感悟的作文實(shí)用（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的感悟的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟的作文 篇1
何為漢語(yǔ)，光從字上看：漢人所說(shuō)的語(yǔ)言。可在靈魂上，漢語(yǔ)可不止這點(diǎn)意思。
天地之間，唯有漢語(yǔ)最美，那不僅充斥了我們心中的美感，還充斥了世界人民的心靈。相比那枯燥繁瑣的英語(yǔ)，漢字代表了我們中國(guó)人的智慧，只憑那幾筆，即可擋住千軍萬(wàn)馬；單單十余字，便可匯成那多愁善感的詩(shī)篇。
有許多人問(wèn)：為何會(huì)有漢語(yǔ)？現(xiàn)在想想，還需感謝倉(cāng)頡。若沒(méi)有他，后世哪有那萬(wàn)字史記，七言絕句？若沒(méi)有他，怎能有那縱橫千年的科舉？怎能讓孔圣人說(shuō)出一部《論語(yǔ)》？若沒(méi)有他，紙上何來(lái)那優(yōu)美的文字？
曲線，匯成一個(gè)“水”；幾筆橫刀，刻出一個(gè)“字”；刷刷幾筆，寫(xiě)出一個(gè)“人”。由象形字至小篆，再由小篆變?yōu)檎＝?jīng)過(guò)幾千年才變?yōu)闈h語(yǔ)，這幾千年的歷史豈能讓人一時(shí)消化？
中華上下五千年，出過(guò)無(wú)數(shù)書(shū)法家：東晉的王羲之，隋唐的柳公權(quán)，宋元的四大家，明清的董其昌等。他們的字讓人所折服，那揮灑的草書(shū)，正方的宋體，漂亮的楷體，都讓漢語(yǔ)迸發(fā)出無(wú)窮的'魅力和光彩。
望眼西方，那區(qū)區(qū)一千多年的歷史怎能與我們五千年的歷史相比？憑一個(gè)“雨”就可將景盡寓其中，就憑那“rain”和“pluie”怎能相比。
國(guó)人常說(shuō)：“中國(guó)漢字博大精深。”不錯(cuò)，一個(gè)“嘦”代表只要；一個(gè)“歪”代表不正。試問(wèn)：“外語(yǔ)有嗎？”只憑這兩個(gè)，即可看出漢語(yǔ)的深邃。漢語(yǔ)，不是靠說(shuō)的人多稱霸，而是靠它那無(wú)窮的魅力稱霸。
漢語(yǔ)的沉淀，是因我國(guó)五千年的歷史；漢語(yǔ)的魅力，同樣也是因?yàn)檫@五千年的歷史。漢語(yǔ)，是古老的；漢語(yǔ)，又是新奇的。
最后我想以一句話結(jié)尾：一筆一劃都變化無(wú)常，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字都如同一條條奔流不息的大河，散發(fā)出無(wú)窮的生命氣息和古老文化的魅力。
感悟漢語(yǔ)。
感悟的作文 篇2
老頑童對(duì)散步情有獨(dú)鐘，為此已寫(xiě)了幾篇日志。可想起來(lái)，仍意猶未盡，是因?yàn)槔项B童對(duì)走“邊石”也有所鐘愛(ài)。這不是移情別戀，是情有獨(dú)鐘的鐘中之愛(ài)，即鐘愛(ài)。并且，走邊石是散步中的走，仍是散步，是散步中的走邊石。
邊石，我們這里俗稱“馬路崖子”，是把人行道和公路分開(kāi)的一條長(zhǎng)石，是馬路的“邊”。當(dāng)然，這長(zhǎng)石是用很多塊短石鋪設(shè)連接起來(lái)的。
散步的路上，遇上一段長(zhǎng)且干凈的邊石，老頑童便情不自禁地、習(xí)慣性地踏了上去，聚精會(huì)神地走了起來(lái)。不時(shí)引來(lái)路人的注意，有余光的`看，有低聲地說(shuō)。——這是走在身邊的老伴告訴我的，并嘮叨著“放著寬敞的大道你不走，偏走這小窄石條！”老頑童自然是行若無(wú)事，我行我素。走完了，便專心致志地、全力以赴（但，不能大喊大叫，不能聲嘶力竭，是心平氣和）地申辯起來(lái)。
走邊石，是練功，練平衡，練心態(tài)，練心態(tài)的平衡，修心煉態(tài)，修煉心態(tài)，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
一可練身體的平衡能力——邊石是公益性的“平衡木”，不高，走起來(lái)安全；很長(zhǎng)，鍛煉時(shí)效好。此謂練身。
二可練心理平衡、心態(tài)平衡——走邊石，必須專心致志，目不斜視，心無(wú)旁騖。要心理平衡，心態(tài)平和。走神兒會(huì)失去平衡，斜視則墜石，他想則落地。要心靜如水，身輕如燕，腳穩(wěn)如石。石石相碰，其聲悅耳，其態(tài)悅目。悅耳悅目，焉不悅心？此即去除雜念，陶冶心性，此即煉心。
三可為生態(tài)平衡盡綿薄之力——古人尚且告誡我們，“徑路窄處，留一步與人行”。路上行人擁擠，我走邊石，豈不是讓路于他人？況且，邊石閑置何用？我這是“閑物利用”，且是“寬以待人，窄以待己”。窄者，嚴(yán)也，嚴(yán)亦煉心。
四可體驗(yàn)原生態(tài)的生活——試看，公路是瀝青的，人行路是水泥的，唯獨(dú)這邊石是石，雖經(jīng)雕琢，但畢竟是原生態(tài)之石。走在這邊石上，能找到一絲重回大自然的感覺(jué)。若再赤著腳，且是林蔭之下，豈不快哉!
