[推薦]蝴蝶的作文5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
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蝴蝶的作文 篇1
星期天,我和弟弟去后門外玩。我家后門外就是水庫,湖水很清很亮,就像一塊大鏡子。遠處堤岸邊停著一條小木船,一個漁夫正在撒網捕魚,湖中央有一大群野鴨子在翩翩飛舞,我被眼前的景象迷住了。我正看得入神,突然,弟弟就大叫起來:“姐姐,你看,這兒有花蝴蝶!” 我轉眼一看,果然,岸邊的蘆葦叢中有許多蝴蝶:有黃的、有藍色的、有雪白的、有紫色的、還有像墨一樣黑的、更有一些好像穿著花裙子。它們有的在空中舞蹈、有的在追逐嬉鬧、有的.在水面輕輕一沾就倏地飛走了、還有的靜靜地停在葉梢上,一動也不動。這時,弟弟就急忙去捉蝴蝶,可蝴蝶看見他走近一下子就飛走了,弟弟看見蝴蝶飛遠就生氣地走了,我也只好跟在他身后。 我倆正沿著田埂走著,弟弟突然看見田埂上有一只花蝴蝶,他一把就把蝴蝶抓住了,蝴蝶的翅膀一直在不停地抖動,好像很害怕的樣子。弟弟把小小的蝴蝶抓在手中在我眼前晃來晃去,一副得意的樣子。 我輕聲對弟弟說:“弟弟,小蝴蝶好可憐,放它去找媽媽吧!你看,它翅膀上的粉都抖沒了,這樣它會死的。”可弟弟大聲說:“不,我要玩,是我抓到的。”我沒辦法只好騙他說:“弟弟,你抓到的蝴蝶真好看,還是一只花蝴蝶呢!你真厲害!你的蝴蝶借姐姐看看,好不好啊?”沒想到弟弟一聽就高興地把蝴蝶遞給了我。我拿蝴蝶的時候故意把手一松就把蝴蝶放了。 這下,弟弟可就不干了,一屁股就坐在地上哇哇大哭起來。不管我怎么解釋他就是不聽。只是不停地叫:“你賠,你陪我花蝴蝶!”但是,我心里卻很高興,因為,我放了一只蝴蝶,救了一條生命。
蝴蝶的作文 篇2
蝴蝶,經過挫折才能迎來美麗的重生。
我聽過這樣一個故事:有一個人很熱愛蝴蝶,他愛蝴蝶那美麗的翅膀,那無盡的自由,更喜歡蝴蝶從繭里飛出來的那一刻涌上心頭的激動。有一天,那個人找到了一個繭,他興奮地雙手直抖。他小心翼翼地把繭帶回了家,放在一個瓶子里,他便在一邊觀察起來。過了一個多小時,繭突然劇烈抖動起來,里面隱約可以看見一個影子在掙扎著。過了十分鐘,影子不動了,那個人很害怕蝴蝶會在掙扎中死去,便想幫幫蝴蝶,就用一把小刀在繭上面劃了一道口子。突然,一只翅膀伸了出來,緊接著是干干的身體,它出來了!但它不能飛。那個人后來才知道:蝴蝶只有靠自己的力量掙脫束縛,才能迎來自由,別人的'力量反而會害了它。
人生就像蝴蝶出繭一樣。一個人必須經歷挫折才能更有自信。還有一個事例:有個人去登山,登到半山腰時遇到了雪崩,但他不想放棄。他爬向山頂,被幾個大雪球打到了,但這沒阻擋住他的腳步,終于,他登上了山峰,他驚奇地發現,風雪過后是天晴,一切都是那么美。這次登山增強了他的自信心,而他的隊友們早已半途而廢,結果自然是任何發現都沒有。
這兩個故事使我明白一個道理:遇到挫折迎難而上、敢于突破的人才是真正的強者,而靠別人的力量突破難關的人永遠也長不大。
蝴蝶的作文 篇3
打了一個又一個的哈欠,下課鈴聲遲遲不肯響起。 我側過臉,望著外面悠然天空的白云,不禁嘆了口氣。
一片落葉,哦不,是一只蝴蝶。它一頭闖進了教室,被關閉的窗戶無情地擋住了。不止是我,另外的同學也叫了起來:“呀!蝴蝶!”“哪兒?哪兒?”“窗戶上面!”
