[精]二年級作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的二年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[精]二年級作文7篇](/pic/00/d7f7cec433_5fbf7eb16d81b.jpg)
二年級作文 篇1
星期六，我和媽媽興高采烈地來到了菜市場。
你看！菜市場真熱鬧！一群群人都擠在一起，好像一個‘大肉餅’。菜市場真大呀！有鮮肉區(qū)，干雜區(qū)，活禽區(qū)……可真是應(yīng)有盡有。最引人注目的要數(shù)蔬菜區(qū)咯！有紫盈盈的茄子，有綠油油的青椒，還有紅彤彤的`胡蘿卜。這么多的蔬菜看的我眼花繚亂！
你聽！菜市場可真吵呀！有商人的吆喝聲，有鴨子臨死前的慘叫聲，還有商販們討價還價的聲音……這些聲音匯聚在一起形成了一首《菜市場之歌》。
媽媽拉著我的手來到蔬菜區(qū)，正準備教我如何買菜呢！我忐忑不安地來到菜攤面前，只見賣菜阿姨彎著腰親切地說："小朋友你要買什么吖？"我開心地說"胡蘿卜"。我學(xué)著媽媽以前買菜的樣子，親親地拿起胡蘿卜一本正經(jīng)地左看右看。阿姨見我猶豫不決連忙說"小朋友可真乖，還會買菜呢！阿姨便宜買給你吧！"我聽了阿姨的話心里美滋滋的連忙說"謝謝你，阿姨"。
菜市場可真熱鬧！以后我也要為媽媽做一些力所能及的事情！
二年級作文 篇2
今天下午兩點多的時候，外面下了春天第一場雪，雪花飄落下來，一直下到四點多。從前天開始算起，這雪一直下了三天。
兩點多我們已經(jīng)上了課，窗外就下起了雪，我們一起向窗外望去，只看到花瓣似的雪花慢悠悠的.落下來，落在人們的手上，臉上。
第一節(jié)課下了后，我們急忙跑出教室，看著大地慢慢地披上了白色的棉襖，看著松樹也穿上了白色的外套，看著小朋友們在玩打雪仗。我感受著雪給我一種奇特的感受，雪打在我臉上，感到?jīng)鼋z絲的，涼絲絲中還帶有一點兒暖意，這畢竟是春天！
二年級作文 篇3
星期五第一節(jié)下課后，我們正在教室里玩，突然聽到一陣尖利的叫聲，循著聲音望去，發(fā)現(xiàn) 澤揚和李浩棟在走廊上打架了。
他們的臉漲得通紅，雙手抓著對方的紅領(lǐng)巾，在走廊上推來推去，眼睛還狠狠地瞪著對方。我們班的同學(xué)都退到了旁邊，嘴里喊著：“別打了，別打了！”我和張熠穎趕緊跑進教室告訴王老師。王老師三步并作兩步地沖出教室，兩只手成了老鷹的.爪子，就像抓兔子一樣一把抓住 澤揚和李浩棟的衣領(lǐng)子，還抓到了講臺上。 澤揚和李浩棟都不約而同地哭了，臉上還帶著不服氣的表情。
直到那時，我們才長長地舒了一口氣，終于解決了。
我真佩服王老師。
二年級作文 篇4
鄰居家阿姨養(yǎng)了一只小花貓，乳白色的身體上布滿了土黃色的條紋，腦袋上豎著兩只毛茸茸的耳朵，一雙透亮靈活的眼睛，別看它四肢短小，跑得可快了，我給它起了個美麗的.名字叫“小公主”。
一天晚上，我正想睡覺，聽見走廊有響動，從門縫里看去，呀!有一只老鼠，嚇得我一直往后退，突然走廊里出現(xiàn)了一團絨球，仔細一看是小公主，小公主發(fā)現(xiàn)這只老鼠，伏下身子，眼睛一眨不眨地注視著它。我屏住呼吸，生怕嚇跑老鼠，小公主離老鼠越來越近，老鼠企圖逃跑，小公主縱身一躍，用鋒利的爪子按住老鼠，一口咬住了它的脖子，歡快地叫著似乎在向主人報捷：“瞧，我又抓住了一個罪犯，還不快獎賞我!”然后，它叼起半死不活的老鼠，到墻角獨自享用去了。
我喜歡這只可愛的小公主，因為它給我的生活帶來了快樂!