居鬧市尚存一顆寧?kù)o之“心”，履窄石仍保一個(gè)平衡之“態(tài)”。此心此態(tài)，豈不就是一個(gè)極好的“心態(tài)”嗎？”由練而起，由煉而得。老伴不服，于是辯論起來(lái)。
“只顧自己走，不知道路人在笑你嗎？”
“走自己的路，讓人家去笑吧。”
“你真實(shí)一根筋啊。”
“知音啊！筋多了，非落石不可，落石焉有平衡可言？不平和、不平衡，焉有平和心態(tài)？此即‘路窄心寬，處世從容’，只有一根筋才能做到。老頑童‘練平衡’，實(shí)則‘煉心態(tài)’是也。”
“一條道跑到黑！”
“是一條道，且很窄；不是跑，是走。路不是‘漫漫其修遠(yuǎn)兮’，吾隨即下來(lái)與汝回家便是。”
“你不是說(shuō)，為人處世不能過(guò)于執(zhí)著嗎？”
“是啊。可煉就一個(gè)平和心態(tài)必須執(zhí)著，不然，就會(huì)執(zhí)著于處世了。”
“你走在窄路上舒服，還是走在寬敞的路上舒服？”
“隨遇而安，寬窄皆宜。古語(yǔ)說(shuō)，遇順不能驕，遇逆不要頹。散步亦如此，遇寬不能橫行，遇窄不要卻步，關(guān)鍵是心境。心靜則皆宜。心態(tài)好，寬窄都舒服。”
“你真的是著魔了！”
“不是魔，是迷，是執(zhí)著。不是執(zhí)著于世事，是執(zhí)著于調(diào)整心態(tài)。”-此即走邊石的感悟。不是仙人的點(diǎn)化而悟，不是悟性好的頓悟，是由散步走邊石有感而悟，這感是由走而感。注意，不能邊走邊悟，不然，只有掉下來(lái)之誤。當(dāng)然，掉下來(lái)也有一悟，是幡然醒悟。原來(lái)，一心是不可二用的。——終于入了不二法門。
感悟的作文 篇3
漫步于林間，落葉鋪滿路，踩在腳下，發(fā)出清脆的聲音，零碎的感悟。一片枯葉從我眼前飄落，我將它撿起，細(xì)細(xì)觀察，這是一片怎樣的葉子啊？枯黃蜷曲，望著它，我嘗到幾分滄桑的味道。我抬起頭，正有無(wú)數(shù)片葉子隨風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，我為葉感到悲哀：萌芽、長(zhǎng)大，最終，卻在這樣凄涼的秋日隨瑟瑟秋風(fēng)無(wú)聲無(wú)息飄落。多沒(méi)意義！我想，人的生命也如這葉子一般，那樣轉(zhuǎn)瞬即逝，什么也沒(méi)留下！我低頭看，那落葉落地后，是和泥土融為一體的.，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，不知怎么，我想起了這句詩(shī)。我頓時(shí)感悟，原來(lái)落葉也同落花一樣。葉兒經(jīng)歷了春夏秋冬，最終的消逝依然是為了能更好的生長(zhǎng)。那么，它們并非沒(méi)有意義！人生也一樣，只要經(jīng)歷過(guò)，付出過(guò)，曾經(jīng)努力生活過(guò)，那便是有意義的了！落葉讓我感悟出了生命的真諦。
感悟的作文 篇4
春天來(lái)了，冰雪融化了，草兒綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像一塊綠色的地毯；花兒也開(kāi)了，它們露出了最燦爛的笑容迎接春天的到來(lái)。農(nóng)民們也都忙著下地，希望閑了一個(gè)冬天的土地，在秋天能迎來(lái)最偉大的豐收。
河邊的柳樹(shù)也發(fā)芽了，伸展著它們的腰肢，仿佛在熱情的向路人們打招呼，以展示它們最大的魅力。河里的`魚(yú)兒也按耐不住了，紛紛活躍起來(lái)，想要見(jiàn)識(shí)春天的美好。白居易的《憶江南》里也曾贊美過(guò)“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。這便是春天的魅力，讓無(wú)數(shù)文人墨客留下了最美的詩(shī)篇。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，小鴨子也受不住春的召喚，紛紛下水嘻戲，桃花也開(kāi)了，美麗動(dòng)人，讓人忍不住拿出手機(jī)拍照。“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，就連春天的雨也是美得，那么溫柔，落在你的臉上，身上，仿佛像母親在撫摸著你。
