寫給朋友的信作文錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫給朋友的信作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給朋友的信作文 篇1
親愛的朋友：
你好，我的名字叫王xx，今年12歲，讀小學(xué)五年級(jí)，請(qǐng)你也介紹一下你自己好嗎？我的家鄉(xiāng)在xx市，xx縣，我們能交一個(gè)好朋友嗎？我很想和你交一個(gè)朋友。我很想知道你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況怎么樣了！
我們班這個(gè)學(xué)期選班干部，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好。告訴你一個(gè)秘密上次我本來想去當(dāng)大隊(duì)部干事的，連演講稿都寫好了，但是我因?yàn)槟懽有【蜎]膽上臺(tái)演講就偷偷的跑回家了。后來被老師發(fā)現(xiàn)了就被很很的罵了一頓。太倒霉了，但是這個(gè)學(xué)期我當(dāng)上了班里的學(xué)習(xí)委員，好歹也算是一個(gè)“官”了，你這個(gè)學(xué)期當(dāng)上了什么“官”能給我說說嗎？
哦，我最近在學(xué)習(xí)方面摸索出了一些有效的學(xué)習(xí)方法，一天我就跟你說說吧，讓你也能和我一起分享這份快樂吧！我每次學(xué)一篇課文之前，都要先自己學(xué)一下，反復(fù)的讀，再讀書時(shí)，我都會(huì)用《跟我學(xué)語(yǔ)文》學(xué)會(huì)我不懂的句子。在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考，還要大膽的發(fā)言。
我真心的.希望我們能成為一對(duì)世界上最好的朋友行嗎？如果可以的話請(qǐng)你回信吧！
謝謝！
祝：身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你最好的朋友：王xx 20xx年3月6日
寫給朋友的信作文 篇2
在星期三的中午，一個(gè)可愛的“歌星”夾著掃把在教室里放聲歌唱——他就是陸澤楓。他的眼睛細(xì)細(xì)的，像柳葉，額頭上有幾根頭發(fā)翹了出來，在烈日炎炎的夏天，這幾根頭發(fā)就搭起了小小的涼棚。
記得有一次打掃衛(wèi)生的時(shí)候，廣播里響起了音樂，他聽見了，清清嗓子說：“喂，我要唱歌了，你們可都要聽好了！”話音剛落，他把掃把夾在腋下，揮動(dòng)著一只手唱了起來“鋤禾日當(dāng)午！”他模仿著鋤地的樣子，從咯吱窩下抽出掃把開始鋤，他的屁股敲得高高的，掃把一直舉到頭上，一邊又唱“汗滴禾下土”，正唱得起勁呢，只聽他大喊一聲“我的媽！”我們抬頭一看，陸澤楓的掃把砰的`摔落在地上，他一只手扶著桌子，一只手抱著腳，像青蛙一樣一跳一跳，原來他的腳撞到了桌子角上。痛得他嘴咧到一邊，鼻子皺了起來，眼睛都成一條線了，眉頭也皺成一團(tuán)，過了一會(huì)兒，他又唱了起來，這次唱得順利多了，他一手按著胸脯，眼睛望著天花板，好像很陶醉的樣子。我們一邊看著，一邊捂著肚子哈哈大笑。我小聲對(duì)邊上的同學(xué)說：“陸澤楓真夠搞笑的，都可以去唱戲了！“一曲唱完 ，陸澤楓又來了個(gè)蘭花指，只見他扭著腰，一只手舉到頭頂，一只手放在腰間，像電視上的女模特。我們又一次捧腹大笑。他見了，搔搔頭皮，朝我們擠擠眼，尷尬地拿起掃帚一本正經(jīng)地掃起地來，我們不依不饒地追著他叫：”再來一個(gè)，再來一個(gè)。”他扭過頭說：“表演一次一萬(wàn)元。”我們大眼瞪小眼，不吱聲了。
陸澤楓又會(huì)唱歌又會(huì)跳舞，真是一個(gè)多才多藝的滑稽大王。
寫給朋友的信作文 篇3
親愛的朋友：
你好！
婷婷，近來好嗎？我最近真是很煩惱，這次寫信給你，希望你能幫助我解決這個(gè)煩惱。
