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敘事作文

時間：2026-03-19 17:04:41 敘事

(必備)敘事作文10篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的敘事作文10篇，希望對大家有所幫助。

(必備)敘事作文10篇

敘事作文篇1

　　從小就生活在“蜀道之難，難于上青天”的四川，一夫當關，萬夫莫開的劍門關就離我們那兒不遠。聽從草原回來的人說起那遼闊的景象，再從電視上看到那壯美的畫面，便萌生了與草原有個約會的夢想。所以心底一直想著將來有一天，我一定要去近距離去感受一下草原的氣息。就在前兩天，仿佛在不知不覺之間，便攜帶著家人，攜帶著這個夢上路了。

　　本來早已人到中年，激情似乎已漸行漸遠……當夢醒來的時候，我已經到了大草原的外圍了。山隨平野盡，我們從成都坐火車一路而來，沿途的山脈早已無影無蹤了。首先讓我們興奮的不是草原，而是一望無際的向日葵，那金黃的色彩淹沒了青翠的葵葉，一直噴涌到遙遠的藍天的盡頭，不容分說地點燃了我們內心深埋的某種焰火。偶爾淺黃的油菜花也一小片一小片好奇地擠了過來，成為草原近旁的又一道八月風光……

　　到了目的地，我們下了車。地勢是更加平坦了，天邊有一兩綹矮矮的小土丘。我極目遠眺，在原地轉了一圈，心胸不住地往外一點點，一點點地膨脹……但草很淺，好些地已經露出了暗黃的地表。蒙古包雖然一排排并列著，大氣寬敞，如古時巍峨的宮殿，但也全是水泥鋼筋的，這都是導游在車上告訴我們的。不覺之間，心底的.另一個聲音也裊裊升起——不，這絕不是我夢中的草原。要是能開著一輛車，開個幾十公里，走到草原深處就好了，這是我心底的另一種呻吟，無意識之間便對身邊的兩個同伴嘀咕了出來。同伴看了我一眼，欣然贊同。

　　不多時，我們內心的想法便變成了現實。我們幾家人坐上了草原專用的卡丁車，在無垠的草原上盡情地馳騁著……沿著泥土的地面，我們想快則快，可以開到時速四十公里左右，把旅途的勞累，人生的酸甜苦辣，少年輕狂的宏大理想，中年以后的寧靜淡泊……凡此種種，還有將來未知的，已知的東西全都拋灑在了草原……慢的時候，更多的目光便投向了草原的一切，遠遠近近，來回游弋，放開到天邊，又收攏來。心也隨著目光流淌在那綠色的世界里，幻化成了一縷縷青青的心思。

　　這時，最開心的當數五個孩童了，才開始還不太放心。不久，便試著讓他們駕駛，除了一個小朋友碾壓了一小灘稀泥之外，其余地竟然出乎意料地開得十分順利。兒子更是一臉的歡悅，手上的方向盤和腳下的剎車油門配合得相當嫻熟，多數時段可以說是一路狂奔，只是偶爾提醒著減速，避讓間或遇到的一兩匹馬。

　　一個多小時后，我們便站在了天鵝湖邊。這是希拉穆仁草原唯一的湖泊，面積雖然不大，但在這水源極度缺乏的地方，卻也實在難得。整個湖大致呈一個窄窄的長條形，最邊緣處又不時延伸出一長綹一長綹淺淺的水面，像水母的觸手一般。湖水呈墨藍色，正中間棲息著幾只黑色的鳥兒，咕咕地鳴叫著，給岑寂的原野平添了幾分生氣。回過身來，同伴們早已按捺不住內心的激動，放肆地擺出各種造型與草原作最親近的接觸，一個個凌空騰躍著，剎那間便將天鵝湖周邊的氛圍攪拌得熱烈起來……又不失時機地把這一切裝進了手機小小的方寸之中。