春，稍縱即逝，讓我們努力的保護(hù)它吧！不要等什么都不在了，才知道可惜，懊惱。人生匆匆?guī)资辏荒芰粝碌目偸沁z憾吧？那些美麗更應(yīng)該留在我們的生命中，“有花堪折直須折，莫待花落空折枝”。
感悟的作文 篇5
師傅此地不宜久留命落入妖怪之手，又該我受罪，繞過(guò)山走吧！齊天大圣帶有恐懼地央求到。
徒啊！不是我說(shuō)你大鬧天宮你咋不怕像吃了豹子膽一樣，這時(shí)你高興不起來(lái)啦！唐僧罵人不帶臟話地說(shuō)。
猴哥，俺老豬也得說(shuō)說(shuō)你，你當(dāng)時(shí)大鬧天宮殺盡天兵你還怕什么？豬八戒說(shuō)。
就是啊，大師兄你帶著師傅飛過(guò)去，我們自己想辦法。沙師弟急著說(shuō)。
沙師弟你都這么說(shuō)~好我?guī)銈冏摺O悟空說(shuō)。孫悟空飛過(guò)樹(shù)林，經(jīng)過(guò)一個(gè)小溪時(shí)，唐僧說(shuō)：為師渴了，下面有條河我去打水
孫悟空說(shuō)師傅讓呆子去打，下面正有妖怪
那我去打吧！我咋這么倒豬八戒還沒(méi)說(shuō)完，孫悟空就說(shuō)呆子！
好！豬八戒沒(méi)理由說(shuō)不字了。豬八戒過(guò)了很久也沒(méi)回來(lái)。孫悟空看了看說(shuō)：呆子出事了我去看看。
孫悟空與妖怪打戰(zhàn)了八百八十八回合，妖怪放暗箭把孫悟空殺得半死。著可把師傅急死了。可惜妖怪一陣風(fēng)帶走了唐僧。
就在沒(méi)希望時(shí)，睡大覺(jué)的沙師弟醒了，沙師弟靈機(jī)一動(dòng)，帶他的`流沙河士兵殺過(guò)來(lái)了，救出大師兄他們，齊天大圣說(shuō)：沙師弟這事我自愧不如！沙師弟說(shuō)：大師兄那有，那有。
感悟的作文 篇6
每個(gè)人心中都有自己的理想。“修身，齊家，治國(guó)，平天下”這更是中國(guó)人傳統(tǒng)的道德理想。理想對(duì)于每個(gè)人都是很重要的。孔子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”說(shuō)的是一個(gè)人的志向決定了他一生的發(fā)展和努力方向。那么，我們應(yīng)該怎樣面對(duì)理想呢？
北師大的于丹教授說(shuō)：“無(wú)論你的理想是大是小，實(shí)現(xiàn)所有理想的基礎(chǔ)在于找到內(nèi)心的真正感受。”這說(shuō)明現(xiàn)在重要的不是我們終究的理想有多么高尚，多么偉大，而在于眼前擁有一個(gè)什么樣的起點(diǎn)。往往我們并不缺乏宏圖偉志，而缺乏在到達(dá)那志愿之前的道路。
《論語(yǔ)》中有一篇關(guān)于理想的，非常有名的文章——《子路，曾皙，冉有，公西華侍坐》講的是有一天，子路，曾皙，冉有，公西華陪侍著孔子，孔子讓他們談?wù)勛约旱睦硐搿Ｗ勇窊屜却鸬溃骸叭绻屛胰ブ卫硪粋�(gè)既受到別國(guó)侵略又遭受饑荒的大國(guó)的話，不到三年，我就能讓百姓有勇氣抵抗外國(guó)侵略，而且知道為人的道理。”孔子只是笑了笑。冉有說(shuō)：“給我一個(gè)小城，我也只用三年時(shí)間，可以讓百姓富足，至于讓他們懂得為人的道理，就讓比我有才能的人去干吧。”公西華說(shuō)：“我不敢說(shuō)能勝任什么職位，但我愿意學(xué)習(xí)。在祭祀祖廟，或是諸侯會(huì)盟共同朝見(jiàn)天子的時(shí)候，穿著禮服，帶著禮帽，當(dāng)個(gè)小司儀罷了。”當(dāng)孔子問(wèn)到曾皙時(shí)，彈奏琴瑟的聲音漸漸稀疏，然后放下瑟直起身子幽幽的說(shuō)：“我和他們?nèi)说挠^點(diǎn)不太一樣。