雨的小學(xué)作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的雨的小學(xué)作文,歡迎大家分享。

雨的小學(xué)作文1
“知了,知了……”樹上的知了拼命地喊著,好像在說:“熱死了,熱死了。”本來夏天已經(jīng)夠讓人熱得暴躁了,這下更讓人煩躁了。
午后,烈日炙烤著大地,樹葉紋絲不動(dòng),天悶沉沉的,一場大雨在所難免。過了一會兒,烏云鋪天蓋地地滾過來,天突然像打了個(gè)噴嚏似的,接著,又裂開一個(gè)大口,吐出一條金蛇。不久,豆大的雨點(diǎn)毫不留情地從天而降,天地間像掛著一張巨大的珠簾。雨點(diǎn)落到屋頂上,屋頂上煙霧迷茫,升起一片水花;雨點(diǎn)落到玻璃窗上, “叮叮…”“當(dāng)當(dāng)…”奏起一首美妙的交響樂;雨點(diǎn)落到地上發(fā)出“啪啪…”的聲音,好象地也被砸出了一個(gè)個(gè)窟窿。我仿佛聽到了小草在雨中歡笑,樹葉在雨中展葉,莊稼在雨中喝水……
大雨足足下了一個(gè)小時(shí)。雨后,人們走在被雨清洗掉炎熱的道路上,心情十分舒暢,空氣也格外地清新。樹木、小草在雨點(diǎn)的.滋潤下,變得更加青綠,更加生氣勃勃了。
啊!夏日的雨,給人帶走了炎熱;夏日的雨,給人送來了涼爽。
雨的小學(xué)作文2
在我的記憶里,我最喜歡的就是那年夏天的一場雨。我喜歡夏天,更喜歡夏天的雨。因?yàn)橄奶斓挠辏寡谉岬南奶熳兊梅浅G鍥觥?/p>
聽一聽,“沙沙沙”這聲音從哪傳來的呢?原來外面下雨了,這雨聲就像那美妙動(dòng)聽的歌曲,啊!真美。看雨是一件令我快樂的事,記得那年我和小伙伴一起到森林里去郊游,身邊只跟了三個(gè)大人,我們一起做了一些游戲,自己都記不清有什么樣的游戲了,反正玩的可開心了。
沒過一會兒,我感覺到絲絲的涼爽,抬頭一看:太陽不見了,鳥兒飛走了,天空中烏云密布,就像一塊無邊無際的.黑布似的。隨后,就下起了雨,像斷了線一樣的珍珠滴滴砸在草身上。雨越下越大,天空中電閃雷鳴,非常可怕,地上的小花小草被雨打得不成樣子,大家紛紛穿上雨衣,打上傘,整個(gè)林子,整個(gè)城市,被傘遮著了,也被雨水籠罩了。
過了一會兒,天空中的霧云散開了。一朵朵白云又出現(xiàn)在被雨水沖洗過的湛藍(lán)的天空中,彩虹姐姐和太陽公公也露出了自己的笑臉。
雨的小學(xué)作文3
今天又是個(gè)大熱天,藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲云彩,炎熱的太陽火辣辣地烤著大地。人們多么盼望下一場大雨呀!
下午我一個(gè)人在家里看書,忽然刮起了風(fēng),大樹的枝葉在瘋狂地?fù)u擺著,沙塵漫天飛。過了一會兒,烏云密布,天越來越黑,嚇得我趕緊把窗戶關(guān)緊。還沒等我回過神來,豆大的雨點(diǎn)就從天而降,噼噼啪啪地打在玻璃上,頃刻間,連對面的樓也看不清了。夏日的天氣說變就變,像小孩子的臉,笑著笑著就莫名其妙地哭了,真讓人摸不著頭腦。
雨越下越大,千萬條雨柱落在屋頂上、車棚上,傳來的聲響夾雜著汽笛聲讓人有點(diǎn)心慌。雨柱落在小水坑里,變成了一個(gè)個(gè)大大小小的、密密麻麻的水泡。狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,害得我都不敢睜開眼。
過了大約半個(gè)小時(shí),雨終于停了,花草都沖了個(gè)痛快的涼水澡,顯得更加精神了。我打開窗,一股泥土氣息迎面撲來,趕走了屋里的'悶熱,空氣也格外清新。我深深地洗了一口氣,情不自禁地說道:“嗬,夏日的雨來得真痛快呀”!