　　沒過多久，我們又來到了草原水草保護區。這兒又是另一番風景，從腳底漫溢到藍天盡頭的全是青綠的草色，沒有一點兒地面露出來，不像先前在風景區入口處的景象。這兒簡直是綠色的汪洋，綠色的奔流……天似穹窿，籠罩四野，而下面全是清一色的碧綠的坦蕩如砥的廣袤的曠野……古時風吹草低，牛年成群的情景雖然不復存在了，但此時的草約摸幾寸高，也還算茂密，這才是草原上真正的草啊，我在心里感嘆了一句。尤為驚喜的是，這兒又有幾潭藍瀅瀅的水泊，那藍是純凈的深藍，有的地方又演繹成藍黑色，真可謂藍得深沉，仿佛一位滄桑的智者在那兒沉思;有幾處又藍得透明，似乎可以看穿水洼淺淺的底部，與不遠處的洼地水面相互映襯著……不知怎的，心頭猛然一顫，接著便掀起了狂濤巨瀾，瞬間思維宛如被三九寒冬凝固了，只是呆望著遠處出神……說實話，此時我被草原那博大的胸懷，純粹的綠海深深地吸引了。看來，草原深處才是草原。而離我們更遠的草原或許才能嗅聞到更純正的真正的草原的意味，霎時心兒又飛向了遙遠的地方。

　　長河落日圓，暮色時分，我們運氣還不錯，算是見證了其中的一點意味。但在這兒長河是沒有了，只有窄窄的淺淺的希拉穆仁河，好些地方都斷流了，離我們的駐地不遠，但那河在我們南方人眼里最多只算得上是一條小溪流。這時圓圓的落日有些刺眼，很快地向遙遠天邊的草原靠上去，不大一會兒便挨著了，就像放在了草原之上，放射出赤紅的光茫……恍若草原更深處的那一幕，溫暖著像我一樣第一次來拜謁草原人的心懷……

敘事作文篇2

　　今天，又到了一星期一次的社團課了，我、鐘子杰和葉彥廷你追我趕的下了樓郭老師派我們三個把籃球推來，過了一會兒，我們做完眼保健操，郭老師就帶領我們跑步。

　　跑完步，郭老師先讓我們一人拿一個球，在場地上拍一拍球，練練手感，過了五分鐘，郭老師開始上課了，今天他教我們三步上籃，我們已經學過，可謂是得心應手，看，鐘子杰一個跑，一個起跳，球輕輕松松進了，我緊挨著也進了，練習過后，郭老師開始測試，每人兩次機會，鐘子杰第一個來，可是一緊張，球沒有進，我呢，也是同樣的，擦肩而過，可葉彥廷一下子就進了，又到了鐘子杰，鐘子杰發揮正常，一下進了，我十分緊張，生怕失誤，就吸了兩口氣，還是一樣，一個帶球跑，一跳，只見球在框上轉著，一秒鐘，兩秒鐘，一陣微風吹過，球掉了下來，同學們嘆了一口氣，我哭笑不得地說：“這球我有八輩子的.仇啊！”

敘事作文篇3

　　我不知道人為什么會做夢，我只知道夢里的世界非常的精彩，在夢里我會和好朋友們在樂園里盡情地玩耍，也可以和爸爸媽媽一起去風景優美的大海邊戲水，當然在夢里我還能得到我向往已久的“魔法棒”......

　　寒假里的一天，我和爸爸去了寧波科技中心游玩，在“和諧家園館”里我為我們的城市設計了許多用環保材料制造的交通工具。那天晚上，我做了一個夢，夢里我真的駕駛著我親手設計的環保汽車，帶著我的好朋友和爸爸媽媽在青山綠水間飛馳，我們來到一片綠油油的草地上做游戲，又在清澈的小溪里淌水捉魚蝦，還打起了“水仗”，最后我們駕駛著環保飛船飛上了藍天，在棉花一樣的白云堆里捉迷藏。

