海洋世界作文[合集5篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的海洋世界作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![海洋世界作文[合集5篇]](/pic/00/baa3d1f34_2.jpg)
海洋世界作文 篇1
星期三,是個陽光明媚的好天氣,我們紅鋼城小學(xué)要組織春游活動。聽到這個“特大”消息的我們,高興的一蹦三尺高,恨不得把老師們抬起來!
準備出發(fā)了!我們坐在“高級”公交車上,一路上興奮極了!一起唱起了剛學(xué)會的“小螺號”這首歌。“小螺號,嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛……”瞧!還沒到目的地呢!就不知把我們樂成了什么樣兒!
啊!終于到了。來到海洋世界,我們一下車,就高興得四處亂跑,老師忙都忙不過來!站好了隊,我們走進海洋館,一進大門,迎接我們的就是一條美麗的美人魚公主,手上還捧著一顆藍色的大珍珠呢!好象是獻給我們的。
我們第一個參觀的就是一條條可愛的小魚了!
來到魚館,我們抑制不住自己內(nèi)心的喜悅,驚嘆了一聲:“哇噻!”這里的魚多的真是數(shù)不勝數(shù)呀!有娃娃魚、小丑魚、鱈魚、虎鯊、鰩魚、鯰魚。。。一條條快活的小魚兒在魚館里游來游去。我最喜歡那可愛的小丑魚了!小丑魚樣子不好看,可它們有著非常漂亮的衣裳。大部分都是橘紅色,偶爾游過幾條白色花紋的小丑魚……
參觀完了魚館后,我們就來看海獸表演!
表演開始了!兩只笨頭笨腦的`小海獅走上了表演臺。一只叫可可,一只叫小傲,它倆與訓(xùn)獸員“玩游戲”!第一項是接圈兒。可可做好準備,果然很棒!把圈兒都接到了,得到了訓(xùn)獸員的獎勵——幾條小魚。可可得意極了!還給自己鼓起了掌呢!該小傲表演了!一看就知道!它一定很調(diào)皮!果然“名不虛傳”!訓(xùn)獸員把圈拋向空中,小傲一會兒就接到了!可調(diào)皮的它把圈一甩,啊噢!五個圈兒全被小傲甩到水里去了,可把我們笑得直不起腰來了!小傲“撲通”一聲跳進水里,費了好長時間才把圈兒全撿回來。得到了大家的熱烈鼓掌。!
看完了精彩的表演,我們沿著海底隧道回到了大門口。
就這樣,快樂的一天渡過了。我們乘著公交車,依依不舍的回到了學(xué)校。這一天真讓我們留連往返!
海洋世界作文 篇2
上個星期天,媽媽帶我去揚州極地海洋世界玩。我早就聽說過這個地方,終于有機會看個究竟了。
剛進入海洋世界的大門,撲面而來的就是形態(tài)各異、五顏六色的熱帶魚,看得人眼花繚亂。我一個都不認識,幸好旁邊有說明文字,我才知道有孔雀魚、龍魚、短鯛……可真是讓我漲了不少知識呢。繼續(xù)往前走,就到了水母世界,在燈光的照耀下,水母就像小燈籠一樣,觸須一張一合,悠閑得不得了。
水母世界的旁邊就是極地動物區(qū),有企鵝館,還有北極狐和北極狼。可惜今天企鵝寶寶去體檢了,沒有見到。旁邊的北極狐寶寶也很可愛,我把手放在玻璃墻上,北極狐寶寶就伸出小爪子,想要撓我的'手心,那個樣子太逗人了。
看完了北極狐寶寶,我就去喂海豹、海龜和小魚了。其中喂小魚最有趣,是用奶瓶喂的,魚兒居然像小寶寶一樣,會吃奶瓶,真是太不可思議了。
喂完小魚之后,我還看了美人魚表演、海獅海豚表演,都是非常精彩的,我鼓掌把手心都拍紅了。