雨的小學(xué)作文4
春天的雨,總是邁著輕盈地步伐,不知不覺地來到人間“嘀、嘀,啪,啪——”從窗外來看,好像一切都是模糊不清,迷迷蒙蒙的。只有細(xì)細(xì)的雨絲在藍(lán)藍(lán)的天空中輕輕蕩漾,正在喚醒還在甜夢中的大自然的生靈。這種春雨,不撐傘走出去,雨絲在空中降落下來輕輕、輕輕的滑過你的臉龐,那種感覺是滑滑的,癢癢的。綿綿的春雨灑向世界萬物,路邊的草、樹上的芽、園中的花,田野中的苗,啊!經(jīng)過春雨的洗禮,都在春雨中復(fù)蘇了。
夏天,雨是來得那么急,也走的那么快。噼里啪啦的一陣響聲后,不一會兒便停了。天照樣熱,太陽照樣炙熱的烤著大地,樹上的知了照樣“吱吱吱——”地亂叫。有時(shí)候,天一旦放晴,天空上,太陽照在濃云上,還能出現(xiàn)一條漂亮的彩虹,高高地掛在半空中,美極了。夏天里,強(qiáng)烈的太陽光照射著各地生靈,人們和植物都盼著有雨的潤澤,沒有了雨,干涸、燥熱……雨給人類帶來了生機(jī)勃勃的生命。
“嘩啦啦——”這是什么聲音?哦,秋天的雨來臨了,它是一下就停不住的。一連幾天滿世界都是濕漉漉的雨水,時(shí)而大,時(shí)而又小,久下不停,雨把一片片莊稼淋熟了、把一排排果樹的果子都淋紅了、也把一片片樹的的葉子給淋黃了,泡透了秋雨的'葉子無力的垂下,接受雨水的重量,慢慢地飄落下來,無聲無息,給大地送去豐收的請柬。再下幾場雨,天冷了,慢慢的,慢慢的,雨夾雪,雨夾雪,最后只有棉花似的雪花飄落下來,落在麥苗上,飄在屋頂上,撒落在大地上,一場大雨一場寒,冬天到了……
雨,它領(lǐng)著一年四季,悄悄的、不知不覺地輪翻走過人間。
雨的小學(xué)作文5
在雨中賞雨,那也有詩意嘞!"嘩啦啦"地下著,那是天空媽媽的淚水,飽含著不同的情……
春天的雨,是溫柔的。細(xì)細(xì)柔柔的雨花兒打到臉蛋上,涼絲絲的。從小,我就喜歡站在雨中,在雨中奔跑、蹦跳,在水坑里使勁踩上一腳,水花四濺,鞋子濕了,褲角濕了,衣服濕了……臉蛋兒,也被天空媽媽滋潤著。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”雨淅淅瀝瀝地下……
夏天的雨,是美妙的。雨不停地打落在地上,給大地爸爸清除一天的炎熱與疲倦,撫摸著一株株小草,裝點(diǎn)著一朵朵花骨朵兒,哺育著一顆顆未長大的麥穗兒……在夏雨中,我會像個(gè)瘋子似的,周圍的一切都如空氣般,無影無蹤。
秋天的雨,是浪漫的'秋姑娘伴著天空媽媽給予我們的洗禮,一絲絲清涼涼的雨撲面而來,真爽!真美!真浪漫!秋雨如此善解人意,它,是果樹收獲的象征,是麥穗收割的意欲,是楓葉變紅的節(jié)奏……在秋雨中奔跑,無拘無束,與其他季節(jié)的雨不一樣,它,令人豪放,令人快樂,令人喜笑顏開,秋雨,是所有季節(jié)中最美、最有詩意的了……