當(dāng)春天到來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，我和五，六個(gè)成年人，六，七個(gè)少年到沂水里洗澡，到舞雩臺(tái)上吹風(fēng)乘涼，然后一起唱著歌歸來(lái)。”夫子嘆曰：“吾與點(diǎn)（曾皙）也。”我們看到，前面三人的理想看起來(lái)都比曾皙理想高尚，遠(yuǎn)大。但孔子認(rèn)為，子路說(shuō)的話并不謙讓，無(wú)法用“禮”來(lái)治理國(guó)家。不符合孔子“為國(guó)以禮”的要求。冉有的話與子路沒(méi)有什么區(qū)別。公西華只能給諸侯做一個(gè)小司儀，不能做大事。而曾點(diǎn)設(shè)想的因?qū)嵭腥收霈F(xiàn)的太平盛世的.圖景，是孔子“為國(guó)以禮”的要求。所以得到了老師的認(rèn)可。由此可以看出，曾點(diǎn)是一個(gè)從容不迫的人。他的理想符合了《論語(yǔ)》中提倡的“溫，良，恭，儉，讓”的人生之道。這也就是孔子的理想之道了。順便一提，這篇文章也出現(xiàn)在高中一年級(jí)第一冊(cè)的語(yǔ)文課本上，但是，我在學(xué)校學(xué)習(xí)這篇文章時(shí)，老師只講解了課文表面的文字意思，并沒(méi)有告訴我們這篇文章教給我們的空子怎樣的理想之道。看來(lái)，我國(guó)所謂的“素質(zhì)教育”與理想之中還有很大的差距。
于丹教授認(rèn)為：“理想是一個(gè)人一生中最在乎的東西，是一種心靈的寄托。”《陋室銘》的經(jīng)典就在于它寫(xiě)出了理想的最高境界。即是——大家在一起談?wù)摰氖遣煌闹鞠蚝凸餐募耐小Ｈ绻蠹夷茉诮z竹之間，在交流中有了心心相通在共同寄托的大事上，有共同的理想，那么，誰(shuí)還能注意到陋室之“陋”呢？所以孔子云：“何陋之有?”
于丹教授說(shuō)：“什么是真正的理想，理想之道是給我們一個(gè)起點(diǎn)，給我們儲(chǔ)備一點(diǎn)心靈快樂(lè)的資源。”所以，內(nèi)心的感悟才是《論語(yǔ)》所倡導(dǎo)的理想之道。
感悟的作文 篇7
有人說(shuō)愛(ài)會(huì)讓人感覺(jué)迷茫，它總是在你感覺(jué)得到它的時(shí)候，就會(huì)讓你失去很多。也有人說(shuō)愛(ài)是一種心靈的安慰，在你孤單寂寞的時(shí)候，它才會(huì)顯現(xiàn)出它真正的作用，它會(huì)每時(shí)每刻的提醒你人生還有期望，人生還有你所值得去擁有的很多東西。更有人說(shuō)其實(shí)愛(ài)就是一塊石頭，看上去并不好看，吃起來(lái)絕對(duì)不好吃，用起來(lái)必須也會(huì)不好用。但是它很堅(jiān)硬，很頑強(qiáng)，不屈服于外在的任何人任何事，因此愛(ài)就是雙方的義無(wú)反顧。每一個(gè)人對(duì)于愛(ài)的明白都會(huì)不一樣，但都能很清楚的看出他們都很向往有愛(ài)，這些你都能夠從每一句關(guān)于愛(ài)的句子中讀出來(lái)。
小學(xué)的時(shí)候，自我以為邊上坐的女同學(xué)，給自我從家里帶來(lái)的餅干給我吃，這就是愛(ài)。初中的時(shí)候，自我以為兩個(gè)人手牽手在校園里，說(shuō)說(shuō)才從書(shū)本上方學(xué)來(lái)的情話，這就是愛(ài)。高中的時(shí)候，自我會(huì)覺(jué)得小學(xué)和初中的想法都太單純，愛(ài)其實(shí)該是兩個(gè)互相相愛(ài)的人，結(jié)合在一起的時(shí)候婚姻殿堂中玫瑰花的花瓣，和很多親人的祝福。因此在高中的時(shí)候，自我每每看見(jiàn)一對(duì)新人喜結(jié)連理都會(huì)感覺(jué)個(gè)性的羨慕，個(gè)性的激動(dòng)，正因自我又一次證明了愛(ài)的誕生。到大學(xué)啦，自我開(kāi)始真正的成熟了起來(lái)，這才發(fā)覺(jué)在很多時(shí)候兩個(gè)人結(jié)婚是迫于家庭的壓力，和這個(gè)社會(huì)無(wú)奈的驅(qū)使。