(經典)六年級的作文300字9篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六年級的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1
每個人都有煩惱,而且每個人的煩惱都不一樣。
最近一直困擾我的是:我再也不能像二三年級一樣生活的無憂無慮,沒有煩惱了。不知不覺中,一轉眼到了六年級,煩惱也就一點點的在變多。以前不知道珍惜童年,珍惜時間,F在回想起童年真的很開心。一到六年級作業增多了,也在忙碌著期考,再也沒有以前那么無憂無慮。一到學校老師就說:“快期考了,要抓緊時間學習。"可是,他們不知道我已經在抓緊時間學習了,也在努力地學習了,我多想在一天里快樂的'玩上一天!如果我能回到童年,我一定會好好珍惜?墒牵抑朗澜缟蠜]有后悔藥,因為在二三年級時沒有專心的學習,所以,我感到作業有點難,在六年級的 班和 班每天的作業,都比我們班多得多,在我們班是幸福的。但是我將要離開在這里學習了六年時間的學校了,也許我再也沒有機會進入這個校園了。好留戀。
這就是我的煩惱:快要到新環境學習,實在舍不得離開母校。而現在學習不再是我的煩惱了,它已經變成了一種快樂,學習其實很快樂,真后悔以前為什么找不到這種快樂呢!
六年級的作文300字 篇2
小雨和星哥是死黨,他倆心意相通。
在一次偶然的機會,小雨喜歡上了跑步。他去問星哥:“我能跑步嗎?”星哥聽了哈哈大笑說:“就你這體型還想跑步,肥的跟豬似的,你想跑步可以!毙∮暌苫蟮貑枺骸罢娴.?”星哥說:“可以是可以,但是有條件的。”“什么條件?”小雨急切地問!澳阆劝涯闵砩系姆嗜饨鉀Q了!毙歉缧χf!鞍。 毙∮赀@嘴巴張的可裝得下一個西瓜。
第二天,小雨就去買了許多減肥器材,就這樣練。小雨一連練了一個星期。他再次找星哥,問他:“可不可以跑步?”星哥說:“夠格,可以了!
小雨每天都在跑步。他報了體校?捎械乃芰,每天早晨五點三十就要起床。在家里的小雨可是每天八點才起床。晚上他又沒有早睡的習慣。每天都會挨罰。終于有一天小雨支撐不住了就跑回家。大吃大喝了起來。唉,這半個月算是白練了……
六年級的作文300字 篇3
今天我們學校舉行了秋游,我們全班同學像解放似的,迫不及待的擠上車,在車上有的同學在吃東西,有的在玩游戲,有的在睡覺。
一路上的風景令人難已忘懷,全班同學懷著激動的心情終于到達了泉林山莊。到站了,同學們井然有序的下車,同學們再也忍不住了,立刻去玩游戲。
我們玩了很多游戲,有:激光戰船、豪華海盜船、金龍滑車、跟蹤追擊等等…其中我最喜歡的是豪華海盜船。給了票就迫不及待的上去了,有的.同學說:我好害怕!要不我們下去吧,別玩了!庇械耐瑢W開玩笑說:“我們己經沒得回頭了,我們勇敢的面對吧。”管理員檢查我們有沒有系好安全帶后,就開始了。鈴鈴鈴…游戲的開始聲像死神的敲門聲。海盜船開始垂垂擺動,越升越高,望了下面一下,媽呀!好高!來了一個80度的大搖擺。到了空中的時候,它還停了一下。有的同學說:“該不會是出了什么……”話音剛落。海盜船立刻沖了下來,海盜船緩緩的停了下來,同學們說:“太好了,噩夢終于結束了!
下來的時候,整個人都不好了,覺得天旋地轉?戳艘幌聲r間,該走了。
我懷著開心的心情離開了這個恐懼而令人感到興奮的泉林山莊,帶了一路月色。
六年級的作文300字 篇4
我家有幾盤綠油油的植物,不多但給我們家增添了許多綠色。
綠油油的葉子加上筆直的樹干就構成了我家的'那棵發財樹。發財樹的枝葉不多但都非常寬大,樹干并不太粗但結實有力。這課發財樹雖然并不是太大,可在我們家已經算大樹了,它最高最大。還有一棵枝葉繁茂的幸福樹,那一叢叢茂密的葉子都看不見樹干了。聽媽媽說這課樹非常好養不用怎么打理,只要半個月噴一次水就足夠了,不像發財樹那么嬌貴,我們家以前養過一棵更大的發財樹,可到了冬天被凍死了。家里還有兩盤小綠蘿和一棵大綠蘿,在我們精心澆灌下它們長得郁郁蔥蔥。綠色植物能裝飾我們家和凈化空氣,據說還可以調節溫度呢。
大家看了我寫的是不是都想把綠色搬回家,那就行動起來吧!
六年級的作文300字 篇5
每一個人都有屬于自己的小秘密,這些小秘密一定會讓你想起一些美好的回憶!我也有屬于我自己的秘密。
每當我來到書桌前,一抬頭,我就看到了一個小鈴鐺,它在風中飄啊飄,還不時發出清脆的響聲,每當這時,我總會自然的一笑。然后繼續我的工作。這個鈴鐺是我和我的好朋友湖安文一起做的!如果再準確些說,這個鈴鐺是湖安文給我做的。這個鈴鐺是棕顏色的,上面刻著幾朵小花,小花還有一些顏色。我數數,一共是七種不同的顏色,那我就叫它七色花。鈴鐺也是花型,看上去就給人一種藝術感!
湖安文,是第一個和我接觸最早的朋友,她長著大大的眼睛,小小的嘴巴,很招人愛!