冬天的雨,是優(yōu)雅的。小雨“淅瀝”地下著,它,如母親般,滋潤著臘梅,花香飄逸,即使在屋里,也能聞到它那沁人心脾的芳香,冬雨中,帶著它那獨(dú)特的氣味。有時(shí),我會在冬雨中漫步,不打傘,不戴帽,任雨把我淋得濕漉漉的。
秋雨的浪漫,春雨的溫柔,夏雨的美妙,冬雨的優(yōu)雅,滋潤著我的心,濕透了我的心……雨,是我的伙伴,好伙伴。
雨的小學(xué)作文6
我以為這場雨不會下的很大,至少慵懶的我也不必?zé)⿶缼悖晃乙詾檫@場雨不會下的很大,至少堅(jiān)強(qiáng)的我還能一直笑著走下去;我以為這場雨不會下的很大,至少勇敢的我不怕風(fēng)吹雨淋,前路艱險(xiǎn)…我以為這場雨不會下的很大,可路上卻消失了太多熟悉的身影、有些人拉著我、陪著我、強(qiáng)顏歡笑,有些人傻站著、等待著、怨天尤人,雨終于停了,落湯雞也終于明白這場雨下的`有多大多大,
它寬敞的心也被淋狹窄,它脆弱的體質(zhì)也被淋strong,若它帶了傘又將是怎樣?它不至于還殘留內(nèi)存吧!這又是多少G的儲存卡,怎么又聽見窗外滴滴嗒嗒,這場雨、下場雨,什么時(shí)候不會這么陰晴不定?一年前、一年后,什么時(shí)候不會這么自尋煩惱?這場雨很大吧!不光只有我一個(gè)人承受,行人,別耍賴打傘,我不會羨慕,行人,下場雨,別羨慕我,我也會帶一把漂亮的雨傘、心愛的雨傘…遮住…即使你在我前方,與我并排,
或者說在我后邊,你記得,我再不會淋雨,不愛惜自己身體了!
雨的小學(xué)作文7
今年夏天,雨下得很大,如一匹脫韁之馬,憤怒著,咆哮著,變得一發(fā)不可收拾。雨瘋狂地向世間發(fā)泄,一下就是一兩個(gè)多月,之后,才迎來久違的明媚。這種好天氣也是持續(xù)了很久,久得讓人感到煩躁,感到不適,讓人想下場大雨洗去自己的不適意。
終在一個(gè)初秋的下午出現(xiàn)了雨的身影。
那天下午,天空上黑云吐墨,風(fēng)吹起了地上的落葉,使得落葉如同一個(gè)孩子在空中飛舞著,向人們訴說雨的到來。樹因長時(shí)間未受到雨的滋潤,變得干巴巴的,但見到此景,也高興地?cái)[動(dòng)自己的身子。忽然,天空中飄了點(diǎn)小雨。雖說這雨沒了夏天雨的狂猛,淅淅瀝瀝的,但卻滋潤了世間萬物,給人們干涸的心田灌溉一股甜甜的清泉。
有了如此愜意的雨,我的心里為何不感到適意呢?
第二天清早,我美美地伸了個(gè)懶腰,打開窗戶,外面有一層薄薄的霧,地上、樹葉里、草叢中,全都散發(fā)一種清清爽爽的氣息,鳥在不時(shí)地啼叫著,伸出手,雨如母親般撫摸我……我不禁發(fā)出感嘆,早晨,好清爽!
