五年級的作文(經典5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
“好朋友”不限于一個，“好朋友”有無限多個。是我的好朋友其中之一，他是由一個個文字組合而成的，它可以讓我提升心靈層次。再不開心的時候，寫寫作文也是一個不錯的舒緩心情方式。曾經，我參加過縣的作文比賽，我沒得前三名，得了第四名，雖然這是個失敗的經驗，但這個經驗也告訴我，我還要更加努力。
有句話說：“狗是人類最忠實的朋友”一點都沒錯！每當我回家時，我家的狗─小不點都會開開心心的迎接我。摸摸它柔軟的毛、濕潤的鼻子，它則開心的搖尾巴，真是討人喜歡呢！每當我傷心時，它彷彿知道我不開心，就過來舔舔我，似乎在安慰我！
我曾經這樣想過：“要是我住在鄉村，那該有多好！”因為鄉村有空曠的草地、新鮮的空氣，最令我羨慕的是鄉村的景觀，看過去一望無際，有清楚的地平線，不知另一端是什么呢？在草地上奔跑的快感，不是每個人都享受得到的，啊！真希望我是那個幸運的人。
每晚臨睡前，我都會欣賞著美麗的星空，閃爍著神秘的光芒，每顆星星都有它的故事，有時我還會把星星連起來，看看它像什么，有的像活潑的`兔子，有的像兇猛的獅子，還有的像美麗的花呢！星空在我的想像中有各式各樣不同的形狀，幸運的話，還可以找到星座喔！只要心情不好時，看看星空，心情必定會覺得很舒暢喔！
貝多芬、莫札特、孟德爾頌等……，這些有名的音樂家，我真希望像他們一樣，彈出動人的旋律。我家有一臺電子琴，有時間一定會去彈彈它，它帶給我許多快樂，讓我跳躍在樂譜的旋律里。電子琴就是撫慰我心靈的另一個好朋友。
“好朋友”隨時圍繞在你身旁，豐富了人生，只是你要用心去感受。
五年級的作文 篇2
我家來了一位新成員——一只活潑可愛的小金魚。它身上粉嘟嘟的，遠遠望去像一條正在飄動的絲帶，它的眼睛特別有神：每次我剛把魚食扔進魚缸里，它就馬上游過來，“啊嗚！”一口吃掉了魚食，生怕別人搶走似的`。真是無比地討人喜愛。
有一天，放學回到家，我看見小金魚一動不動地呆在魚缸的一個角落，咦？小金魚怎么了呀？我小心地撥弄一下水，想讓小金魚反應過來。而小金魚的行為卻出乎我的意料：它只是游到了另一個角落，又發起呆來，好像剛才的事根本沒發生過。難道水里缺氧？于是我給小金魚換了水，可小金魚還是沒有任何反應。是不是小金魚餓了，沒力氣游了？我急忙丟了一些飼料進去，可是小金魚連看都沒看一下，還是呆呆地不動。小金魚到底是怎么了？
后來，我通過上網查找資料，終于弄明白了原因：小金魚的眼睛上有一層透明的薄膜，它睡覺時只要閉上薄膜就可以了。我們看去它好像是睜著眼睛在睡覺一樣。
只要你細心觀察，就能發現自然界的許多奧秘。
五年級的作文 篇3
美好的童年總會留下許多難忘的回憶，打開時光寶盒，摘取一件特別有趣的事，與大家分享。
記得那時我還只有三歲，似懂非懂的`年紀，對所有的事物充滿了好奇。有一次，媽媽到外面去了，爸爸一個人在家管我。我因為想媽媽了，又吵又鬧，爸爸實在沒辦法，就哄我說：“好了好了，馬上把媽媽給你變出來。”說完，爸爸去房間拿起一個東西，按了幾下，然后拿過來讓我聽，我一聽，果然是媽媽的聲音，馬上停止了哭鬧，和媽媽說起話來。和媽媽通完話，我心里十分高興，終于放下心來，原來媽媽躲在這個小小的東西里。我問爸爸這是什么東西呀，爸爸告訴我“這是手機。”我點點頭明白了。過了一會兒，家里有客人來玩，他們問我：“你媽媽到哪里去了?”我大聲說：“我媽媽到手機里去了。”
然后我飛快地拿來爸爸的手機，使勁按呀按，要把媽媽找出來。看到這一幕，大人們都被逗得哈哈大笑，而我呢還丈二和尚摸不著頭腦，不住地嘀咕：“媽媽剛在還在手機里呀，媽媽快出來呀……”大人們笑得更厲害了，爸爸一邊笑一邊跟我說：“傻孩子，我們用手機可以和媽媽說話，可是媽媽這個大活人可不是住在這小小的手機里喲!”我聽了，也只好作罷。
瞧!小時候的我多么幼稚!多么可笑呀!
五年級的作文 篇4
我駐立在一堆廢墟前，風輕輕吹過，眼淚慢慢滴落，悄無聲息地落在了泥土里，不見了蹤影，但珍藏在心底深處的美好畫面卻好似電影鏡頭一般在我眼前一一放映……
忘不了，20xx年的夏天，我們一家被迫搬離了原來的家。挖掘機惡狠狠地張開血盆大口，朝我們家那不堪一擊的樓房撲去。這棟陪伴了我11年的房子，就這樣在一片灰霧中消失了。
忘不了，每天清晨，奶奶總會站在三樓窗口，看著我們背上書包，她的嘴角是上揚的，細細的皺紋里彎著滿滿的笑意，對著我們揮手，久久不肯離去。
忘不了，放學回家時，我們總能聞到一陣令人嘴饞的飯香味，鼻子靈敏的我一下子就能聞出到底是吃火鍋還是煲湯喝。吃過晚飯，我們總會在三樓與四樓間來回穿梭，有時借口找資料，有時謊稱用電腦做作業，與媽媽“斗智斗勇”，興致勃勃地偷玩電腦。
忘不了，每年寒暑假，遠在杭州的姐姐總會來我們家玩。樓下有一片空地，我們一起嬉戲玩耍，一起帶小狗果果遛彎。可愛的'果果總是走在我們的前面，搖晃著尾巴，屁顛屁顛地小跑著。
忘不了，房子旁還有一片生機勃勃的草叢。涼爽的夏夜，我們時常拿一床席子，躺在上面，數著閃閃的星星，聽著蟋蟀在草叢里歡叫，講著有趣的故事，在蟲鳴中進入夢鄉……
如今，草叢還在，人還在，但那棟承載了無數美好回憶的老房子卻不在了。想到這，兩行熱淚順著臉頰滑落，落到嘴里，苦苦的、澀澀的。我深深地知道，這是想念老家的滋味，也是失去家園的滋味。
五年級的作文 篇5
親愛的黃老師：您好！
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。
您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您，我感動很慶幸。
歲月匆匆，點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時，您是燈塔；當我犯錯時，您是嚴師；當我需要關懷時，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導、教育我們。雖然您是老師，但當您有了失誤時，您也勇于在同學們面前承認失誤并表揚發現了錯誤的同學，讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人兒。當同學生病時或者受傷時，您的關愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面；當有同學執迷不悟時，您就如嚴厲的父親一樣，不停地給予他正確的'引導和教誨。老師，是您組織同學們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。一本書，就是一個世界，是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭，體驗著不同的人生。在您的引導下，我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優秀的少先隊員了。
老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！
敬祝：
萬事如意！
您的學生：李涵琪
20xx年xx月xx日
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