二年級作文 篇5
我是一條美麗的小河。
一年四季，我都唱著歡快的曲子。我用清清的河水，灌溉著兩岸的莊稼，瞧它們長得多么綠油油！我任小船兒在我身上自由地航行，載著人們奔向天南地北。我還把每件臟衣服洗得干干凈凈！生活是多么有意義啊！鳥兒們在我周圍開心地伴唱著，水中的小魚兒在自由自在地嬉戲著，岸邊的柳樹們伸展著婀娜的身，在我身上投下美麗的倒影！
突然有一天，美麗的家園不復(fù)存在了！人們用鋒利的斧子瘋狂地砍向柳樹們，柳樹們疼啊，它們劇烈地搖晃著自己的身體和頭發(fā)，可是它們無能為力，頃刻之間，岸邊只剩下一個又一個的樹樁。我很傷心，心想：難道人們就是用這樣的手段來回報對自己有幫助的東西嗎？難道他們心中只有自己的利益嗎？沒有了柳樹，小鳥兒失去了快樂的天堂，它們陸續(xù)被人們捉去，有的被關(guān)進了籠子，有的成了飯桌上的'佳肴，還有的被迫四處流浪。人們還在我的身邊建了好幾個工廠，轟隆隆的聲音振得我日夜不得安寧，高高聳立的煙囪里冒出的濃霧把我熏得夠嗆！一根根通向我身子的管子里排出的污水，把水中的魚兒全毒死了！我生病了，河水不再清清，我夜夜嗚咽著，流出的眼淚也成了黑色的了！！
我生病了，河水不再清清，我夜夜嗚咽著，流出的眼淚也成了黑色的了！
二年級作文 篇6
今天，我和爸爸媽媽一起去外面吃飯。
我們來到店門口，看見一位衣衫襤褸的老爺爺坐在地上，臉上沒有一絲笑容，看上去很憂傷。我還發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)囊恢皇謹嗔恕Ｋ牟弊由蠏熘粔K牌子，上面寫滿了字。肯定是遇到了生活難題，來乞討的。
我本來想像別人一樣視而不見，可是老爺爺可憐的樣子在我眼前揮之不去。這時，我好象變成了兩個人。一個我說：“走吧，咱們不要理他。你應(yīng)該有這個膽量吧。”另一個我說：“不行，我們應(yīng)該幫助別人。爸爸媽媽不是常常這樣教我們嗎？如果我做了好事，沒準爸爸媽媽還會夸我懂事呢。”我想了一會兒，終于戰(zhàn)勝了第一個我。然后我走到老爺爺跟前，從口袋里拿出平時珍藏的三元錢，毫不猶豫地投給了老爺爺。老爺爺抬頭看了看我，朝我點點頭。我開心的.跑開了。爸爸媽媽表揚了我。
在回家的路上，我心想：如果人間少一些貧窮，少一些饑餓該多好啊！如果遇到這種情況人人都伸出一雙溫暖的手，那整個世界將會變得更加美好！
二年級作文 篇7
“丁零——”，放學(xué)了，老師拿著課本走出了教室。我想起今天是我值日，就把自己的書本、文具快速地裝進書包里，然后跑到黑板前，拿起黑板擦擦起來。
我一擦，調(diào)皮的粉塵滿天飛，好多都向我襲來。我趕緊屏住呼吸，不讓它們?nèi)肭治业纳眢w。我快速地揮動小胳膊來回擦，沒多久，黑板上的字便一掃而光。字變成了粉塵到處流浪，有的落在了我的頭、手、胳膊上，有的落在了黑板沿、踏板、地上，還有的落在了桌子和椅子上。
我想：這些粉塵對我們的身體多不好啊，我長大了要發(fā)明一種不用粉筆書寫的黑板，保護老師和小朋友們的`健康。這種黑板用手指就可以書寫，字跡也可以用手指擦去……想著想著，我忍不住笑了。
評：
值日時小作者想到了什么？為什么會想到這些？文章交代得清楚、明白。重點寫擦黑板時的情景，使后文產(chǎn)生發(fā)明不用粉筆書寫的黑板的想法很自然、很合理。
不足：開篇入題慢，語言啰嗦。
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