寫故宮作文600字
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寫故宮作文600字6篇，歡迎大家分享。
寫故宮作文600字 篇1
來北京，一定要去的兩個地方：故宮、長城。我們今天就要去遠近聞名的故宮。
我們一大清早就坐著快速公交車很快就來到了前門，人民廣場人山人海，還有許多外國人，我們還跟他們合了影。我們來到了故宮，第一眼看見的就是一個大門，他的匾上寫著“午門”兩個大字，我懷疑這午門是用來斬犯人的`，因為皇帝總是說“將某某斬于午門！”
我們來到了一座城墻，那城墻有五個大洞，聽說：這五個大洞呀，中間走皇帝，左邊走文官，右邊走武官，俗話說得好：左文右武。
得勝門可真奇怪，沒門，只有一個吊橋，這叫得勝門嗎？后來我才明白，得勝門意思是祝將士屢次打勝仗。每當將士出征或打勝仗時皇帝都會在此送別和迎接。我悄然大悟，這得勝門用途可真大。
我們又來到了三座宮殿。它們分別是：太和中和保和殿。太和殿意思是天下太平，作用：皇帝嘛無事不登三寶殿；這太和殿只有建國天壽節、元旦節等重大會議，太和殿才開放；中和殿意思是皇帝和臣子辦事不偏不倚，作用：皇帝是真龍天子，架子大，所以每當去太和殿之前，都在中和殿接受群臣朝拜；保和殿意思是皇帝龍體安康，作用：不用說了，自然是上朝了。
我們逛了一大圈，才找到出口，故宮可真大，像玩走迷宮似的，我發現，每座宮殿邊上都有一、二個銅鐵缸，銅鐵缸有啥用呢？聽導游說：“銅鐵缸是宮中防火設備之一，平時貯滿著清水以備滅火時用。每到冬季十月至翌年二月，在缸外套上棉套，缸上加蓋，氣溫低時，缸下燒炭加溫，以防缸水凍結。是明孝宗、弘治帝朱祜樘發明的。
故宮那悠久歷史上我贊嘆不已，我以后要更深入地去了解她！故宮不愧是我國的驕傲！
寫故宮作文600字 篇2
說起美麗的故宮，每個人都很熟悉。
故宮又叫紫禁城，是世界五大宮之首，是明清兩代的皇宮，始建于公元1406年，面積約有725000平方米，相當于900個大操場那么大。
進了故宮的正門--午門，一個大廣場呈現在我們眼前。廣場上有五座精巧的漢白玉拱橋。橋下有一條金水河，形似玉帶，漂亮極了。
站在廣場上，抬頭一看，一座金碧輝煌的宮殿聳立在眼前，黃色的琉璃瓦閃閃發光。這就是太和殿。太和殿內雕鏤金漆的寶座，坐落在正中的須彌坐式楠木平臺上，寶座周圍是六根瀝粉蟠龍金柱，氣勢磅礴。寶座上方的天花中央是巨大的蟠龍藻井。
出了太和殿，繞過中和殿和保和殿，就是乾清宮。乾清宮在明代和清代前期是皇帝的寢宮。皇帝在乾清宮處理政務，召見臣工，接見外國使臣及內廷受賀和舉行家宴。
從乾清宮出來，繞過交泰殿和坤寧宮，就是御花園。進了御花園，就會看到一座亭子。蔥郁的樹叢映襯著紅色的墻壁和金黃的琉璃瓦，那就是千秋亭，千秋亭旁邊是堆秀山，堆秀山是一座石頭砌成的假山，四處是碧綠的'樹木，美麗極了。
關于故宮還有一個傳說。相傳古代有一個人叫劉伯溫。有一天，他對皇帝說：“陛下，臣昨晚做了個夢，夢見玉帝召見臣，說皇上住的宮殿必須要有三十六金剛及七十二地煞看守，否則會有災難。說完騰云而去，臣就嚇醒了。”皇帝聽了，命令劉伯溫去造一座宮殿，就叫紫禁城，要有三十六金剛及七十二地煞把守。老百姓聞之此事后，都等著看劉伯溫怎么造有三十六金剛及七十二地煞把守的宮殿。過了十個月，宮殿造好了，皇帝看到宮里金光閃閃，好像是三十六金剛及七十二地煞在把守，高興極了，獎賞了劉伯溫，再晉升三級。后來人們才發現那些“三十六金剛”只不過是黃金，“七十二地煞”只不過是七十二口大缸。
故宮處處是美麗的景色，希望你們能細細游賞。
寫故宮作文600字 篇3
當鬧鐘響起美妙悅耳的音樂聲時，我和姊姊立刻從溫暖的被窩爬起，因為今天爸爸要帶我們全家到臺北故宮博物院一日游，這美妙的時刻已經讓我期待許久。
車行在國道叁號上時，媽媽千叮嚀萬囑咐：在故宮裡有許多外籍游客，要注意自己的行為，不可以高談闊論，需謹言慎行；我和姊姊異口同聲回答：知道了。哇！終于見到長頸鹿那高聳的標誌，木柵到了，爸爸把車停妥，搭上捷運、而后轉乘公車，一路直奔我們此行的目的地---故宮博物院。
