
秋天，向日葵則感應到一年快要結束了，把它一年所吸收的養分長出的果實--瓜子，貢獻給人們。晚冬來臨，向日葵在土地里吸收者著營養，等待明年的來臨，繼續為人民服務。
這就是無私奉獻的向日葵，我愛向日葵，愛他無私奉獻的精神，愛它的質樸純真。
六年級的作文300字 篇3
我所崇拜的人想必大家都知道，那就是音樂巨人貝多芬。
一天，我無意間聽到了他的《第五交響樂》——《命運交響曲》。
聽到《命運交響曲》的第一樂章時，在最初的幾個強音過后。這時，我聽到一段十分短暫明晰的休止。我就想：也許，這休止是智者的沉默。雖然他稍縱即逝，但其中飽含著屈辱、忍難和孤獨，又醞釀著憤怒和抗爭。所謂“此時無聲勝有聲”，沉默有時具有比喧囂更強大的爆發力。
“聽！仿佛險惡叵測的命運再敲門，那種混亂與恐懼就要扼住我們的咽喉。休止的命運仿佛黎明前的黑暗。大師伸出手，抓住了黑夜的`幽靈，把他從深淵中驅逐出來。這種拼搏愈演愈烈，越升越高……”他緊握的雙拳漸漸伸開，變成向上托的手掌，語調也變得舒緩起來，“太陽終于升了起來，凱旋的歌聲響了起來，所有的昏暗、所有的憂郁在最后歡呼的急流之前都消失的無影無蹤。”
命運坎坷的小人物也許能從貝多芬的音樂中汲取到精神的力量。今天，我還遠遠不能說已經聽懂貝多芬的音樂，但我讀懂了我在貝多芬的《命運交響曲》中獲取了悲壯美與幸福感，仿佛是一位凱旋的勇士。這正如貝多芬本人所說;"誰能參悟我的音樂的意義，誰能超脫常人無法自拔的苦難。’’
六年級的作文300字 篇4
我家有一盆小仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜歡它啦！
小仙人掌剛買回來時，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見了，對我說：“你可別小看這小仙人掌，它可厲害呢！”這時，我才認真端詳起小仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長著一片，重重疊疊地挺立著，讓我不禁聯想到挺拔的松樹。
據說小仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的真實性，我決定做一次實驗：給小仙人掌澆足一次水后放在院子里連續一個月都不去管它。一個月后，我原本以為小仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細一看，花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒有變黃，還長出了幾個小花苞。可為什么小仙人掌沒有枯萎呢？我心里覺得很奇怪，便去問爸爸，可爸爸也說不太清楚。最后，我終于從網絡上找到答案。原來，小仙人掌有著龐大的儲水系統，它的`掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”……
看來，植物王國的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究！
六年級的作文300字 篇5
我的寵物是只可愛的小白兔，它渾身雪白，我叫它“白白”�！薄鞍装住庇兄粚季加猩竦募t眼睛，一張看起來像是一直在笑的三瓣嘴，短短的前腿和尾巴跑動的時候顯得非常可愛，尤其是那對長長的耳朵格外醒目。
每到我吃飯的時候，我也會給“白白”拿點青草，放在籠子里，看著它大口大口吃著美味的青草，我心里別提多高興。吃飽它就會在籠子里自由自在的玩耍，一會東跑跑，一會西跑跑，玩夠就大睡特睡起來。“白白”高興時，耳朵直直的豎起來，好像在聽什么；沒精打采時，它的耳朵彎彎的垂在身上。它呀，可是我們家最愛干凈的一員，雪白的皮毛上只要沾一點點臟東西，它就會一蹦一跳的'跑到我跟前，眼睛直勾勾的看著我，三瓣嘴也翹起來，好像在說該給我洗澡。我和“白白”朝夕相處，有時在學校的時候，我也會想“白白”這會在干什么，一放學我就迫不及待的回家，看看我的“白白”。
“白白”伴隨著我一起長大，它給我帶來很多快樂，但它的活動空間越來越小，而我的學習任務也越來越重。媽媽和我商量后，我們一起把“白白”送到姥姥家。盡管有時會很想念它，但看到白白能夠在更加廣闊的空間自由自在的玩耍，我也感到非常的欣慰。
六年級的作文300字 篇6
秋姑娘悄悄的走開了，冬爺爺帶著淘氣的小雪花走進了人間。
早上，窗戶上掛上了冰花，我用手擦了一下，感覺好涼��！我透過窗戶一看，啊！世界變成了小雪花的地盤。我剛推開門，一片雪花落在了我的臉上，感覺涼涼的，很快的，小雪花變成了小水珠從我的`臉上滑下去。我看到車上像帶了一頂白色的帽子，小樹們像穿上一件白色的棉襖，小朋友們都穿上厚厚的棉衣、棉褲，戴上的手套。
等我來到學校時，看見有的同學在打雪杖，有的同學在堆雪人。
我看到他們那么快樂，也迫不及待地把書包放在地上，先捧一把雪，然后把雪捏在一起，向一個男生扔去。頓時，一個雪花在他的后背濺開了。突然，一個男生把雪球扔到了我這里，我左躲右躲終于躲過了他的攻擊，雪球從我的身邊飛，我哈哈大笑。過了一會，雪停了，太陽出現了，我們堆好的雪人正沖著太陽公公微笑呢！