因此結(jié)婚被很多年輕人認(rèn)為是愛(ài)的墳?zāi)梗瑦?ài)的終點(diǎn)站。這些的種種又讓自我再一次認(rèn)識(shí)到，高中關(guān)于愛(ài)的想法也是錯(cuò)的，而且錯(cuò)得有些讓自我不可理解。自我關(guān)于愛(ài)的思想，都是經(jīng)不起時(shí)刻這家伙的來(lái)推敲的，至此自我開(kāi)始認(rèn)為愛(ài)就是讓人迷惘的東西，在你懂得了它，得到了它的時(shí)候，你就會(huì)失去很多很多。
愛(ài)到底是什么？……
時(shí)刻能夠走得靜悄悄的，讓所有人都感覺(jué)不到它的存在。但咱們面容卻走得滿地的胡擦，一轉(zhuǎn)眼自我就從原來(lái)父親母親眼中的小可愛(ài)，變成了此刻滿臉大胡子的小男生。每一天早晨洗過(guò)臉后，自我就會(huì)拿出刮胡刀，在自我臉上輕輕的揉揉的慢慢移動(dòng)。在這慢慢移動(dòng)的過(guò)程中，自我就會(huì)想很多的事情，思考自我的生活，思考自我的未來(lái)，也時(shí)不時(shí)的想想原來(lái)一向沒(méi)有想明白的事情，那就是“什么是愛(ài)？”。
在很多人看來(lái)二十一二歲就該明白的'東西，到自我二十四歲的我都還沒(méi)能參透，可能自我真的有些木訥，也可能自我天生就是一個(gè)不懂得愛(ài)的人。此刻二十五了，在匆匆忙忙的生活節(jié)奏中，自我偶然的發(fā)覺(jué)了一點(diǎn)愛(ài)的真諦，這可能有點(diǎn)如同武俠小說(shuō)里說(shuō)的“頓悟”，但我更鐘愛(ài)叫他冥悟，正因這樣聽(tīng)起來(lái)會(huì)有那么一絲絲的神秘感。其實(shí)愛(ài)也和自我一樣，在一天天長(zhǎng)大，咱們?cè)谧兊耐瑫r(shí)，它也在變，而且總是和咱們的腳步有共同的節(jié)奏。此刻想想來(lái)看，小時(shí)候女同桌的餅干就是愛(ài)，初中時(shí)手牽手說(shuō)說(shuō)書(shū)本上的情話也叫愛(ài)，高中時(shí)看見(jiàn)人家結(jié)婚而欣喜，而激動(dòng)，更是正因愛(ài)而欣喜而激動(dòng)。這些愛(ài)都真真切切的陪伴過(guò)自我，也在很長(zhǎng)一段時(shí)刻充斥自我的大腦，左右自我的思想。自我在某個(gè)時(shí)段還真心的懷戀過(guò)，真心的守護(hù)過(guò)，真心的愛(ài)護(hù)過(guò)這些記憶。可能用此時(shí)此刻的思想去審視關(guān)于過(guò)去的愛(ài)，本來(lái)就是錯(cuò)誤的。而且錯(cuò)得有些讓很多人都不會(huì)發(fā)覺(jué)自我錯(cuò)了。捫心自問(wèn)一下，你是這樣的人嗎？原來(lái)很開(kāi)心的事情此刻想起來(lái)卻是很困苦的往事，原來(lái)很愉悅的事情，此刻想來(lái)卻是很不切實(shí)際過(guò)往。正因不脫離現(xiàn)實(shí)說(shuō)過(guò)去，你必須會(huì)痛苦。不脫離此刻說(shuō)未來(lái)，你必須會(huì)迷茫。把時(shí)刻分成一小段一小段的，每一小段放上一點(diǎn)屬于那時(shí)候的愛(ài)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，其實(shí)你一向都生活在愛(ài)的包圍當(dāng)中，時(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)得到愉悅。