朝思暮想期待已久的故宮終于在眼前啦！登上好長的一段石階路，爬的我氣喘如牛，愛照相的爸爸更不會忘了在這留下我們成長的痕跡。買了票我和姊姊立刻一馬當先衝了進去，早把媽媽的.叮嚀當成耳邊風了。首先我們先到翠玉白菜跟前，塬以為名聞遐邇的翠玉白菜會像媽媽在市場買回來的這么大，結果只有爸爸手掌大小而已，真是令我吃驚，翠玉白菜上頭雕刻著螽斯代表多子多孫的意思；過來又看那塊肉形石真像媽媽飯桌上拿手好菜東坡肉，令人垂涎欲滴；接下來，看到了青銅器，古代的商朝是青銅器發達的時刻，鐵器、瓷器媽媽一一講解每一朝代的的特色，件件精品真令人讚嘆鬼斧神工。
緊接著又到了另一間展示場，那是爸爸的專長書法及國畫，首先映入眼簾的是一幅水墨畫，畫裡有川流的小溪、純樸的農家、一座小橋，真像我家的優美景緻；爸爸又介紹了王羲之的行草、張旭的狂草，那筆墨作色的用法、技巧，是我和姊姊學習的好對象。
經過這次精采的旅行，使我學到許多課本以外的學問，讓我更有知識了。
寫故宮作文600字 篇4
春節期間，我去了北京旅游，感覺很有意義。其中我最喜歡的是參觀故宮博物院。
大年初二一起床我就很開心，我和爸爸、媽媽先登了天安門城樓，不知不覺到了游覽故宮博物院的時間，我們買了票，每人租了一個講解器，便進了門。
昨天我已經在“雍和宮”、“國子監”中初步領略了皇家氣派，不過皇宮的“皇家氣派”還是更勝一籌：屋頂上是深黃色的琉璃瓦；有的在房頂上有兩條龍；漢白玉臺階邊緣還有一些龍頭……，就連門上都鍍了黃金。仔細一看，這叫“太和門”。它的兩端各擺放了一雌一雄兩只銅獅，更體現了它的威嚴。
過了“太和門”，我看見了“太和殿”，它門口雖然沒有獅子，但像剛才說的那樣，它頂上有兩條龍，加上一眼看不透，顯得更為威嚴。講解器里還說：太和殿里的一塊地磚值一兩黃金。我想：“這才叫皇帝的東西呀！”
過了“太和殿”，是“中和殿”。我和媽媽從它邊上走過時，發現它側面鑲嵌著一些銅龍。這些銅龍做工精細，更重要的'是：我能通過它們想象出“故宮”昔日的繁榮。
我們又到了“保和殿”，過了“乾清門”到了“乾清宮”，里面有一個皇帝寶座。因參觀的人太多了，它又大，我只看了部分。不過即使只看到了一角，也能想象出它是什么樣子。看來皇宮真是氣度不凡呀！
過了“乾清宮”，我看到了“交泰殿”。我聽說過里面有清朝的寶璽，可我只看到了木盒子，寶璽在哪兒？這個值得研究了。
我們又走過了“坤寧宮”，掉個方向過了“養心門”，來到了“養心殿”，我最喜歡那里的“三希堂”。這里小而精致，體現出另一種美。
這次游覽故宮博物院，讓我感到了皇家的氣派，使我受益匪淺，以后有機會一定再來！
寫故宮作文600字 篇5
今天，我們史家小學的5·9班榮幸地代表全校學生去參加博物館日活動。本次目的地是一座宏偉的博物館——故宮。
首先我們進行了博物館日活動講座。講座的內容多姿多彩。先講解了鐘表館，里面有許多展品：有金碧輝煌的象拉戰車、有神奇的向上滾鐘、還有最能體現出古人智慧的機器人寫字，我也最喜歡它，它僅僅是一個鐘表，表上的機器人卻能寫出兩行毛筆字，據說它的創作過程持續了好幾年，這實在是太神奇了!故宮游記
然后我們主要講了珍寶殿。那里隱藏著千萬億的財富故宮游記。為什么說有那么多的財富呢?因為它里面的珍寶個個價值連城，甚至是無價之寶。就說皇后的頭冠吧，就用了九百多顆珍珠三百多顆紅寶石以及表面上覆蓋了翠鳥的羽毛，你能說那不是無價之寶嗎?
該到講座的放松時間了!故宮游記我們兩校各顯才藝：先由它們表演了京劇，唱得跟成年人差不多，細小的嗓子里竟能爆發那么洪亮的聲音，還有腔有調。我們也不甘示弱，由近十名同學現場表演書法，有楷書、有隸書、有草書……還伴隨著美妙的音樂。等“小書法家們”都寫完了展示的時候，贏得了大家的`贊許，它們露出了會心的微笑。它們可在表演之前辛苦的練了一個星期。在有獎競猜中，我們學校派出了六個人，它們學校派出了十八個人，分別進行競猜。我校以一分的成績戰勝了它們故宮游記，畢竟重在參與，給了我們參賽者每人一個獎品。
我們參觀了一會兒故宮就依依不舍地走出了它的大門故宮游記故宮游記。我沒想到故宮會這么有意思，下次我還會來的。
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