【通用】實用的軍訓的作文600字
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的軍訓的作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
軍訓的作文600字 篇1
以前都是聽別人說一些有關軍訓的趣聞，卻沒有自己親身體驗過。這次，學校總算給了我們這批高20xx級的新生們一次機會。因為學校組織了一次新生軍訓活動。
9月3日傍晚，我們伴著夕陽從學校出發到距學校100多米遠的兵站去做一些預備工作。在所有事情都安排妥當后，已臨近10點了。這時，我們都已經躺在床上了，（因為正式的軍訓第二天才開始）。突然樓下傳來了一聲哨音，隨之而來的是教官命令所有女生中隊下樓集合的叫聲。隨后，便是她們跑步的腳步聲，而且這種聲音持續了很久。后來才知道，原來是因為她們沒有按時熄燈睡覺才導致的結果 。沒想到，剛進來就開始受罰了。可這并沒有打斷我對軍訓的`好奇。
第二天，也就是我們正式開始軍訓的第一天。當我還在深睡時，一聲哨音打破了我的美夢。一看時間，才6點整，真想一頭栽進被窩里繼續睡覺。可同學們穿衣的速度督促我趕快起床。10分鐘后，又是一次響亮的哨音，同學們告訴我這是集合的信號。于是，我們飛奔了下去。人數清理完畢，我們的軍訓生涯就算開始了。
首先是晨練，我們需要在教官的陪同下繞著800米長的大操場跑三圈，每次跑完時，我們總是上氣不接下氣。接著，便是早餐，飯前一首歌，然后排隊依次進入食堂用餐。之后便是早間和午間的訓練了，訓練的內容包括：四面轉法、三大步伐、稍息與立正等等。在為期8天的訓練里，我們都是這樣度過的。聽起來雖然可能會有點兒乏味，但這次的軍訓讓我確確實實的體驗到了一名真正軍人的艱苦生活。他們雖然過的艱苦，但時刻不忘祖國，保衛著祖國人民與家園。
在這次軍訓中，我學習到了吃苦耐勞、流血流汗不流淚、掉血掉肉不掉隊的精神。在以后的學習生涯中，我一定要將這種精神運用其中，是我的學習更上一層樓。
軍訓的作文600字 篇2
軍訓是我一直來最向往的，因為軍訓可以不用在家中聽爸爸媽媽的嘮叨，不用在家中寫他們布置的作業；還可以像在家里那樣吃上可口的飯菜，睡上軟綿綿的床． 今年我終于等到了為期四天的軍訓與學農。
10月22日上午，我們整個六年級來到軍訓營，往后的四天里，我們經歷了烈日的'磨練，接受了汗水的洗禮，感受了寒風的刺骨，讓我們成了合格的小軍人。這四天都讓我們難以忘懷，但是這四天中最讓我記憶猶新的還要數最后一天的“結營儀式”了。記得那時教官帶著我們來到了后面的大操場，開始練習教官講“馬上我們要進行結營儀式了”有兩位領導來視查，你們要拿出最好的姿態，叫出最響的口號，聽見沒？我們異口同聲的回答道：“聽到了”。不一會兒，教官把我們集中起來了，說：“今天是你們在這兒的最好一天，要好好地表現”。剛講完便請出了兩位領導。接下來教官便下達命令：“向右看——齊——。”我們立刻向右轉頭對齊。“接下來我們要進行方陣檢查”。話音落，教官就帶著我們走方陣，隨著一聲聲：“向右轉，起步走”。終于到我們班了，教官帶著我們走到指定地點，說到：“抱腹準備，正步走”。我們邊走邊叫道：“團結協作，奮發向上，刻苦學習，磨練成材，1—2—3—4，1,2,3—4”。這一項活動結束了，最后我們還進行了拉歌比賽，全連分為兩個營，我們是二營，教官叫道：“輕機槍”。我們回答：“兩條腿。”“打得一營張不開嘴。”一營也不光聽我們講，于是也說道：“火箭炮。”“裝火藥”。“打得二營直冒泡”．．．．．．就這樣我們結束了這四天的軍訓活動。
經過了四天的艱苦訓練后，回到了熟悉而又有點陌生的家，我才真正的意識到家永遠是最好的，爸媽永遠都是最愛我的，他們做的一切都是為了我好。
軍訓的作文600字 篇3
告別了快樂的暑假，迎來了新的學期。開學第一件大事就是那個讓我們啼笑皆非的軍訓。
