【優(yōu)】學(xué)習(xí)作文300字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)作文300字 篇1
人人都有煩惱,我當(dāng)然也有,那就是來自學(xué)習(xí)上的煩惱。
你可能會問:學(xué)習(xí)有什么煩惱啊?我說的是數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)太多了!弄得我寫作業(yè)常常半夜才能完成。哎!我們已經(jīng)換了三個(gè)數(shù)學(xué)老師。要說第一個(gè)吧,還算可以。第二個(gè)吧,特別好。要說第三個(gè)老師吧,中午倒是沒作業(yè),但晚上作業(yè)好像小山似地,做都做不完。不但作業(yè)多,而且上課還愛動手打人哩,這下可把我們給害苦啦!
記得有一次,該我們那一列回答問題,我沒認(rèn)真聽,走神了,老師一棒子打在我的`臉上。俗話說:“揭人不揭短,打人不打臉。”我默默地哭了。到了課間,我的好同學(xué)郭煊、張一桃、朱明慧、孫佳憶急忙走到我面前問:“打得疼不疼?”由于愛面子,我不好意思地回答道:“現(xiàn)在不疼了。”可是心里很委屈。
有的同學(xué)說:“雖然那個(gè)數(shù)學(xué)非常兇,但他對我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心。”可是,我還是不太喜歡他。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
電腦,科學(xué)的發(fā)展在二十一世紀(jì)日常生活中的一部。對中學(xué)生玩電腦會的學(xué)習(xí)嗎?讓看一看下面同學(xué)的對話吧!
小云(扶了扶眼鏡):我于電腦會的學(xué)習(xí)。有些同學(xué)迷上了電腦。天天上網(wǎng),還去網(wǎng)吧,也不好好學(xué)習(xí)了。我個(gè)事例。我在班名列前茅,在年級前幾名,后迷上電腦,由前幾名一下了掉八。九名。到最后竟考了二百多名。天天逼學(xué)習(xí),也學(xué)不進(jìn)去,找補(bǔ)習(xí)班,找,但腦子里想著電腦游戲,不愿意學(xué)習(xí)。唉!
王紅:我不同意小云的`看法。玩電腦學(xué)習(xí)放松。我想不有你嚴(yán)重吧!你對電腦太癡迷了。像你玩,不戴眼鏡才怪呢。玩電腦是有限制的,放松。
冷星:我完全同意王紅的看法。玩電腦可以學(xué)習(xí),在網(wǎng)上找的網(wǎng)址。在網(wǎng)上學(xué)習(xí),多學(xué)解題思路之類的東西。而向小云只玩游戲。
我:我一刀切。就象蘿卜白菜各愛。兩者各有利弊。一,在網(wǎng)上找些學(xué)習(xí)的網(wǎng)址在網(wǎng)上學(xué)習(xí),那會是好事。另一,你整天就玩游戲。玩電腦學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,你玩電腦會學(xué)習(xí)嗎?
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這是因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服重重困難;也正是這個(gè)過程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。
當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時(shí)候,當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時(shí)候,當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能的`時(shí)候,學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們心中。
在學(xué)習(xí)過程中,父母的希望、學(xué)業(yè)的壓力,對于膽怯的人來說意味著痛苦,對于勇敢的人則是快樂的源泉。學(xué)習(xí)使我們的頭腦敏捷;學(xué)習(xí)使我們知識淵博;學(xué)習(xí)使我們談吐高雅;學(xué)習(xí)使我們的生命充實(shí)。
在艱苦的學(xué)習(xí)過程中,樂觀向上的精神狀態(tài)能激發(fā)我們濃厚的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)意志。根據(jù)自己的實(shí)際情況,樹立自己的奮斗目標(biāo),正確對待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗,這才是真正的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂,在快樂中品嘗學(xué)習(xí)的滋味。
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
我們班學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好。有的同學(xué)丟垃圾的`時(shí)候,總是把垃圾丟到垃圾桶外邊也視而不見;有的同學(xué)甚至就在他(她)的座位上扔過去;最嚴(yán)重的就是把垃圾放在課桌里或隨手丟在課桌下。這樣以來,盡管值日生天天打掃教室,保潔效果還是不好。
有一天語文課,老師就得地教我們學(xué)會“丟垃圾”。開始,大家都覺得好笑。我們都讀五年級了,難道還不會丟垃圾。只看老師拉手一個(gè)粉筆頭,走到垃圾桶旁,彎著腰,眼睛望著桶,又把手伸進(jìn)垃圾桶里去丟。老師邊示范邊講解。
常言道,見者易,做者難。老師叫了好幾個(gè)同學(xué)做個(gè)模仿練習(xí)。大家都很隨意,根本沒有像才老師剛才那樣認(rèn)真對待。特別離譜的是鐘文越,他好像打羽毛球一樣,把垃圾往上一拋,用手掌一拍,“嗖”的一聲,向往垃圾桶。說時(shí)遲,那時(shí)快,坐在垃圾桶邊的楊啟林同學(xué)也用手一拍,把“球”打了回來,正好打在鐘文越的眼睛上。頓時(shí),鐘文越哭了起來。
老師嚴(yán)肅地批評了他倆,走過去撿起掉在地上的“球”,又示范把垃圾送回了家,并要求大家以后及時(shí)把在放流浪的垃圾送回家。
這真是一節(jié)令人難忘的課,又搞笑,又好玩!
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
九月,從第一片樹葉落地開始,北大荒的秋天也就來了。
天空一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會有幾縷流云。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就象是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的'懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,象是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了。
生活在這里的人,喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草甸子,都會在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
啊,北大荒的秋天真美呀!
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