倘若你能出去走走,那便是極好的`,走出門,大步向前走,或者向前奔跑,去感受這一切。用耳朵去聽,你能聽見婉轉(zhuǎn)的鳥啼,能聽見樹葉的“唰唰”聲。用鼻子去聞,你能聞到青草的香味,用眼睛去看,你會發(fā)現(xiàn)世界萬物都是那么美好。用身體去感受,你能感到風(fēng)在為你按摩,雨為你洗去灰塵。
啊!我愛這初秋的雨,它給人們清涼,給人們解渴,如一股甘泉,像歡樂的少女,又像一個(gè)善良和藹的老者。它的到來,讓世間萬物重新煥發(fā)光彩。它,是如此平平凡凡,也是那么泛泛淡淡。就如社會中那些小平民,小百姓,雖說沒有為社會做出大的貢獻(xiàn),但也在默默地努力,默默地奉獻(xiàn)出自己的一份力。
啊!我愛這初秋的雨。
雨的小學(xué)作文8
下雨前,空氣會變得很潮濕,空氣里會有一些泥土的味道。天氣會變得悶熱,螞蟻會搬家,蜻蜓飛得很低,魚兒會把頭兒探出水面。快要下雨時(shí)會聽到打雷聲和鳥叫聲。
下雨時(shí),雨一般是從東面來的,先漸漸下起了毛毛雨,過了十到二十分鐘左右,毛毛雨漸漸變成了小雨,又過了十到二十分鐘左右,小雨漸漸變成了中雨,再過了十到二十分鐘左右,就這樣慢慢變化,從毛毛雨變成了大雨!
大雨的.聲音如同山崩地裂,好像房子都被震得顫動(dòng)起來,過了一會兒,雨漸漸變小了,接著雨越下越小,慢慢的停了下來。
下雨后,大部分地方會有一些大水坑,蚯蚓慢慢地從土里地爬了出來。我們會聞到花草的味道,然后鳥開始叫,蜻蜓開始飛了,真美啊!
草變綠了,花兒更紅了,樹更茂盛了,一切都變得生機(jī)勃勃了。
雨的小學(xué)作文9
許多人覺得雨是一種麻煩,因?yàn)椋掠炅耍蠹叶家獡纹鸪林氐挠陚悖淮┢鸷裰氐挠暌拢凶咴跐窕穆访嫔稀5牵覅s喜歡雨,喜歡下雨時(shí)的美景。
昨天下午,我做著無聊的考卷。突然,滴答滴答聲傳入我的耳朵,我望向窗外,發(fā)現(xiàn)外面下起了淅淅瀝瀝的雨,心想:“太好了,下雨了,終于可以擺脫這炎熱的天氣了。”過了一會兒,雨越下越大,漸漸地,雨變成了霧,籠罩著學(xué)校。遠(yuǎn)處的建筑也漸漸變得模糊,只剩下了輪廓。霧慢慢散去,變成了一顆顆晶瑩的`水珠,這些水珠落到了樹上,成了樹的裝品;落在了汽車上,成了汽車的清洗劑。
放學(xué)了,雨也漸漸消失了。到了操場后,我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的操場已煥然一新,空氣中還帶有泥土的清香。學(xué)校外的樹上,沾滿了鉆石般的露珠,散發(fā)著微弱的光。
雨的小學(xué)作文10
真正喜歡雨天,是從讀了戴望舒的《雨巷》開始的。在那個(gè)多雨的夏天,因教室漏雨,學(xué)校放假,同學(xué)們都回家了,雨中的校園一片沉寂。我躲在宿舍里,不知從哪翻到一本重印的《望舒詩選》,便像饑餓的人吃上了一席盛筵。那憂郁、惆悵的意境像瘟疫一樣傳染了我,那正是青春萌動(dòng),雖未涉愛河,但卻是滿腦子充滿夢想的年齡。
《雨巷》使我的視野除了舉目所及那些蒼涼的群山、縱橫的溝壑、鄉(xiāng)親們?nèi)粘龆魅諞]而息的辛勞,又拓展了一個(gè)可哀可嘆的情感天地,一個(gè)令人神往的精神世界。我仿佛在一夜之間由一個(gè)常在雨中嬉戲忘記回家的懵懂少年,長成了一個(gè)懂得孤獨(dú)、感傷和憂郁的青年。
在以后的歲月里,我是沿著那條迷朦的“雨巷”走進(jìn)文學(xué)的。
