五年級(jí)的作文300字（優(yōu)秀4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
一天明明看完書(shū)后，竟然忘了把書(shū)拿走，放在電視旁邊就跑出去玩了，沒(méi)想到，居然引起了一場(chǎng)爭(zhēng)吵事故？
書(shū)先發(fā)言，挑釁地說(shuō)道：“我們書(shū)的本領(lǐng)可大了！連偉大的人類(lèi)都說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，你知道莎士比亞嗎？他非常非常厲害，他都說(shuō)‘書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品’這可是名人幫我們代言，電視，你們有名人幫你們代言？”
電視不服氣地說(shuō)道：“我們電視雖然沒(méi)有名人代言，但是，我們電視特別受人類(lèi)的喜歡，男女老少都愛(ài)看電視呢！”
書(shū)不甘示弱地說(shuō)：“我們書(shū)從古代就有了，你們電視呢？現(xiàn)在的小朋友為了得知識(shí)有文化，一到周末就往書(shū)店里鉆，到了假期，好學(xué)的小朋友更是天天泡在書(shū)店里，在行行文字里穿梭，在知識(shí)的`海洋里漫游！”
電視不甘落后：“那又怎樣？我們電視雖然沒(méi)有像你們書(shū)一樣的歷史，但是小朋友卻可以在電視里學(xué)到書(shū)里沒(méi)有的知識(shí)，我們電視里有有趣的畫(huà)面，人物配音，還有？”
這時(shí)，一直默默無(wú)聞的電腦聽(tīng)了他們倆的對(duì)話，說(shuō)道：“你們不要再吵了，你們兩個(gè)各有各的優(yōu)點(diǎn)，但是我們也只是一件幫助人類(lèi)的用來(lái)進(jìn)步的用具！
電視和書(shū)聽(tīng)完了這句話，都覺(jué)得自己錯(cuò)了，便相互道了歉，便成了好朋友？
五年級(jí)的作文300字 篇2
在四年級(jí)時(shí)，有一次，考單元百字，班里靜悄悄的，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都埋著頭，全神貫注地盯著那張百字卷！只聽(tīng)見(jiàn)紙和筆碰撞出那“嚓嚓”的聲響，當(dāng)然，我也不例外。一刻鐘后，我寫(xiě)完了最后一筆“捺”，然后長(zhǎng)嘆一口氣，馬上仔細(xì)的檢查起來(lái)。
“現(xiàn)在有一位同學(xué)一百了！”老師說(shuō)道。我抬起頭，老師正向我這邊走，我手心在冒汗，當(dāng)老師停在我身邊時(shí)，滿懷期待的`我望著老師，許久，我沒(méi)等來(lái)老師的夸獎(jiǎng)，迅速的把“流”字的“亡”旁邊的一點(diǎn)抹去了。當(dāng)老師走回講臺(tái)時(shí)，他大聲說(shuō)：“現(xiàn)在有兩個(gè)一百了！”我十分得意。
百字卷交上去了，我立刻翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，真糟糕，這“流水”兩個(gè)字在語(yǔ)文書(shū)書(shū)上端端正正地寫(xiě)著，就是有一點(diǎn)的，我后悔莫及，心情一下掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。而卷子發(fā)下來(lái)后，那鮮花的一百分大字正在卷子的右上方向我招手。
我再次陷入了無(wú)奈，如果我承認(rèn)，那夢(mèng)寐以求的一百分就離我而去了。如果我不承認(rèn)，悄無(wú)聲息地添上那一“點(diǎn)”，那這一百就是我的了。思前想后，我踏著步在良心的譴責(zé)下向講臺(tái)走去，沒(méi)有人看到我這個(gè)動(dòng)作，也沒(méi)人瞧見(jiàn)我臉上多出的那條淚痕。
這天，我獲得的不僅僅比一100少一分的99分，而是在錯(cuò)誤面前不隱瞞勇于承擔(dān)的勇氣。
五年級(jí)的作文300字 篇3
在我的家鄉(xiāng)舞鋼，有一個(gè)舉世聞名的水庫(kù)，它還有一個(gè)美麗的名字，叫龍泉湖。
清晨，龍泉湖像一位剛睡醒的少女，顯得十分恬靜。這時(shí)，有的.早起的人們，開(kāi)始了晨練。太陽(yáng)公公慢慢地從東邊露出了笑臉，這時(shí)的龍泉湖又像一個(gè)天真，活潑的少女，龍泉湖頓時(shí)充滿了勃勃生機(jī)。
到了下午，有許多工作人來(lái)這里的柳樹(shù)下乘涼，一陳微風(fēng)吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)。像是在打招呼呢。湖面上有幾只小船緩緩游過(guò)，里面的乘客對(duì)著外面指指點(diǎn)點(diǎn)，有說(shuō)有笑，快活極了！水央上偶爾跳起一些魚(yú)，有紅的，有黃的……有的人還在垂釣?zāi)兀?/p>
到了晚上，在水上的水燈全都開(kāi)了，看那荷花仙子，峰外有道金光，保護(hù)著身體，再看那兩條金龍閃閃，騰云駕霧……在星期五和星期六那兩天的晚上，會(huì)有噴泉，那噴泉里的水是五顏六色的，特別美麗，噴泉的快慢是跟歌聲變化的，當(dāng)歌聲慢的時(shí)候，噴泉跟著輕柔起來(lái)；當(dāng)歌聲激昂的時(shí)候，泉水就會(huì)真沖云霄。真壯觀呀！
龍泉湖真美！
五年級(jí)的作文300字 篇4
秋，一個(gè)美麗的季節(jié)，它既帶著豐收的幸福，又帶著一絲懷念。樹(shù)上已經(jīng)變得斑駁，那一片片紅、黃色的枯葉，像是一張張老照片，記載著一年的幸福與快樂(lè)。
形分瓣瓣蓮花座，質(zhì)比層層螺鬢頭
銀杏，秋日里最為美麗的風(fēng)景線。它雖不像楓葉如此熱情，卻給人以一身朝氣，與春夏季不同，銀杏一到秋季，蒲扇般的小葉片便像被鍍上了一層燦爛的金，與金色的陽(yáng)光交相輝映，美不勝收。舉起一片仔細(xì)觀賞，它的脈絡(luò)是如此流暢，從葉柄放射 到葉尖的每一處，在秋日的洗禮下，脈絡(luò)已成枯棕，但仍給以人們十分的活力。
妙哉青松梢，高高九千尺
在百樹(shù)落葉之時(shí)，在秋花凋零之時(shí)，青松卻仍身披玉針般的針葉，它們同樣也是秋葉的又一大代表。在略帶寒氣的秋風(fēng)中，松樹(shù)仍就高挺，綠針仍舊堅(jiān)硬，“解落三秋葉”的.風(fēng)在此只能甘拜下風(fēng)，再過(guò)幾日，它還將面對(duì)北風(fēng)的侵襲，但是我相信，它是不會(huì)低頭的 。
秋日的秋葉，包含了世間萬(wàn)象、人間百態(tài)，我愛(ài)秋日的樹(shù)葉!
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