　　第二天早上，我迫不及待地把我的夢告訴了媽媽，媽媽拉開窗簾，嘆了一口氣說：“你看看外面吧！”只見外面天空灰蒙蒙的，對面的大樓好像蒙了一層灰色的`紗，花草樹木也好像在無精打采的陽光里伸著懶腰。媽媽說“是霧霾！到外面去的時候別忘了帶口罩！”

　　當我帶著口罩站在小區的河邊時，我問媽媽：“怎么和我夢里的世界差別這么大呢？”媽媽說：“媽媽和你一樣大的時候，青山綠水、藍天白云隨處可見，可是這幾年發展太快了，人們生活進步了，可是環境卻變差了，等你們長大了，學會了更好的科學技術，就有可能把美麗的世界變回來，而且會變得更美！”我點了點頭，雖然我還是不清楚“發展”是什么意思，但我想等長大了我一定要把我夢里的世界變成現實。

敘事作文篇4

　　端午節前夕，遠方的姑姑托人捎來了一只大公雞，金黃的羽毛，紅紅的雞冠，看上去威武極了。奶奶說離過節還有幾天就讓它多活幾天。誰知第二天天還沒亮，這只可愛的大公雞就“咯咯咯咯”地叫起來，一遍又一遍，一遍又一遍，那聲音簡直就是驚天動地，不僅我們一家人沒睡好，把鄰居們都吵醒了。

　　“干脆殺了算了。”奶奶堅定地說。

　　爸爸急著上班，只有爺爺充當“殺手”了。只見他一手拿刀，一手抓住雞，往樓下走去。我和奶奶跟在后面觀看。

　　來到樓下，爺爺找了一塊空地，半蹲著，左手拽著雞翅膀，右手拎著雞冠，向后一扭。接著，用騰出左手的大拇指和食指緊緊捏著雞冠子，這時雞發出“咯咯”的叫聲，使勁地掙脫著。爺爺毫不猶豫拿起菜刀，在雞脖子上抹了幾下，終于出血了。爺爺忙放下刀，抓住雞的兩只爪子，讓它雞頭朝下倒立著，鮮紅的雪一滴滴地掉在地上……爺爺此時松了口氣，一甩，把雞扔到空地上，讓它慢慢流盡身上的'血液。我們趕緊回家準備褪雞毛的熱水。

　　等我和爺爺端著熱水來到樓下時，發現雞不翼而飛了。哪去了？我們嘴里嘀咕著，到處尋找，原來它躲在鄰居堆的雜貨架旁邊正抬著頭四處張望呢。看我向它走過去，它撒腿就跑，我急忙伸手去抓。誰知，它跑得越來越快，我嘴里不停的喊：“你站住，看你往哪里跑？”爺爺、奶奶我們三個一起尾隨堵截，好不容易才把它堵到樓梯口。爺爺一個箭步沖了上去把他按在地上。奶奶拿起來一看，雞的氣管和食道都好好的。原來爺爺心慈手軟，只把雞皮割破了，沒割斷氣管和食道，雞當時沒有死。奶奶邊笑邊說：“你爺爺真行！把雞殺活了。”