歲月云煙中,我在許多飄雨的'夜晚,想起這般感受,回味《雨巷》中的“丁香空結(jié)雨中悉”的意境,并在一首散文詩中記述下來:“隔著塵封網(wǎng)結(jié)的時(shí)光,我眺望遠(yuǎn)在江南的那條老巷,詩人沉寂在懷念之外,把不老的詩魂濯成梅雨中的太陽,夜夜隨霜而入的月光,或許是他甜蜜的憂傷。有雨無雨的日子,我都喜歡穿行于詩行綴成的小巷,扮作詩人的模樣……
今天,窗外又傳來了淅瀝的雨聲,坐在桌前,我為自己寫不出一點(diǎn)像樣的東西深深地苦惱著。在寂寥清凈的環(huán)境里,在寧靜的情緒中,有暇使心靈臨流自照,更清楚地認(rèn)識自己,更清楚真理的面目,看明白是之為是,非之為非,保持精神上的獨(dú)立與自由。在雨天,偷得浮生半日閑,靜察內(nèi)心,靜觀萬物,使心潮一片澄明,萬物的影子皆清晰地反映其上,使那里的景色,宛如絢麗的秋日,讓一切在心中漫漫醞釀成熟_一支歌、一篇文、一首詩……
雨的小學(xué)作文11
熱浪,在田野上翻滾著,汗珠,在人們身上肆虐著,奔騰著。當(dāng)肌膚被汗水包裹的近乎窒息時(shí),人們有了期盼雷陣雨的來臨。
天,一半藍(lán)的有點(diǎn)過分,一半?yún)s是黑云片片,濃煙滾滾,黑云開始咆哮著向藍(lán)天襲來,肆無忌憚的吞噬著藍(lán)天,藍(lán)天無能為力的沉沒在一片電閃雷叫之中,天地之間,卷起陣陣詭異的颶風(fēng),似在氤氳一場天地的神奇。
一道閃電劃破了天空的沉寂,一聲驚雷攪醒了大地上的生靈,雨,如根根銀劍疾*而下,狂猛暴唳的飄向每個(gè)角落。似乎要把上天的怒意洗凈,要把人的憤懣填平,雷陣雨帶著田雞的歡聲鼓掌,和著蛐蛐的低聲吟唱,演繹著一曲生命的贊歌。
雷陣雨,如夢般垂青于人們的.希看,有在一瞬間停止一刻,重新燃起希看之火,于是,在希看,失看,欣喜之中,雷陣雨來了又往了,往了又來。
雷陣雨大張旗鼓的來,大張旗鼓的往,火熱的熱情,留個(gè)人們的是無盡的希看。
雨的小學(xué)作文12
春天,雨是貴重的。細(xì)如牛毛的雨絲輕輕地、柔柔地飛落到了大地、湖泊、海洋、山頂和房屋上。看,小草們正在努力地鉆出地面,柳樹抽出了新枝,迎春花也在準(zhǔn)備吐出花苞,長出茂密的葉子……瞧!青蛙、狗熊打著呵欠,伸著懶腰,慢吞吞地鉆出了溫暖的巢窩,開始了新的闖蕩。(.)再看河里,河水凍了一個(gè)冬天,突然間得到了春雨的`滋潤,樂得咧開大嘴笑了,只見那大大小小的冰塊順流而下,淙淙的流水聲仿佛是一首首動(dòng)人的樂曲在回蕩。在巍巍高山上,大片大片的綠色覆蓋在那片死黃土上。山下房屋的屋檐上的冰凌開始融化,水滴順著細(xì)細(xì)滑滑的雨絲向下流淌,活像一顆顆斷了線的珠子頑皮地蹦到了地上的水坑里。春雨讓整個(gè)世界都充滿了生機(jī)。
雨的小學(xué)作文13
我最喜歡夏天的雨,它能帶走炎熱,送來清涼。
夏天的雨來勢很急,說下就下。剛才還是艷陽高照,烈日炎炎,一會就陰云壓頂,一陣?yán)茁曔^后,就下起大雨。我坐在窗前看這突如其來的大雨。只見天地間掛起了一幅無比巨大的'珠簾,雨從屋檐上掉下來,好像斷了線的珍珠,落在地面上濺起一朵朵水花。地面上出現(xiàn)了一條條小河在自由流淌。雨打在屋頂上、玻璃上、樹葉上、加上風(fēng)聲和雷聲,匯成一首動(dòng)聽的交響樂曲。
暴雨過后,好涼爽啊!空氣真清新。這時(shí)的大樹更挺拔了,花兒更鮮艷了,馬路也更干凈了,農(nóng)民伯伯的莊稼長得更快了。這都是夏天的雨的功勞。
我喜愛這夏天的雨!
