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    畫漫畫的作文300字

    時間:2026-03-20 11:40:36 漫畫

    畫漫畫的作文300字(8篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的畫漫畫的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

    畫漫畫的作文300字(8篇)

    畫漫畫的作文300字 篇1

      每當(dāng)我看到這幅漫畫,都會引起我的深思。

      這幅漫畫上畫著一個長著木頭腦袋的人,他正揮舞這尖利的斧子,向一棵大樹砍去。這時,飛來一只啄木鳥站在他的肩上,生氣地叫道:“這段木頭里一定有蟲……”

      看到這里,人們一定會覺得很好笑,腦袋里怎么會有蟲子呢?你們錯了,這里的蟲,指的是心理上的蟲:貪婪蟲,無知蟲,欲望蟲……這些蟲,讓他迷失了自我,讓他墜入了貪婪的大坑。金錢的.誘惑,讓他不惜失去自己的家園。可是,沒有了家園,金錢還有什么用呢?

      地球是我們的家園,我們不能不愛護(hù)它。樹木不僅給我們提供了氧氣,而且還綠化了我們的家園。如果沒有了樹,泥土將大量流失,造成泥石流等自然災(zāi)害。如果沒有了樹,我們將無法呼吸到新鮮的空氣,會將灰塵吸進(jìn)呼吸道。如果沒有了樹,地球上的自然環(huán)境將會受到破壞,人類將從此消失!

      善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!因為這片土地是神圣的。人類沒有權(quán)利破壞大地。大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。任何降臨在大地上的事,終究會降臨在大地孩子身上。

      每當(dāng)我看到這幅漫畫:都會引起我的深思。

    畫漫畫的作文300字 篇2

      蔣老師是我們的數(shù)學(xué)老師,中等個兒,臉上有一張能說會道的嘴,從這嘴里講出的話語總是搞笑幽默。他像一個不怕苦不怕累的農(nóng)民伯伯,不停地在我們心田上種下理想的知識;他又像清潔工人一樣,用那大掃帚不停地將我們心靈上的灰塵掃去。

      蔣老師的眼睛特別明亮,就像從太上老君的'火爐里練出來一樣。我們每做一個小動作他都知道,簡直就是火眼金睛。蔣老師還有兩只順風(fēng)耳,講臺下的每一個同學(xué)說悄悄話他都能聽見,我真是服了他了。

      蔣老師不像其他老師一樣那么古板、嚴(yán)厲,他時常跟我們開一些小玩笑。有一次蔣老師報答案時報到了“我愛老師”,我脫口而出“老師愛我”,蔣老師就說“你不聽話,我不喜歡你了。”我們聽完哈哈大笑。這些事使平常氣氛有些沉重的課堂變得輕松快樂。

      蔣老師,您就像一位音樂家,能撥動同學(xué)們大腦里每一根智慧的弦,彈奏出優(yōu)美的樂章;您還是一位導(dǎo)游,總能把我們引向正確的道路;您更是一位魔術(shù)大師,使幼小的我們瞬間變得高大強(qiáng)壯。

      這就是我的老師,我最愛的數(shù)學(xué)老師——蔣老師。

    畫漫畫的作文300字 篇3

      大家看過漫畫嗎?大人都說漫畫對我們學(xué)生沒有好處!但我覺得有時候漫畫所能給我們的啟示比其他東西給我們的啟示更多一點!今天我就給大家介紹一下我在語文書上面看到的一幅漫畫吧!