“認真”的獎賞
我們在初一進行過一次軍訓，因此，這次軍訓并不太困難。老師教完我們“立正、稍息”之后，就讓每個班各自訓練去了。我們班在食堂邊陰涼的地方進行訓練，伴隨著體育委員那有力口號的是同學們一個個軍事化的標準動作，就連田教官還未講的“齊步走，跑步走。”我們都已經訓練得出神入化了。這時田教官走過來看了我們的表演，認為做得非常好，便給了我們一個獎賞——做示范。做示范并不難，但這次卻——
“難忘”的失誤
田教官讓我們進場做示范，我們都非常緊張。進了場，我力爭沒出差錯，但有的同學也許是緊張的緣故做錯了。迎面而來的是嘲笑聲、諷刺聲，還有不少人的.嘆息聲。
軍訓的失誤，給大家原本快樂的心情澆了一盆涼水，我們不再擁有最初的歡聲笑語。老師也顯得非常失望。我們見了，暗自為自己打氣，爭取在軍訓比武那天——
“驚人”的表現
軍訓比武這天終于來了。我們準備好了服裝、鞋子來迎接這個偉大的時刻。輪到我班上場了，氣勢磅礴的隊伍給比賽增添了不少生氣。寂靜的校園里，只聽得見體育委員喊口號的聲音和我們強而有力的跺腳聲。炙熱的太陽此時也從云中跳了出來，仿佛它也在觀看我們整齊劃一的匯演。“臺上一分鐘，臺下十年功。”多日的訓練換回了一張大紅獎狀，全班同學高聲歡呼。
我們初中生涯中最后一次軍訓就在我們的歡聲笑語中以勝利告終了。
軍訓的作文600字 篇4
今天是我們軍訓的第二天，要說到軍訓的滋味呀，真是讓我嘗盡了五味瓶里的酸甜苦辣。
苦：站軍姿的感覺。
今天早上第一節課，教官索性一聲不出地站在門口等著，我們也一舉不敢出聲，出去排隊。剛開始我們在走廊上還是很安靜的，可是到了樓梯那兒，有的同學就開始講話了，還有的跳著走樓梯。當走到下面后，校長叫我們再下來一遍，因為我們太吵了。沒辦法，只好這樣了。下來后，教官就罰我們站軍姿，那時候太陽也大，站著也累，可又不準動，我們就這樣熬了一節課。我這才體會到做軍人的辛苦。
酸：我們比不過別人時的沮喪。
軍訓中的軍姿站完后，就開始學“喊口令”。同學們喊得有氣無力的聲音，站得垂頭喪氣的樣子，教官發火了，他大聲說：“你們看看別的班練得如此認真，你們給我站好來。”這時，我們聽見別班喊口令的聲音是多么的哄亮，看見別班姿勢站得那么標準，也無話可說。當看見別人休息時，我們卻只能在那兒練，我們不禁一陣心酸。
辣：刻苦訓練的決心。
心酸過后，我們就決定超過別人。光嘴上說可不行，必須使用實際行動證明才行。為了證明，我們就開始了緊張的訓練。一次做不好就做兩次，兩次做不好就做三次……依此類推，我們就越做越好了，聲音也哄亮起來了。
甜：努力訓練的成果。
一陣緊張的訓練后，我們明顯比別的班好了許多，教官為了獎勵我們，讓我們邊休息邊聽他講笑話，并且還請同學上來講，還陪我們玩游戲。昨天那個冷酷的`教官，今天似乎不在了。我們突然感覺到軍訓成功的喜悅，心里面感到甜甜的。
最后一天的軍訓結束了，我們有點想念這兩天的日子了，并且恨不得時光倒流，再返回到昨天的情景。
這次軍訓我感觸很多，也嘗到了酸甜苦辣。這次軍訓不僅鍛煉了我們的身體、磨練了我們的意志，還讓我們體驗到了做軍人的辛苦，明白了凡事要堅持到底才是勝利的道理。
軍訓的作文600字 篇5
在軍訓里，我嘗到了酸甜苦辣咸。也讓我學到了很多的知識和道理，讓我懂得了怎么在野外生存等。
我很喜歡愛國主義教育——“重走長征路”和民間傳統工藝——“穿針引線釘紐扣”。
在愛國主義教育——“重走長征路”中我恨喜歡這里面的“巧渡金沙江”。我看著用繩子做成的“橋”時，我嚇得兩腿直發抖。可我還是鼓起勇氣小心翼翼地踩了上去。當我慢慢地走到“橋”的正中間的時候，那個繩子比前面抖得更厲害了，我非常害怕自生怕掉下去就完蛋了。可我還是鼓起勇氣繼續往終點走去，一邊走一邊自言自語地小聲說：“楊菲，加油，不要害怕，你一定能走過去的。”就這樣，我使勁地抓緊繩子，腳踩著繩子，一步兩步地就走到對面的終點去了。當我走到終點的時候，我發現我的雙手已經全都是汗水，想必應該是太緊張了吧！從中，我體會到：世上無難事，只要你敢去做，就一定能做好的。
