陽光作文(精品4篇)
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的陽光作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽光作文 篇1
都說初三，好苦好累，與地獄沒什么兩樣……不知不覺告別了春暖花開，告別了歡聲笑語，告別了逍遙自在，我們駛入了初三的快車道。
初三，讓我們與陽光同行。
陽光是那燦爛的文化知識。看化學老師將茶變成墨水，又將墨水變成茶。他手中的玻璃棒牽引著我們的好奇心；聽物理老師講那多姿多彩的物質世界，時常會心馳神往；隨數學老師進入二次函數的大門，感受著它的理性之美；品那唯美的詩句，幾分感慨、幾分陶醉……在學海中暢游，妙哉！
陽光是那美麗的夢想。“我一定要上岳中！”“我長大后想當一名作家！”“我去做服裝設計師！”……為了心中深藏的夢想能夠發芽、開花、結果，我也曾堅定的說過：即使流血流淚，即使折斷雙翼，我也要勇敢的飛！
陽光是歡快的笑聲。課間，頑皮的男生種種搞怪的舉動，引得人捧腹大笑。嚴謹的`老師忽然也來幽默一下，讓我們活躍清醒，張張笑臉瞬間綻放。我們會為晴空萬里而開心，會為每一次的成功而舒心。
陽光不總是溫暖柔和的，也有火辣的時候。我會為物理的不及格傷心欲絕，為老師的批評潸然淚下。奔跑中，我們淚汗交加。在這沒有硝煙的戰場上，我們摸爬滾打。時常在美夢中驚醒，也曾趴在桌上一覺到天明，中午打個盹是一天中最美的事。
陽光是真誠的誓言；
陽光是純潔的友誼；
陽光是老師情、父母恩……
我說：地獄黑暗，但我與陽光同行，不怕的！
陽光作文 篇2
在冬日的時候，是冰雪世界，是寒冷的一切，是白茫茫的一片。若有一束陽光，那一定會很溫暖。友誼，多像那珍貴的陽光啊！
在我的記憶里，有一個女孩，天天與我一起上學，回家，也一起去畫畫班。有一次，下課休息時，大家都散步去了，唯有我在座位上捂著肚子，暗暗喊痛。這時，她來了。本來是進來喝水的她，看到這樣的我，把我的瓶子拿出來，裝了一部分熱水進去，遞給我：“把它放到肚子那捂著，一會兒就不疼了。”我按照她的話去做，一會兒就不疼了。我覺得，那瓶水，不僅捂暖了我的肚子，還捂暖了我的'心。那一天起，我覺得擁有朋友，實在是一件很快樂的事。
也有一個女孩，和我成為了好朋友。有一次，我在食堂吃飯。整個大廳就只有我們兩個人，認識的原因也很簡單。只因為我不會刷卡，在刷卡機上蹭了老半天也沒有用。這時，她走過來，告訴我怎樣刷卡又快又有效。因為他迎著陽光，顯得格外耀眼。所以，讓我產生一種錯覺——她一定是一個快樂又善良的天使，來人間幫助善良的人。從這一天起，每次我們都一起吃飯，上學，成為形影不離，無話不談的好朋友。也是這一天，讓我認識到，擁有朋友實在是一件快樂的事。
朋友，是寒冷時的陽光；是熱時的涼風；是口渴時的清茶；是成功時的欣喜；是失敗的鼓勵；是遇到困難的指引……等等，一個知己會讓你幸福一生，一個患難之交能讓你溫暖一生，請教一個真心朋友吧！
陽光作文 篇3
雨和陽光，蘊含了大自然的智慧。
生在北方的人，雨并不少見，但北方的雨不似南方的雨般冗長，它來似疾風，去如閃電。短暫的轟轟烈烈后就杳無音訊了。北方的雨，有著剛強的真性情，雨聲處體現著移山擊石，箭劍交錯的豪情，相比于北方的雨，南方的雨更具溫情，使我沉醉，淅淅瀝瀝的雨。并不大，卻可以下許久，輕輕地，柔柔的，于潤物細無聲中吐露溫情。打在手心中，癢癢的，涼涼的，給人清爽的印象。因為這溫柔的雨，給濃妝淡抹總相宜的江南平添了一份清麗，累積了一份底蘊。因為與，給如墨勾勒的江南渲染了如夢似幻的境域。看雨打芭蕉葉、聽夜雨漲秋池、觀梧桐兼細雨。細數無邊絲雨細如愁的惆悵，賞冷雨退卻了喧囂浮華的沉穩。