      小軍和小秀在放學(xué)回家的路上,他們走著走著,看到一個垃圾桶,周圍擺滿了垃圾。小秀說:“這個垃圾桶周圍怎么這么多垃圾啊!那些人肯定都是很懶的人。”小秀指著垃圾桶周圍的垃圾。小軍回答道:“是。±蠋煵皇亲蛱觳沤踢^我們要講文明嗎?”小秀點點頭,走上去,用她那干凈,白嫩的.小手撿起那又臟又臭的垃圾,小軍正愁著沒事干!摸了摸自己的腦袋,突然,小軍想出了一個辦法,小軍笑了起來,小秀問小軍笑什么,小軍講:“我想出了一個絕頂好辦法,等一下再告訴你!毙≤娕肯氯,從書包里拿出了一張紙,又拿出來一張紙,把筆揮過來,揮過去。等小軍寫好了,小秀也把垃圾撿完了,雖然小秀的手臟了,臭了,可她臉上卻掛著大大的笑容。小軍站了起來,把紙貼到垃圾桶上面,小秀讀了出來:“文明——只差一步!毙⌒阆蛐≤娯Q了大拇指

      這篇漫畫給我的啟示是:文明,只要你扔垃圾時前走一小步。有時,只需要你彎一下腰,伸一下手,就能做到文明!

    畫漫畫的作文300字 篇4

      星期六,爸爸中午下班回來,媽媽做好了午飯,等小剛出來吃飯,可是等了大半天也沒見小剛出來吃午飯,媽媽讓爸爸去叫小剛來吃飯,爸爸邊走邊想:“今天做了小剛最喜歡吃的,小剛為什么不來吃呢?”

      原來,小剛正在看《故事大王》,爸爸來到小剛的書房前把門打開,只見小剛趴在地上看書,看的`很入迷,爸爸說:“小剛?cè)コ燥。”小剛很不情愿地走到餐桌前坐下來,小剛和媽媽等了大半天也沒見爸爸出來。

      媽媽發(fā)火了,又讓小剛?cè)ソ邪职謥沓燥垼側(cè)ソ邪职,小剛邊走邊想:“爸爸為什么不出來呢?”小剛走到書房前把門打開,只見爸爸趴在地上看自己的《故事大王》,而且看得很入迷,小剛說:“爸爸媽媽發(fā)火了,叫你吃飯。”爸爸說:“我馬上去!毙傉f:“爸爸你快點去呀!”爸爸說:“好的。”

      原來,小剛是個小書迷,他爸爸還是一個大書迷呢!

    畫漫畫的作文300字 篇5

      她,今年55歲,身材微胖,皺紋沿著臉頰爬上了額頭,嘴唇干裂,牙有些黃,她就是我的數(shù)學(xué)老師劉老師。她是越來越讓我琢磨不透了。

      “砰”的'一聲巨響,劉老師抱著作業(yè)本破門而入,邊走邊吼:“一班學(xué)生,寫個作業(yè)有這么多錯的,上課交頭接耳,不知道在干些啥,胡佳媛、丁佳奇,給我站起來聽,我就不信你們聽不進(jìn)去……”,足足訓(xùn)了有五分鐘,而且都是一些老生常談,真是聽得我耳朵都起繭子了。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,劉老師正給我們講課時,一陣電話鈴聲響起,劉老師拿起手機(jī)一看,原來是她的兒子,連忙跑出教室去接電話,透過窗戶,我隱約聽到,“唉,東杰呀,你今天回來了,要吃什么,你盡管說,讓你爸去買菜,回來我給做……”,聽完以后,我當(dāng)場懵了,這還是我認(rèn)識的劉老師嗎?

      劉老師呀,你真是讓人捉摸不透,對我們這么嚴(yán)厲,對你自己的兒子又那么溫柔,不過,不知道為什么,我是越來越喜歡你了。希望,你以后也可以對我們溫柔一些。

    畫漫畫的作文300字 篇6

      諸葛亮之所以讓我印象深刻,就是因為他是一位足智多謀的天才軍事家。比如說在“草船借箭”的`故事中,他能夠根據(jù)自然現(xiàn)象,巧用大霧天氣。周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕制10萬枝箭。諸葛亮答應(yīng)三天造好,立下了軍令狀。諸葛亮事后請魯肅幫他借船、軍士和草把子。第三天,諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天,大霧漫天,對面看不清人。天還不亮,諸葛亮下令開船,并讓軍士擂鼓吶喊。曹操只叫xx手朝來船射箭。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師,這時曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經(jīng)過后長嘆一聲:我真不如他!還有,諸葛亮利用司馬懿的多疑,巧施“空城計”,使司馬懿誤以為城內(nèi)有伏軍,使其撤下了十五萬大軍。