那只蝴蝶撲扇著翅膀,不停地在厚實的玻璃上拍打著。蝴蝶停了停,繼續貼在窗玻璃上上下飛舞著。
那團黑色的身影飄忽不定,撲朔迷離,一會兒急速地撲閃著翅膀,一會兒離開窗沿,用觸角撞擊玻璃。
結果,玻璃毫發無損,它卻累得半天才緩過神。同學們的目光被這只蝴蝶吸引住了,七嘴八舌地議論開來。李浩凌望著這小小的蝴蝶若有所思地說:“蝴蝶啊,你渴望自由的心情我能理解,但你這樣未免也太傻了吧?”
袁建華不管三七二十一,搬來一張椅子,三步并作兩步踩上去操起兩個可樂瓶,小心翼翼地夾住了蝴蝶的翅膀,誰知蝴蝶以為有人來傷害它,劇烈地撲著翅膀,掙脫了出來,真是好心沒好報!袁建華站在椅子上,拿著可樂瓶亂舞一氣,不小心擊中了蝴蝶,蝴蝶滑落在窗臺上。
就如一片枯葉,緩緩地,飄了下來。翅膀張開著,上面交錯著美麗的金黃色花紋,在黑色的底面上十分奪人眼球。
我以為蝴蝶死了,張大嘴說不出話。忽然,蝴蝶的翅膀晃了晃,它沒有死!膽大的`小Z躡手躡腳地走過去,捏起它的雙翅,打開窗戶,輕輕一拋,蝴蝶飛了出去,它在空中徘徊了很久,也許是在感謝我們對它的關愛,才徑直飛向遠方。
“鈴鈴……”下課鈴聲響了。蝴蝶‘自由’了,我們也獲得了‘自由’。
蝴蝶的作文 篇4
坐在窗前,書桌上一只粉色的蝴蝶不禁讓我想起了住在天堂的奶奶。
去年暑期,我是在奶奶家度過的,偎依在她身上,看著她剪的紙蝴蝶,奶奶剪的紙蝴蝶只只栩栩如生,飄逸的'翅膀為它本身增添了幾絲俊俏。
一個淅淅瀝瀝的雨夜,不知是從哪兒來的貓跑到了我家的院子里,我見全身的泥濘便把它扔了出去。奶奶見了,便有點生氣地說:“貓再小也是個生命呀!”說著,跑出去,把貓洗了個澡,并用纏帶把它的傷口包扎好。
奶奶笑瞇瞇地抱起了貓,也許,奶奶這滿頭的白發和皺紋正是這善良的結晶吧!
前一段時間,奶奶病重,我聽到這個可怕的消息,非常傷心。我立即去醫院看望奶奶,奶奶那時臉色蠟黃,平時愛說愛笑的我愣了,一句話也說不出來,眼睛含著淚水。
我永遠也忘不了奶奶臨終時說的話:“不能看到你和姐姐上大學,要好好學習啊!”奶奶,你不是答應我今年寒假要跟我玩嗎?
你怎么就先走了。你可否知道,現在就算我踏遍千山萬水,也找不著您!一個在這邊的孩子正呼喚著你,風兒拂過我的面頰,但拂不去我對奶奶的思念。奶奶在山那頭,而我在這兒,我原來認為是那座山把我把和奶奶分開。但現在我知道,我們并沒有分開,只是那個東西很難說清楚。以往,我希望風吹得柔些,但現在我希望風吹得狂些,把我的呼喚和思念送給遠方的奶奶,讓她在天上人間活得快活些。
想著想著,好像一只白皙的蝴蝶撲著那纖秀的翅膀朝我這兒飛來……
蝴蝶的作文 篇5
今天下午,我做了一幅葉貼畫,名叫“辛勤的蝴蝶”。
秋風習習,一陣陣秋風吹過,許多樹葉紛紛飄落下來。我走到一棵銀杏樹下,看見地上有許多黃色的銀杏葉,被秋風一吹,就像一只只蝴蝶似的落在哪里,翅膀一動一動的,好像就要起飛似的……
我撿起一些樹葉,想把它們做成一幅畫,我找來雙面膠,把銀杏葉剪開,修剪成蝴蝶的翅膀,用柳葉當他的身子,粘貼在紙上,好像一只會飛的蝴蝶,翩翩起舞似的。我又用銀杏葉,粘貼成幾朵漂亮的郁金香,那朵朵花兒,像飄著香味似的',引來了蝴蝶采蜜……最后我畫了一個和藹的太陽公公,一幅生動的葉貼畫就完成了,我給他取名叫“辛勤的蝴蝶”。
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