極地海洋世界真是一個游玩的好地方啊,下個暑假我還要來。
海洋世界作文 篇3
今天,是國慶長假的第二天,我們?nèi)乙辉缙饋恚塑嚨轿錆h。
到了武漢,我們先到爸爸的同學(xué)家休息一下,順便也等一個叫劉曠怡的哥哥一起到東胡海洋世界去游覽。 劉曠怡來了,我們乘車來到東胡海洋世界。啊!那里人山人海,熱鬧非凡。我們好容易買到了七張票,檢了票,我們順利的進入海洋館內(nèi)。 一走進海洋館,啊!里面色彩繽紛,只有一點光,可還是那么美。瞧,那條魚可真大,尾巴好長,頭好小,真好玩,只是不知道叫什么名字。 再看這邊,那種魚頭上鼓起來,像被誰打了,起了個大包似的,它們頭是紅色的,身體是白色的尾巴是黃色的,美極了。
哎,這里面還有小魚,顏色各不相同。那種魚扁扁的,有不同的'顏色,黑色叫多,身上的花紋像地圖,所以,這種魚叫地圖魚。 再看這個里面,全是大魚,最大的有兩米多呢!,肥胖的身體,大得不得了,最小的也有1米左右。 看,這里有一群好小好小的魚在游動,好可愛!在岸上,還有一只真的小鱷魚在動。 往前走,有一條小橋,橋前面那色彩繽紛的魚弄的我眼花繚亂,真美。 下了橋,我們看到這里的魚有很多顏色,紅色、黃色、、、、、、顏色多極了,最美還是那條五彩魚,它有紅、黃、藍、綠、橙五種顏色,是不是很漂亮呢? 往下走,有一條紅地毯,這里面也有魚,而且都是大魚,只有幾條魚稍微小一點,往前走還有鯊魚呢! 一直走,有美人魚表演,美人魚表演過后,潛水員又登場了,聽說,這個潛水員,是國家二級潛水員,而它身旁一只老烏龜,已經(jīng)有300多歲了。 這邊有海獅表演,瞧,它什么也不做,一定要等飼養(yǎng)員喂餅干,它才做。 我們今天沒有白來。
海洋世界作文 篇4
上周的星期日 ,我們上南通海洋世界玩了。可有意思了!
在那兒我看到了食人魚,鉛筆魚和魔鬼魚……我還看到了水母,水母的`觸手可不能碰,碰了會沒命的。我最喜歡兩只海豹了,頭上有美人痣的叫樂樂,還有一只陶陶。陶陶可以在地上搶圈,樂樂可以在水中接圈,他們還在水上頑皮的頂球,樂樂在地上開心地打滾,一滾就躍到水里去了。可有趣了。
那天,我真開心!
海洋世界作文 篇5
海洋世界分為兩個部分:水族館和海洋劇場。在參觀完水族館的神奇動物后,我們來到了海洋劇場,我還與其他四名小同學(xué)與大白鯨進行了一次親密的接觸呢!
進入海洋劇場,我就被張老師叫去了,說是要和白鯨進行一次親密的接觸。我聽到這個消息后,欣喜若狂——終于能零距離接觸白鯨了,它可是大老遠從俄羅斯空運到寧波海洋世界的珍寶,你說我能不樂暈嗎?
當我在水池邊上近距離看見兩條活靈活現(xiàn)的'大白鯨時,我的心激動得快跳到了嗓子眼。只見它在水中歡快地游著。訓(xùn)養(yǎng)師用哨子一吹,白鯨“海海”飛快地游到了我們的跟前,姿勢優(yōu)美極了,怪不得是超級大明星呢!在訓(xùn)養(yǎng)師指引下,我顫抖地伸出了手,摸到白鯨的那一刻,那涼涼的、滑滑的感覺令我終生難忘。直到它“嗖”地離去,我的手還“原地不動”……幸運啊,我終于零距離接觸到了我盼了好久、做夢都想著的白鯨!
我想在這里呼吁:讓我們熱愛海洋吧!愛護海洋生物,保護海洋環(huán)境,更要愛護我們的生態(tài)環(huán)境,讓我們的生活更和諧!
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