敘事作文篇5

　　力量的北風，什么都喜歡和太陽比，因為它一直想讓太陽知道自己才是最強的。

　　一個特別冷的冬天，怕冷的人們都躲在屋里不愿意出來，但也有不怕冷的人會上街，他們都穿著厚厚的衣服，把自己裹得緊緊的。

　　一天，北風看見一個人走在街上，它想：我要和太陽比一比，看誰可以先讓街上的那個人把外套脫下來。于是，它對太陽說：“太陽，現在我們打個賭。怎么樣？”太陽問：“賭什么，怎么賭？你說說吧。“”你看見街上那個人沒有，誰先讓他把外套脫下來，誰就贏了。“北風指著街上的人說。太陽笑瞇瞇地說：“呵呵，那你一定不是我的對手。“看到太陽說的那么容易，北風不服氣了：“那我們就比一比吧。我力大無比，可以吧高大的樹木吹倒，可以把牢固的房子掀翻，行人身上一件小小的外套，難道我還吹不掉嗎？“太陽攤手做了一個“請”的姿勢，說：“北風先生，既然你那么厲害，那你先來。”北風對著街上的行人吹起了大風。呼呼的風刮疼了行人的臉，“今天的風真大。”行人豎起衣領把臉擋住了。北風見自己沒有把行人的外套吹掉，又準備第二次向他發起攻勢了。北風鼓起腮幫子，使勁地吹，風更大了，街邊的樹都被吹彎了腰。行人感覺風越來越大了，“真是太冷了！”行人一邊說一邊把衣服的扣子全部扣起來，把衣服裹得更緊了一些，不讓風鉆進衣服里。北風著急了：“今天一定要把你的`衣服吹掉！”憤怒的北風使出了全身的力氣。呼呼呼，風更大了，行人不得不把身子蜷起來，裹緊衣服，迎著北風艱難地往前走。失去信心的北風，像個泄了氣的皮球，他說：“這下，我可再也沒有什么辦法了。”

　　這時候，太陽不緊不慢地說：“北風先生，你已經很累了，休息一下吧，看看我的表演。”太陽探出腦袋，一片金色的光芒頓時籠罩在天地間，他把溫暖的光和熱灑在行人身上。行人看見太陽出來了，心情一下子好了許多，他慢慢地伸直了蜷成一團的身子，繼續前進。

　　太陽漸漸地加大了自己的能量，發出了多一點的光和熱，行人抬起頭，眼睛瞇成了一條縫，對著天空說：“天氣怎么變熱了呀！”行人一邊說，一邊把外套脫了下來。

　　北風看見街上的行人在太陽的照射下，一件一件地脫掉了衣服，他說：“原來，世界上還有比我更厲害的家伙，我認輸了。”太陽看見北風心甘情愿認輸的樣子，笑著對他說：“無論做什么事情，都應該注意方法是不是得當，僅僅憑借一身蠻力，是不夠的！”

　　北風聽了，不好意思地悄悄走了。以后，它再也沒有和誰比過力氣了。

敘事作文篇6

　　宣揚，好久沒有在日記里提起過你了。現在的我，可以很清醒地思念你，沒有了泛濫的磨人的欲望，只是明白你的存在，明白你在我心里的位置。

　　現在，看著你的眼睛，我可以坦然地笑出來。我突然間似乎明白了：我們都已長成18歲的年紀，不再像小孩子一樣被容忍著無限制的犯錯了。我們的言行以及產生的結果，我們必須要有足夠的勇氣去承擔。我很高興，宣揚，你的刻意與我保持距離，你云淡風輕若有若無落在我身上的眼神，我都明白。你是一個正義、善良的人，你懂你現在的任務是什么，于是你抵制住所有誘惑投入學習，連你最愛的.游戲也不玩了，最愛的動漫也不看了。

　　我曾一度想，你那聰明的腦袋，究竟是如何修煉出來的呢？

　　這幾天，我們之間的距離拉遠了好多。同時，腦袋清醒的時候，我會感覺這樣的距離真美好。你在我身邊太近，我會沒了初衷。忘了堅持，亂了心跳；除了想你，把什么都搞得一團糟。然呢讓你從不會明白我心里在想什么，就好像我也從不明白你心里在想什么。