對(duì)于此刻的自我而言，其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單，那就是珍惜此刻自我所擁有的一切。愛(ài)不在過(guò)往的記憶中，更不會(huì)再未知的命運(yùn)里。愛(ài)在當(dāng)下，愛(ài)在眼前，愛(ài)就在你我的心坎里，但它也只會(huì)出此刻此時(shí)此刻你我的心坎里。你也不用去丟棄過(guò)往的回憶，正因那時(shí)候的你也很愉悅，只要自我不用此刻的觀念去強(qiáng)加給過(guò)往，自我的回憶依然還是那樣美麗得讓人無(wú)話可說(shuō)。其實(shí)咱們都很愉悅，咱們的身邊都充滿了愛(ài)，你說(shuō)是嗎？
我愛(ài)你，我的那條永遠(yuǎn)也走不到終點(diǎn)，關(guān)于愛(ài)關(guān)于愉悅的路。
感悟的作文 篇8
你問(wèn)我最近心情怎樣？那就是煩，很煩、特別煩、超級(jí)煩、神煩。煩得我頭暈眼花、腦袋爆炸。
作業(yè)超多
這是“居住”在母校的最后一學(xué)期了，“居住證”的六年期限要到了。老師為了讓我們拿到初中的居住證，作業(yè)翻了N多倍，就連周末也不能睡懶覺(jué)。看著那堆積如山的作業(yè)，瞬間血壓升到二百五。才剛起來(lái)，就又和床來(lái)了次親密接觸。早上第一件事：起床。第二件事：吃早飯。第三件事：一定就是做作業(yè)。“最近總是那么煩，那么煩，那么煩……”這首歌唱出了我此時(shí)的心聲。從早做到晚，抬頭一看，面前還是一座“作業(yè)山”，“媽呀！怎么還有那么多！”我大叫一聲：“到底還讓不讓人活啊，讓人怎么活呀！”
娛樂(lè)超少
每天除了作業(yè)還是作業(yè)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，除了看書(shū)還是看書(shū)。就連去買點(diǎn)吃的都不行，更別提玩電腦了，我都懷疑自己還會(huì)不會(huì)開(kāi)機(jī)了。一天到晚，就是目不轉(zhuǎn)睛地看著這些方形紙，都快看出密集恐怖癥了。腿從起床到睡覺(jué)都是彎著的'，都要的關(guān)節(jié)炎，馬上就要壞死了。藍(lán)天、陽(yáng)光、白云、花朵……只能在夢(mèng)中出現(xiàn)。
壓力超大
這次考試是小升初，非考好不可，不然就……你懂的。巨大的壓力壓得我不能呼吸，快要去天堂報(bào)到了。“作業(yè)加試卷，走到魔鬼街”，老師的作業(yè)，媽媽的嘮叨，爸爸聽(tīng)似善意的鼓勵(lì)。把我弄得就像被壓在五指山下的孫悟空！
老天呀！還我自由，給我一點(diǎn)放松的時(shí)間吧。
感悟的作文 篇9
風(fēng)信子
一天，我在閣樓的涼臺(tái)上整理花草，打開(kāi)一個(gè)盛著瓶瓶罐罐的儲(chǔ)藏間，竟意外地看見(jiàn)一個(gè)廢棄的花瓶里，拱出一個(gè)洋蔥大小的植物球，球的尖端探出兩個(gè)綠芽，顯得生機(jī)勃勃。花瓶靠近墻角，那里陰暗、潮濕，經(jīng)年不見(jiàn)陽(yáng)光。我拿起看了看，想不起什么時(shí)候養(yǎng)過(guò)這樣一株花草，本想把它棄置一邊，可是，在我起身的時(shí)候，就隨手拿了出來(lái)。
“管它什么花呢？先澆上點(diǎn)水看看。”
這樣想著，我就把它放在我的書(shū)桌上，又在花瓶底下墊上一個(gè)小托盤(pán)。
第一天，它沒(méi)有什么動(dòng)靜；第二天，依然如故；第三天，那葉片就開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)舒展開(kāi)來(lái)，仿佛剛剛睡醒的樣子。葉子越長(zhǎng)越長(zhǎng)，球的口也就越來(lái)越大，隱約可見(jiàn)里面藍(lán)色的花苞。又差不多一周，那花苞就整個(gè)脫了出來(lái)，由一根細(xì)細(xì)的莖挑著，成一串麥穗狀，用不上兩天，花頭竟超過(guò)了兩片葉子，兀然挺立。
花苞張開(kāi)，有縷縷暗香襲來(lái)。直到這時(shí)，我才知道它是有名字的，而且名字還很好聽(tīng)：風(fēng)信子。
于是才恍然想起，某年某月的某一天，在街頭購(gòu)買過(guò)一株風(fēng)信子，可是后來(lái)花謝了，莖萎了，就當(dāng)它死去了，將花瓶扔進(jìn)儲(chǔ)藏間里。