她的媽媽是個普通職工,爸爸是個泥瓦匠,她的家庭并不富裕,所以我常常保護著她!我們是怎么認識到了的`呢,是因為我在花園里玩,然后就認識她了。在交談中,我們竟然都喜歡鈴鐺,所以我激動的問她:“我是因為喜歡聽它的聲音,你也是喜歡聽它的聲音嗎?”她點點頭。
六年級的作文300字 篇6
晚飯后,我感覺很無聊,在家中晃來晃去。“寧寧,幫我把肥皂拿來!”聽到吩咐,我很無奈的走到媽媽面前。呀!滿盆的白泡泡深深地吸引了我。
我悄悄地拿來一個小盆,倒上溫水,小心翼翼的把洗衣粉灑在水里,接著用手攪一攪,一個個泡泡猶如魔術師手中的寵兒,爭先恐后的擠滿了盆子。看到這么多的小精靈,我的手都癢癢了,迫不及待的把手伸進臉盆,輕輕的捧起一群小精靈,它們像晶瑩剔透的玻璃球,里面還有一位漂亮的小姑娘呢!我鼓足氣,猛的一吹,泡泡旅行隊出動了。時而徐徐上升,時而徐徐落地,我仿佛生活在一個泡泡世界里,真好玩。≌斘沂治枳愕傅臍g迎這群頑皮的小精靈的.時候,一個離群的泡泡飄落在我的鼻尖上,來回扭動著它那肥胖的身體,好像對我說:“快放開我,快放開我……”我似乎明白了它的心意,撅起小嘴輕輕一吹,它就飛向了空中,重新回到了溫暖的大家庭。
頑皮的泡泡帶給我無限的快樂,是它把我的童年繪制出一幅五彩斑斕的圖畫!
六年級的作文300字 篇7
每個人都夢想自己有個妹妹或弟弟,可是你們還不知道我當姐姐也是很煩惱的。
自從有了弟弟,人人都跟爸媽說:“你真有福氣,生了一男一女,全部都長的那么漂亮!蔽液芨吲d,不過,我有時也很受不了這個“鬼靈精”。
晚上,為了幫媽媽,我跟她睡在一起,包括小弟弟。晚上11點多,小弟弟就開始大叫了,那聲音震耳欲聾,不得不從睡夢中醒來,聽他那刺耳的聲音,那是,我真的很想睡。然后又不知過了多少時間,你會不知不覺的被一股熱而驚醒,然后摸摸被子,一股濕漉漉,越來越冰,越來越臭,在摸一摸小弟弟的下半身,你也會發現濕漉漉的,你一定猜到了吧,沒錯,是小弟弟尿床了,而且這種水怎么洗,臭味照舊存留。早上一起來,濃濃的`黑眼圈已經掛在臉上了。
你看,晚上就夠煩的了,更別說白天了,現在你知道當姐姐的煩惱了吧!
六年級的作文300字 篇8
大自然的每一個生物都是老師,只要你留心觀察,用心思考就會找到一個屬于你的老師。
在三年級時,科學老師讓我們觀察蝸牛,于是在我腦海里想起了這樣一幅畫面。我在觀察蝸牛時,發現蝸牛的肚子下有一條條橫紋,這些橫紋像水波紋似的波動著,使蝸牛前進。原來,蝸牛就是靠它身上的橫紋爬行的,無論路是多么陡峭,它都能平穩地爬行。我突然發現蝸牛爬過的枝干上會留下一層黏黏的東西,一摸,感覺冰冰的。這時,又有許多問題一直在我腦海里打轉。這個黏液有什么用呢?能干什么呢?對蝸牛有什么好處呢?于是,我打算做個小實驗。首先,把蝸牛放在我的`手臂上爬,再拿了一張紙黏在上面,再把手換個面。結果發現那張紙沒有掉在地上,牢牢地黏在我的手臂上。是否可以讓蝸牛在枝上爬行不會掉下來?
于是,我回家查了資料,原來蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來的,而是保持體表濕潤,減少阻力。
蝸牛的黏液的功能真多呀!我覺得蝸牛的黏液還可以發明一種“神奇噴霧”當飛機降落時飛機噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上,這樣能減少阻力,使飛機能夠平穩滑行。
沒想到連小小的蝸牛都是我們的老師,給我上了寶貴的一課。
六年級的作文300字 篇9
一大早,在溫暖的被窩里,我正睡得又香又甜,爸爸就叫我起床、刷牙、洗臉、吃完早餐后,準備上學去。
一出門,天氣晴朗的令人精神愉快,在路上我看到許許多多、來來往往的車輛,車子里面了人表情都不一樣;有的睡眼惺忪,好像可愛的無尾熊,靠在車窗旁打瞌睡;有的臉上帶著笑容,正期待著去學校跟同學分享他的秘密,真是有趣。
路旁的'墻角,有一群可憐的流浪狗,全身臟兮兮的,好像幾千年都沒洗過澡,身上到處都是皮膚病,他們為了填飽肚子,正在搶奪食物呢?我和姐姐拉緊了小手,小心的快步走過去,不敢打擾它們,心臟還噗通噗通的,跳個不停ㄛ!
轉個彎,正是媽媽常去光顧的黃昏市場,菜市場里空蕩蕩的,所有的店都沒開張,感覺冷冷清清的,只聽見一旁交通警察吹的哨子聲,和人來人往的車聲、喇叭聲,我知道每個人忙碌的一天將要開始了!
在上學途中,我喜歡觀察別人,每天都會發生一些有趣的事,讓我覺得走路上學很有趣,你是不是跟我一樣呢?
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