      歷史上許多人物對諸葛亮都有過高度評價。唐朝著名詩人杜甫曾對諸葛亮的事跡甚為欣賞,曾作過數(shù)首詩有關(guān)于諸葛亮的詩篇。當(dāng)中《蜀相》中“三顧頻煩天下計,兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!背蔀槿蘸笾v述諸葛亮一生的名句。

    畫漫畫的作文300字 篇7

      “到底要買還是不要買呢,到底怎么辦呢?如果不買又很想看這本書,如果買的話又怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),怎么辦呀!”我的心一直矛盾著。漫畫書里有趣的'內(nèi)容吸引著我。我心想:平常我看的都是文學(xué)作品,現(xiàn)在看一本漫畫書也沒關(guān)系吧!我決定豁出去了,反正我也喜歡看這本書。我買下了這本書,笑嘻嘻的回家了。

      我拿著書回到家,踮起腳尖偷偷摸摸地回到了房間。啊,太好了,終于可以痛痛快快地看書了。一頁,兩頁,我像肚子餓了似的,讀著這本漫畫書。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。 看著看著,我感到很不安,一般我到房間里來,媽媽通常都會進(jìn)來看一看的,今天怎么這么詭異呢?突然,媽媽叫了一聲:"景琦,你在房間里干什么呢!“我嚇了一跳,趕緊把漫畫書放到背后去。隨后,媽媽便走了進(jìn)來。我說”沒干什么,對了,媽媽你進(jìn)來有什么事嗎?“”景琦,吃飯了!你背后放了什么東西?“我覺得瞞不住媽媽了,就把漫畫書拿了出來!痹瓉硎窃诳绰嫊!可看漫畫書也不能偷著看啊,好了,以后我準(zhǔn)你看漫畫書!“我高興地跳了起來,大叫:”太棒了!“ 我終于可以看漫畫書了!

    畫漫畫的作文300字 篇8

      今天我看到一副諷刺漫畫,這張漫畫上有一個人,正在把地球使勁壓入壓榨機(jī),壓榨機(jī)里飛出了很多美元,榨錢的人,好像都迷失了自我,雙眼冒著光,里面只有錢,臉上露著貪婪的笑容。而他嘴巴張著像在說:“我要錢!我要錢!”在漫畫下面寫了一句話:我們?yōu)榱隋X,而壓榨地球。

      看了這幅漫畫,使我深受感觸,讓我想到了,現(xiàn)實生活中,人們?yōu)榱死娑Х桨儆嫞喝邕^度開采石油和天然氣,造成了大氣污染;濫砍亂伐樹木,造成水土流失、地震、泥石流、山體滑坡等自然災(zāi)害。諸如此類還有很多很多。

      人類唯一的家——地球,曾經(jīng)美麗富饒、資源豐富、空氣清新——而如今,已經(jīng)被破壞的千瘡百孔、不慎重負(fù)——地球的資源是有限的`,被人類毫無節(jié)制的開采和浪費,讓“她”已經(jīng)無法承受!

      為了讓我們的地球不再被破壞,恢復(fù)原來的樣子,我們應(yīng)該節(jié)約地球資源,減少開采,并且盡快開發(fā)新能源,注重廢物利用,低碳出行。我們做為小學(xué)生,要從自身做起,節(jié)約用紙,節(jié)約用水。讓我們用實際行動保護(hù)地球、愛護(hù)地球!讓地球變得越來越美!

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