讓我驚奇的是它的生命力，它的頑強(qiáng)與不屈。那可是上千個(gè)昏暗如漆的時(shí)日啊，可是它沒(méi)有放棄，沒(méi)有絕望，它在蓄積，一點(diǎn)點(diǎn)地蓄積生命的能量，等待著重見(jiàn)天日的那一天，把花朵綻放。
只因?yàn)楦�在，心的種子不死。
由此想到了人，想到了自己。很多時(shí)候，我們?nèi)鄙俚木褪沁@樣一種忍耐、堅(jiān)持和樂(lè)觀的精神，我們?cè)诖驌糁芯趩剩谠g毀中紛爭(zhēng)，在陷害中沉淪……
結(jié)局也許沒(méi)有想象的那么糟，曙光就在前頭，可是我們沒(méi)有等到。是我們自己打敗了自己。
感謝這株風(fēng)信子，讓我對(duì)自己重新審視，并學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
曇花
遠(yuǎn)方的一個(gè)朋友知道我愛(ài)花，從網(wǎng)上給我發(fā)來(lái)一些照片，是他養(yǎng)的一株曇花開(kāi)了。照片打開(kāi)的瞬間，我被震懾了：
曇花的花瓣瑩白，薄如蟬翼，向四周盡情舒展；粉黃色的花蕊，近乎透明，狀如味蕾，整株花襯以綠葉，更是美到了極致，美得讓人陶醉。
朋友告訴我，為了拍攝這幾張照片，他硬是幾個(gè)晚上沒(méi)有睡好，不是怕睡過(guò)了頭，就是怕花開(kāi)過(guò)了，最后夫妻二人輪流值班，才有了這組美得讓人心悸的照片。
曇花的生命可謂短矣，也許正因其短，它才在短暫的生命旅程內(nèi)，把自己的美麗悉數(shù)綻放。
較之于曇花，我們的生命要長(zhǎng)幾萬(wàn)倍，不，幾十萬(wàn)倍，也因此，我們有了更多的從容，更多的鎮(zhèn)定。遺憾的是，正是這太多的從容，注定了我們生命的平庸：我們總覺(jué)得未來(lái)還很遙遠(yuǎn)，一切還來(lái)得及，我們不溫不火地過(guò)著每一天，從沒(méi)想到要去盡情地搏一次，等到醒悟過(guò)來(lái)，死亡就在眼前，一切已經(jīng)太遲。
流星燃燒自己，劃破了夜空的.沉寂；曇花瞬間綻放，留下了至美。我們呢？我們留下了缺憾，留下了未竟的心愿。
從這種意義上說(shuō)，我們比不上一株曇花。在感嘆它美的同時(shí)，我感到羞愧。
蘭草
去朋友的辦公室玩，看其窗前一株蘭草，很為罕見(jiàn)，葉子呈針管狀向上直立著，或依勢(shì)向四周散開(kāi)，顯得青蔥可愛(ài)，生氣十足，就想分植一盆。
“這很好辦，我們有個(gè)保安對(duì)花特有研究。”朋友慷慨地說(shuō)著，拿起話筒。頃刻保安上來(lái)，聽(tīng)完意圖，很痛快地端起那盆蘭草走了。
大約一個(gè)時(shí)辰，保安又來(lái)了，一手拎一花盆，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，朋友卻早已發(fā)出一聲驚叫，隨即以手掩面，顯出十分驚訝和惋惜的樣子，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：剛剛那盆長(zhǎng)勢(shì)喜人、綠意盎然的蘭草早已被保安齊根剪斷，只留出指甲大小的一點(diǎn)兒根莖。
“沒(méi)事，過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”保安似乎嫌她大驚小怪，不想多說(shuō)，就掩門走了出去。
我把分植的那盆帶回了家，澆水小心呵護(hù)，果然，三五天后，就有嫩芽從根部拱出，不出盈月，已長(zhǎng)得虎口長(zhǎng)，且根根茁壯，伴有分叉，又半月過(guò)去，竟然旁逸滿盆了。
我欣喜地給朋友打電話，電話那頭的她也是驚喜異常，說(shuō)：“我這盆也是，比先前更茁壯好看了，我剛才問(wèn)了保安，他說(shuō)當(dāng)初之所以將葉子全部剪斷，就是為了不讓營(yíng)養(yǎng)散失，留在根部，一點(diǎn)一點(diǎn)蓄積，這樣長(zhǎng)出來(lái)的葉子自然就更青蔥碧綠了！”