雨的小學(xué)作文14
夏天的天氣就像小孩子的臉,說變就變,剛剛還是晴天,轉(zhuǎn)眼之間就變得陰云密布,好像誰打翻了天空的墨水瓶。
不一會兒,就下起了嘩嘩的大雨。轟的一聲巨響,一道閃電劃過天空,大風(fēng)呼呼地刮著,把樹木刮得沙沙直響。那些大樹好像在向風(fēng)求饒:風(fēng)先生,饒了我吧!不知誰家的窗戶忘記關(guān)了,被風(fēng)吹得咯咯直響,不知誰家的花瓶沒有放好,撲的一聲,被風(fēng)吹到地上摔成兩半。
打著傘的行人,邁著匆匆地腳步在雨中艱難地往家趕,汽車也一輛接一輛的向前奔跑著。一時(shí)間,雷的轟轟聲,雨的嘩嘩聲,風(fēng)的呼呼聲,人們的腳步聲,汽車的滴滴聲,組成了一首雨中歡樂交響曲。
夏天的雨說來就來,說走就走,不一會兒,雨停了,天晴了。我走出家門,呼吸著新鮮的.空氣,清新的空氣好像被洗過了一樣是那么的新鮮,花草樹木在風(fēng)雨的洗理后,顯得格外精神了。
這就是夏天的第一場新雨,來得快,去的快。
雨的小學(xué)作文15
秋天的雨,少了一份激情,多了一絲傷感;秋天的雨,少了一份狂暴,多了一絲安靜。在這安靜的季節(jié)里,靜靜聆聽著它帶來的旋律和節(jié)奏,讓人感到身在與世隔絕的世界里。
靜悄悄的,輕飄飄的你還想證明什么?是想來證明你個(gè)你并不缺少激情?還是你從來都不傷感?哦對,你不缺少激情,在你的身下壓著無數(shù)的工人和農(nóng)民,也許你并不傷感,因?yàn)槟愦藭r(shí)此刻正在數(shù)著那些從農(nóng)民,工人身上剝奪來的金和銀。你想說是他們自己傻,自己送上門的,如果沒有你的壓迫,如果沒有你的威逼,誰會好端端的送上門呢?你,在此時(shí),只是一朵“黑心”的“黑云”,在大地上傳播著你所謂的信仰,來蒙蔽可憐的人們。 聞聞你的香味,感覺有你的季節(jié),對你的愛寫不下來。我不得不承認(rèn),有時(shí)候,你就是一名偉大的英雄。不再像以往的那樣狂暴,突然之間變得很安靜,輕輕的呵護(hù)你所播下的種子,使它在成長中沒有生命的威脅。呵!農(nóng)民伯伯笑了,秋收了;工人叔叔笑了,發(fā)工資了;我也笑了,我聆聽這你的心跳。那樣的完美… 這氣氛像空氣,樹葉枝里丟下硬幣,亦正亦邪的你能否想到我會在那里丟下硬幣。也許你現(xiàn)在正在偷笑,也許你正在疑惑,那么我來告訴你好了,我并卜像它能夠生根,發(fā)芽,然后結(jié)果。只是一個(gè)對時(shí)間的'證明而已,想在明年的今天,想起曾經(jīng),想起過去的美,美麗總是一去不復(fù)返,當(dāng)我深深的愛上這火紅的楓葉,一陣風(fēng)悄聲無息的吹散了它,只把它最美的一顆留在了心里。
我忍住了呼吸,在等你的雨季,感受美麗的距離,想念曾經(jīng)的那一刻,我將你擁入懷里,一起見證我們的紀(jì)念,在以前的某一天,有一個(gè)人,坐在楓葉樹下,聽著你的心跳,聆聽你的旋律,手心里,握著那枚硬幣。 夜總是來的太快,曾經(jīng),是那樣的美,把它留在了心里。
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