陽光照在雪地上，亮堂堂的一片。樹枝上掛滿了銀條、雪球兒，若是有風吹動，銀條和雪球兒就簌簌地落下來，摔碎了，玉屑似的雪沫兒隨風飄散，真是美不勝收。
我愛春天的萬物復蘇，我愛夏天火辣辣的太陽，我還愛秋天一片金黃，但我更愛冬天的銀裝素裹。
六年級的作文300字 篇7
我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽有一頭大卷發，喜歡用一個發夾把上面的頭發夾起來，下面的頭發披起來。我的媽媽很關心我。有一天我和媽媽去步行街，我忽然感到雙腿非常冷，媽媽看見有一家買衣服的地方，就進這家店給我買了一條很暖和的褲子。我的媽媽很愛打扮，他最喜歡穿T恤和休閑短褲。每次早晨和晚上都要擦護膚品，一擦就是十幾分鐘。我的媽媽也很勤勞。家里所有的家務活都是媽媽一個人干的，媽媽洗衣服的時候先用手洗一遍，再用洗衣機洗一遍，再用手洗一遍。我的'媽媽也很溫柔。有一次我考試成績特別差，我回家的時候，媽媽問我考試成績怎么樣，把考卷拿給我看看，我把考卷遞給媽媽的時候。本以為會被媽媽打一頓，可是媽媽看了考卷，不但沒有罵我，還溫柔的對我說：“這次沒有考好，
下次還能繼續努力�！甭犃藡寢尩脑�，讓我充滿了自信。這就是我勤勞、溫柔的媽媽。老師點評：抓住了媽媽的發型進行描寫，讓人印象深刻，對媽媽的特點也進行了具體描寫，若是還能夠選擇一兩點進行重點描寫的話，那就更好了，加油！
六年級的作文300字 篇8
在我認為，真正的美應該是指人的心靈美。
記得有一次，我的好朋友邀我去她家玩時，我發現她家附近有許多流浪貓，那是一只貓媽媽和她的孩子們，雖然說它們是流浪貓，但是我根本看不出，因為他們并不像我以前見到過的流浪貓那樣瘦弱，臟亂不堪。這就讓我非常驚訝，直到我看到一位姐姐的來到，那位姐姐手里，提著一個紅色的袋子，向貓咪走了過來，只見他蹲下身子，把那里面的東西倒在了一個小盆子里，仔細一看那應該是魚肉，于是那些貓咪都圍在盆子的'吃了起來。我問我的朋友，才知道那是一位好心的姐姐，再一次路過的途中看到了這幾只貓咪，因為自己，還在住宿，不能養貓所以她每天都會提著自己去買的，貓糧和魚肉來到這里，喂它們。聽到這里，我被深深的打動了，覺得那位姐姐真的是太善良。接著我要看到，那些貓咪吃完后還感激的蹭了蹭那位姐姐，然后那位姐姐輕輕地撫摸著貓咪，那些貓咪也在姐姐的撫摸下漸漸的睡去，知道姐姐的離開，它們才回到了，那位姐姐給他們做的小房子里。
在回去的路，我回想起這件事，我覺得我們也應該像那位姐姐善良，愛護小動物，因為小動物也是我們的朋友，我們不能去傷害它們。也不能去隨意地拋棄它們。所以愛護小動物，從你我他做起。
六年級的作文300字 篇9
花群一片，獨特一花。
茫�；êＶ�，偏偏有著這么一朵奇花，一一獨特！
一片紫色的紫羅蘭中，一朵亮麗且顯眼的紅花偶然出現在花群的正中，讓人放眼望去，都大開眼界。
花兒的花瓣都挺大的，大約有16厘米的樣子。這些花瓣被分成了外。中。里三層。最外層的花瓣明顯有點枯萎了，有點黃色，還有點黃褐色�？扛牡胤筋伾己軠\，而越往上顏色就越紅，而到頂端的時候，花瓣明顯往外凸了，還有焦黃焦黃的顏色，讓整片花瓣看起來都不“新鮮”。
第二層花瓣明顯好多了！就像人一樣，剛剛“成年”，長的非�！懊ⅰ�，顏色看起來也很飽合，飽滿。第二層花瓣離根近的地方，跟第一層的一樣，也很淺，可淺完過后，它就立馬變深了，連個過程也沒有！
第三層花瓣看起來嫩嫩的'，沒有第二層那么艷麗，也沒有第一層的枯萎，看起來像是剛長出來不久的，那就夠讓我驚訝的了，因為，我從沒有看過一朵花的新陳代謝這么快的！它的顏色最紅，也沒有紅唇膏那么紅，最淺的，接近白色，比剛長出來的嫩葉還淺。
在一片紫色的花海中，更突出了它的獨特。
六年級的作文300字 篇10
每天上下學都會看到三中圍欄前幾棵瘦下的枯樹�？墒墙裉煸缟衔殷@奇地發現，樹上多了幾片枯葉，越看越覺得奇怪，枯葉怎么會飛，一近看，�。≡瓉硎且蝗憾斓木`——麻雀。
麻雀不同于其他鳥類，他沒有孔雀的美麗，也沒有鴕鳥的個字高，更沒有蜂鳥那么稀少，可是我們每一次見到他們，不都是好多鳥在一快嗎？他們默契一只飛上去，全體都上飛上去一塊，一只飛下去，全體又都飛下去，讓我們看來他們似乎在玩耍，高興地玩耍，開心地玩耍，沒有一點負擔，他們沒有因為他們這個大家庭成員多而變得不團結，沒有因為他們瘦小而變為敵人手中等死的可憐兒，更沒有因為他們不好看而自卑，他們盡力去干好自己分內的事：搭鳥窩，哺育孩子而且他們做得都比別的'鳥兒干得出色。
“麻雀雖小五臟俱全”。他們不光身體沒少什么，工作也干得很到位。
我們人呢，也要像麻雀一樣，認真努力地工作，就算這工作對于別人說不算什么，就算他很微不足道，只要我們每天堅持做，每天都做得出色，就已經很不容易了，不管他是一件怎樣的工作，也不管別人怎樣評論這個工作，他始終是你的工作，而且要干得非常出色。
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