下雨屬于細想回憶的人，喜歡賞雨的人可能心中裝滿了故事。回憶崢嶸；意氣風發，或辛酸往事，通通分散飄零在雨中，一件一件，在雨中逐步拾起過往的記憶。煙雨朦朧的籠罩著周遭萬物，紛紛細雨中給人以處世不驚、閑庭信步的泰然。氤氳著雨天獨有的氣息。而晴天則不同，強烈，熱情，給人以炙熱的情感。而過去的我總認為晴天美麗燦爛的有些不真實，在晴天，似乎總能與生龍活虎、馳騁飛揚纏繞聯系，在綠茵地里，在驕陽如火的下午打一場比賽、踢幾腳球，熱烈的揮灑汗水，迸發晴天獨有的活力，熱情奔放，明媚耀人，似乎就連斑駁在地面上樹葉的倒影，都迫不及待的想要展示青春的活力，這樣的熱情如此的活潑，讓人難抑心中的'激動與亢奮，使人無法停下腳步，平穩的呼吸，追尋平靜，傾聽天籟的寂靜。所以，我更加喜歡洗盡人間煙火的素雨。小時候，喜歡雨是因為喜歡下雨后泥土中清新的芬芳。可以打著我的那把花色的小傘。聽雨，聽那大自然創造的天籟，當聽到雨滴滴落在雨傘上叮叮咚咚的聲響，真有一點“大珠小珠落玉盤”的雅致。此景空靈美好，此心寂靜歡喜，這是我記憶中的雨。
隨著時光飛逝，感慨如白駒過隙，日月如梭的光陰時，我長大了，當知識不斷充實武裝大腦時，這是我發現，雨水，帶來平靜，撫慰心靈，而陽光，明媚耀人給人溫暖。我們是需要陽光的溫暖來升溫趨于寒冷的心，也需要雨水去洗滌清理染塵的心，這是大自然的智慧。
沒有“也無風雨也無晴”的淡然，也沒有凄風苦雨的悲慘，自然是平衡的，一切都是大自然的饋贈，看，陽光微斜，暖暖的照在我們心間，融化一切堅冰與寒冷，瞬，一滴雨露緩緩滑入手心，沖凈心中的塵埃，啊，這是太陽雨，晴與雨的完美融合，使我們充分領略大自然的禪意，自然之道，從亙古都如今，未曾改變，大自然給予萬物生命，帶來世事輪回，詮釋圣賢之道，踐行自然規律，創造悲歡離合，而晴與雨，詮釋了大自然的哲理。
熱情與平靜兼有，才能平衡。這是太陽雨的內涵，也是大自然的真諦。太陽正好，下著雨，無聲無息間具有一種和諧與平衡的禪意。
陽光微斜，內心不再傾斜，微風拂來，大步迎接明天。
陽光作文 篇4
我，就是一名作家——魯迅。雖然我很有名氣，但是我從來不驕傲，也不自豪，雖然我去世了，但是還給人們傳遞著正能量。
我知道，生命就像是一束陽光，能幫助很多人。我要做一束陽光，給人們能夠帶來溫暖的陽光，照在人們的身上和大地上，把天空照得更藍，更加絢麗多彩，做一束陽光不但能照在人們的身上，還能照耀全世界，這就是陽光，陽光是不求回報的，能把大地照的更好，能把萬物照的更好，把各種花草樹木照得很茂盛，小草和小樹都長高了，陽光也時時刻刻給人們帶來幸福，所以我要做一束陽光，要做一個能傳遞正能量的`陽光。
我是一束陽光，要樂于關愛他人，幫助他人，給人們帶來一些樂趣，能夠給人帶來一些福音，作為一束陽光，我要給人幫助和一些燦爛的面容，為人們做一些更加美好的事情。
陽光給人們溫暖和光明，就是幫助每個人解決困難，一束紅彤彤的陽光每天都好像是在一絲不動地溫暖著大地上的萬物。
我在天空不動時，那是在用眼睛對著人們微笑，我們看著他很有完強的生命力，天天掛在天空中就像一個頑皮的小姑娘。
我是一束陽光，記得有的人說過我，我穿衣服不講究，那是因為我覺得那也沒什么，因為在日本有一位老師，他的穿衣也很不講究。一次上火車因為他是扒手小偷，讓車員小心點。
我是一束陽光，我知道，片刻的奪目之后，帶來的卻是沉重的悲情。對于夕陽，帶來悲傷的情懷。
但是我知道此時的太陽已經在地球的另一邊，又為那里的人們帶來了美麗，充滿了希望，并留下來足夠的陽光，讓他們來享用，以更充沛的精力迎接嶄新一天的來臨，重新沐浴光明。
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