放下電話，我在沙發(fā)上靜坐良久：生活中，我們?nèi)鄙俚牟徽沁@樣一種剪斷一切的勇氣嗎？我們珍惜榮譽(yù)，因?yàn)樗咽局?jīng)的輝煌；我們銘記著各種挫折、打擊，因?yàn)樗o我們前車之鑒……我們每天載著這些東西上路，日子多么負(fù)累，生活變得臃腫。
為什么不把一切拋掉，給生命一個(gè)全新的開(kāi)始呢？
重新開(kāi)始，生命才能煥發(fā)出勃勃生機(jī)。花如此，人更如此。
感悟的作文 篇10
讓我們看一看現(xiàn)在的我們，在生活中的我們似乎已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，在家里同樣也是離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)似乎已經(jīng)成為我們的必需品了，而它那有帶給了我們什么呢？不錯(cuò)，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了便利讓我們可以足不出戶就可以了解周圍的大小事情還方便了購(gòu)物。都說(shuō)網(wǎng)絡(luò)有利弊兩面可是要比利大于弊還是弊大于利我認(rèn)為是弊大于利。那上網(wǎng)來(lái)說(shuō)，都說(shuō)在網(wǎng)上我們可以學(xué)到很多有用的東西能夠讓我們了解外面的世界，合理的安排上網(wǎng)能夠很好的幫助我們可是呢，我們似乎都沒(méi)學(xué)到，我們只學(xué)到了玩游戲的技巧還學(xué)會(huì)了對(duì)親人的冷漠和反感。在我們上網(wǎng)的時(shí)候我們都忽略了親人們的感受，當(dāng)他們讓我們吃飯的時(shí)候我們就會(huì)敷衍的說(shuō)一句過(guò)會(huì)再吃，當(dāng)他們讓我們別玩的時(shí)候我們就會(huì)對(duì)他們感到反感就會(huì)覺(jué)得他們并不懂自己甚至對(duì)他們說(shuō)一些粗話來(lái)宣泄他們對(duì)自己自由的限制。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上少了許多與身邊親人的交流多了一份自己的孤單，我們更少了許多的快樂(lè)多了幾分郁悶，網(wǎng)絡(luò)把我們帶入一個(gè)虛擬的世界讓我們脫離了人與人之間的交流，也正是網(wǎng)絡(luò)讓一些人變得頹廢變得懶惰變得麻木不堪，我們與其沉迷于網(wǎng)咯倒不如去外面的時(shí)間看看，去收獲更多而不是只是在網(wǎng)絡(luò)上的那一點(diǎn)東西。
現(xiàn)在我們到哪里玩身邊都有手機(jī)大概已經(jīng)是人間常事了，而我們到哪里也似乎都在進(jìn)行的`同一個(gè)動(dòng)作就是拿出手機(jī)搜著WiFi，這樣的事情我們自己相信也做過(guò)都，其實(shí)我們都把手機(jī)的作用復(fù)雜化了，手機(jī)就是打一個(gè)電話或者發(fā)一條短信這樣簡(jiǎn)單的作用卻搞出那游戲和一些交友軟件視頻軟件閱讀軟件等等，這些讓我們成為了一個(gè)民族，那就是“低頭族”。
說(shuō)了這么多，只希望我們能夠真正的意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的正反兩面，我們不應(yīng)該只是在手機(jī)上電腦上網(wǎng)上這樣一天天的生活，我們更該去留意身邊的親人去留意身邊那些最值得珍惜的，不要等他們走遠(yuǎn)了，自己還在那虛擬的世界里自?shī)首詷?lè)，那想必就是世界上最可笑的了。多多把上網(wǎng)的精神投入到親人的身上因?yàn)樗麄兏枰覀兊年P(guān)懷和語(yǔ)言上的陪伴。
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