　　我想，在以后的日子里，我可能不會再騰出時間來想你了。我要用我自己的努力去攀登，能夠有資格站在你身邊不被嘲笑。若是當真有緣，那么，大學里再續前緣吧！

　　我曾苦戀的宣揚，再見了。

敘事作文篇7

　　當今社會，學生都在為成績而讀書。成績也成為審判學生學習是否好壞的標準。道德的審判可以使女學生自殺，吃掉女學生的靈魂。蟲吃草，蛙吃蟲，審判標準之靈魂。在應戰中考和高考里。不僅有熬夜執筆思考題目的學生，在這學生身后，還有一群比高考生緊張的家長，對于每次考試學生都以高考的心態去備考，家長們對考生都有一個共同的目標。成績雖然可以體現一個學生的學習狀況，用成績來審判學生的確是家長慣用的手段，但是這就像一面鏡子，可能讓考生找到自己的失誤，也可能鏡子中的陽光會射傷孩子的眼睛，這也像個無底的黑洞，一旦吸入黑洞中，便難以逃脫，甚至一發不可收拾。那學習時間來說，學生用寶貴的時間獻給了這所謂的成績審判的無敵黑洞，學生愿意將可以在室外吸鬧的鮮活靈魂變成每天在深夜臺燈下死板學習的佝僂硬殼，早已沒有了揮霍青春，舞動青春的靈魂。

　　用成績來審判孩子能否有個好大學，能否有個好前程，是否好壞，是畸形的。使孩子的靈魂充滿空虛。難道這就是美好前途嗎？圖片中，我們就以一百分得吻而退兩分得巴掌的孩子來說，他在高分得吻時露出笑容，在退步的`得到巴掌時出傷心難過，這不是讓他成為一個只看重成績的機器人嗎？他下次會為了成績去做一個機器人，甚至不擇手段。就為了能在家長們的成績審判中得到一個獎勵。試想，如果所有的孩子都為了成績在房間里學習，提高成績，考試時作弊，那么全世界都變成了一顆虛無的，變成了審判成績的黑洞，我們不再是個有活力的人，都成為審判黑洞下的犧牲品，去掉孩子的靈魂，這不可怕嗎？人的生命里不是一直上升的過程，總有退步，才十七斤，只有成績進步才算符合審判標準嗎？不是的，我們還有成績以外的，例如足球，畫畫等等，并不只有成績，我們還有童真和娛樂的時光。“毀樹容易種樹難”，如果繼續以這種審判方式來約定孩子，最終只會得到和目的相反的結果。

　　除了成績以外，有陽光供我們沐浴，有時間給我們思考，有嘻鬧的笑臉，有對人性美的思考，不在用成績來審判學生。釋放最青春的靈魂。

敘事作文篇8

　　路面微微濕潤，空氣里彌漫著一股子清新的味道，我一個人走在路上，“老板，我要兩份頂糕。”尋聲望去，轉角處，一個六七歲的小男孩站在一架爐子旁，兩眼直溜溜地盯著爐子上的蒸板，走近一看，蒸板里全是方方正正的糕，雨水夾著糯米淡淡的香味，是從記憶里飄來的味道……

　　“叮鈴鈴——”我提起書包，飛一般地沖出教室，手還不忘伸進口袋探探，“兩個硬幣，正好可以買八個。”“嘿！你今天不是說等我一起回家的嗎？”身后傳來小伙伴的聲音。“我在街角賣頂糕的老爺爺那兒等你。”我回頭應著，還不忘腳下的活兒，書包隨著我的步伐起起落落，撞出乒乓的響聲。我得快點去，昨天那兒圍了一大群人，心里嘀咕著，抓緊好不容易瞞著奶奶沒喝豆漿省下的兩個五角錢硬幣，“給我來兩塊錢的。”“我的那份呢？”“還有我的。”……我一把剎住，目瞪口呆地望著那兩個小木箱邊圍著的一大群人。年過花甲的老爺爺正忙得不可開交。斑白的兩鬢上析出幾滴汗，枯黃的臉上，刻滿了歲月的痕跡，瞇著眼，嘴上掛著淳樸的農民式笑容，“好咧！馬上就來。”沙啞的嗓音里滿溢慈祥，我提了提書包，牙一咬，“沖吧。”我縮著脖子，奮力鉆進人群里，低頭，側身，彎腰，我充分地發揮了“小”孩子的優勢，沖到了一群“大”孩子的前面，“老爺爺，我要八個。”攤開小手，上面安靜地躺著兩個硬幣，“好咧，小朋友優先。”飽經滄桑的雙手接過手心里的硬幣。圓圓的小木桶里，白色的糯米上點綴的'紅糖，再蓋上尖尖的蓋子，放在爐子上蒸一會兒。“爺爺，可不可以多放點糖。”“好咧。”空氣中彌漫著糯米的香味……