星期四下午的民間傳統工藝——“穿針引線釘紐扣”潘教官和譚老師讓我們用針和線把鈕扣釘、縫上去，然后再發揮自己的想象做成一副美麗的圖案。我冥思苦想，最后想到了做一個字母“E”的圖案，然后下面再縫一個小人。譚老師和潘教官笑著對我說：“楊菲，你做得真不錯呀！”我聽了，心里像吃了蜜一樣甜，心里樂開了花。最后我知道：“只要你大膽發揮想象，就能做出一個好東西來。
我非常喜歡這一次的軍訓，是它，給我成長的`路上開辟了一條新的道路，教我了許多的東西、知識和道理，彭總說了，初二還可以再來。等我上初二了，我一定要再去一次侗文化城華陽營地。
軍訓的作文600字 篇6
今天，是個陽光明媚的一天，同時也是我在經開區五中軍訓的第四天――最后一天。我的心里是滿滿的不舍，不舍得離開陪伴我們四天的教官，不舍得結束這四天美好的時光，在這四天里也有許多讓我難忘的事情。
前天下午我們七八年級所有人做了一個小游戲，規則是15個人圍成一圈，每拍一次手可以傳遞下一個字，在這過程中不能有一點失誤，如果失誤了就要重新開始。我們選了15個人后到操場上就開始訓練了，時間很短，我在為這15個人擔心能不能完成比賽。半個小時過去了，他們依然在努力堅持練習當我看到他們滿頭大汗，重復著練習一次又一次，仍舊咬著牙堅持，依舊不言放棄的時候，我的心中很是感動，我為有這樣的同學驕傲，我為有這樣的伙伴自豪，今后能與這樣的伙伴朝夕相處，共同進步是我的榮幸。
今天我們所有人都在為下午的方陣表演做準備。我們先練習了走步，在走步中，所有人的手臂都要擺直，腳步更要走齊，同時也練習了跑步，跑步也要跑齊。因為這次表演很重要，所以我們一直在不斷的練習。同學們頂著炎熱的太陽，我們的衣服都已經濕透了，但并沒有一個人說要放棄。我看到他們這樣努力堅持，心里很是感動。這場景也深深的刻在我心中永不會忘。
這次的`軍訓不僅僅是一次軍訓，也是對我的一次磨煉，更是一種促進同學們之間團結協作幫助的課程。如果以后我遇到困難的時候想到這些場景，心中便充滿了力量。這種力量不僅僅因為同學，更是因為在軍訓中同學之間這種永不言棄的精神。
軍訓的作文600字 篇7
今天已經到了軍訓的第三天。教官讓我們站軍姿，是重復昨天的動作。站了一會兒，教官說：“站的時候兩腿要夾緊，不能有縫。”為了讓我們看到自己站的姿態，教官讓其中一豎排出列，我就是其中之一，看到大家的站姿，有的歪、有的斜、有的腿分開、有的腿直打彎。我們頓感好笑，真是不看不知道，一看就發笑。教官說：“大家都看到了自己的姿勢，之后的訓練能不能好好練？”大家異口同聲地喊：“能！！”回答的鏗鏘有力。
接下來教官讓我們稍息一下，然后整頓了一下隊形，喊了一聲“齊步走。”大家又恢復了狀態。走了幾個來回后，教官和八班的教官比了一下手勢，對我們說：“現在我們來欣賞一下八班的訓練成果。”
我們發現八班走的'確實比較齊整，而齊步與正步的交接也較自然。我們不約而同鼓起了掌。教官說：“看到別人的優點就要學習，讓自己變得更好，大家有沒有信心？”我們所有人大喊：“有！！”教官說：“我聽不見！”我們用更大聲喊：“有！！！”
中午回到教室時，欒老師給我們看在我們軍訓時老師照的照片。老師說：“今天上午訓練的不錯。希望下午能訓地更好！”我睜大眼睛暗暗地在照片里努力尋找自己當時的樣子。
在下午的軍訓里，大家有不舒服的，都咬牙堅持，為了班級的榮譽，力爭不拖后腿。希望能做到最棒！
雖然今天練的是重復的東西，但是我們都堅持了下來，真有一種溫故知新的味道。比起前兩天來，我們熟練了很多、收獲了很多、懂得了很多。在這以后我不管做什么都要以這種精神為榜樣。奮戰三年，青春無悔！！
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