　　濃濃的糯米香撲面而來，“同學，要吃頂糕嗎？”中年男人掀開白布。“老板，這糕怎么賣？

　　“一塊錢四個。”我從口袋里摸出兩元的零錢，遞了過去。

　　尖尖的蓋子頭一頂，一個頂糕就從小木桶里出來了，“小朋友，你的八個，別燙著了喲！”它們像一個個蘑菇一樣，扁平的“頭”下是短粗短粗的“身體”，我歡喜地接過：“謝謝爺爺。”擠出了人群，將買賣聲拋在了腦后。“你怎么才出來，這么慢。”小伙伴不耐煩地從地上站起來。“這么多人，擠死我了。”我晃了晃手中的糕，“為了犒勞你等了這么久，請你吃一個。”“唔——唔——好燙，真好吃，我還要。”“不給，你自己來搶啊。”“你給我站住。”夕陽下，兩個小孩你追我趕，嬉鬧打趣，陽光照在臉上，真舒服。

　　“嗯，真好吃。”我低頭，看見小男孩正吃的津津有味，嘴邊還有幾點白色，我拿起一塊放進嘴里，好甜。我輕微地皺了皺眉頭，口腔里充滿了陌生的味道，只有小孩才受得了的甜膩，我看著小男孩漸行漸遠的背影，手微微用力，抓著糕，想要留住些什么，糕在我的手中掙扎，好燙。

　　我走過轉角，身后是男子的吆喝聲，男孩遠去的背影，和垃圾桶里，幾塊熱騰騰的糕……

敘事作文篇9

　　放暑假了，我們要回家鄉了，便來到珠海車站。等了好些時間，我和媽媽遠遠看見有一輛車緩慢地開來。今天的乘客很多，為了早點回到家鄉，成敗在此一擠了。車剛剛停穩，我已經溜邊靠近車門了，車門一打開，我便三下兩下擠了上去，找了一個座位就坐在那里。我心里那個美呀，就甭提了。媽媽也找到了座位。我的意地向車門望去，最后上來了一位白發蒼蒼的老爺爺，顯得很吃力，在售票員阿姨的攙扶下才算上了車。

　　哪位同志給老大爺讓座耳邊傳來售票員阿姨的`聲音。我剛想起身，一陣腳痛又使我打消了這個念頭，剛才上車時，不小心扭傷了腳，這正是我歇腳的好機會呀。哪位同志給老大爺讓個座位！耳邊又響起售票員阿姨的聲音。我看看周圍，坐著的叔叔阿姨們一點反應也沒有，正在和身邊的人聊天。我想：別人都不讓座我干啥要當活雷鋒呢？何況我又腳痛，想到這里，我安安穩穩地坐在座位上。

　　就在這時，傳來一個細細的甜甜的聲音：老爺爺，您坐我這兒吧！聲音在嘈雜、擁擠不堪的車廂里顯得是那樣清脆、柔和、親切。人們都不約而同地尋聲望去。透過一絲縫隙，我看到了一位女孩正在給老爺爺讓座。她同我年齡相仿，只是比我嬌小、瘦弱些。此刻，我茫然不知所措。我猛然覺得自己是這樣渺小，內心充滿了自責和對這位小女孩的敬意。

　　車到站了，我剛下車，便驚呆了。小女孩和***媽與我們在同一站下車，她的媽媽正扶著一瘸一拐的她蹣跚地向前走去。啊！原來她是位殘疾人！

　　小女孩的身影漸漸地變小，走出了我的視線，可我卻覺得小女孩就在眼前，她是那么高大，是那么完美無瑕。