最近，我患上了一種奇怪的病癥——“作業(yè)拖延癥”，一開始我還毫不在意，覺得這個(gè)問題微不足道，沒什么大不了的.。因?yàn)檫@樣，我每次做作業(yè)常常到很晚才做完，不僅做得慢，而且還錯(cuò)得多，看到其他同學(xué)作業(yè)做得快，又做得好，我既羨慕，又不解，為什么他們做得那么快，還能做得那么好呢？俗話不是說，好事多磨嘛？我做得慢，收效應(yīng)該更好呀！我把這種情況告訴了老師，經(jīng)老師指點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)了問題所在，原來我做作業(yè)之所以慢，又錯(cuò)誤多，是因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè)時(shí)一邊玩一邊寫，心思根本沒放在作業(yè)上，所以我做作業(yè)又慢又常出差錯(cuò)。我有點(diǎn)欣喜若狂，以為已經(jīng)找出了解決問題的方法了。
我改正了邊寫作業(yè)，邊玩的壞習(xí)慣，但我的作業(yè)還不能像別的同學(xué)那樣得優(yōu)，雖然作業(yè)出錯(cuò)少了，但做的時(shí)間很長(zhǎng)。我為此感到郁悶極了，你可以為我解決這個(gè)煩惱嗎？
祝
身體健康！
你的朋友：麗麗
寫給朋友的信作文 篇4
西部的小朋友：
你們好！
我們雖然不認(rèn)識(shí)，但是我想和你們交個(gè)朋友。我們雖然相隔甚遠(yuǎn)，但是，我通過課文了解了你們的習(xí)俗和美景，還有你們的熱情。你們的美景有許多，比如：遼闊的大草原，明如玻璃的小河，自然新鮮的空氣，還有駿馬和牛羊。現(xiàn)在已經(jīng)修建了西藏鐵路，我就可以坐火車去你們那邊看看、玩玩了。
同樣，我們珠海市也有許多好玩的地方，有橫琴長(zhǎng)隆海洋王國(guó)、長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園、長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界、長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界、大夫山森林公園等許多好玩的地方；西部的小朋友，希望你們能到珠海來玩。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)?0-98分，我每逢星期一-星期五我都要上學(xué)，每天有6節(jié)課，上午4節(jié)課，下午有2節(jié)課，到了星期六和星期日我就在家寫作業(yè)，玩游戲；我的家鄉(xiāng)在廉江，那里也有許多好玩的`地方，其中‘中國(guó)第一長(zhǎng)灘’是最好玩的；那里是一個(gè)很大的海灘，可以游泳，玩水，看夕陽(yáng)；同樣，我也希望你們能到廉江來玩，我們隨時(shí)歡迎你們。祝你們幸福快樂！
金鼎一小五年級(jí)五班佘嘉欣
20xx年3月11日
寫給朋友的信作文 篇5
Ann：
你好！
手捧你贈(zèng)我的筆記書，一遍遍地研讀。我更加深入地了解了你，了解了何謂安茶人。我再次被你折服，敬慕之心油然而生。大概是職業(yè)習(xí)慣和年齡的關(guān)系，我常常以長(zhǎng)者的心態(tài)在我認(rèn)為你需要鼓勵(lì)和關(guān)心的時(shí)候無(wú)數(shù)次的跟你啰嗦，生怕你受到挫折影響情緒和健康（包括身心）。沒想到，在我還時(shí)時(shí)對(duì)曾經(jīng)的`擁有懷有無(wú)數(shù)不舍的時(shí)候，你卻一直振奮精神、把握時(shí)間，堅(jiān)持著你的企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)精神。你有真正的信仰（理想），為在中國(guó)建設(shè)英國(guó)茶、下午茶第一品牌而努力奮斗。這個(gè)理想決不是一般人敢想的。即便拋開地域之大、條件之復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)困難，單就創(chuàng)建和保持第一而言，就看出你的勇氣和永不懈怠的決心。你的決心，你的敬業(yè)，你的刻苦努力，你的腳踏實(shí)地，你的團(tuán)隊(duì)精神，你為理想而堅(jiān)持不懈的決心…，深深地感染、教育了我。想想我的好為人師，我的對(duì)失去的貪戀，是多麼地幼稚可笑、無(wú)濟(jì)于事。對(duì)我而言，你真是難得的良師益友。我決心做安茶人永遠(yuǎn)的粉絲，和你們一起努力。如果不是我年齡已超，我也會(huì)努力做合格的安茶人，為建設(shè)中國(guó)的第一品牌而盡微薄之力。
你永遠(yuǎn)的朋友xx
寫給朋友的信作文 篇6
親愛的XX：
你現(xiàn)在過得好嗎？
你的學(xué)習(xí)是不是更好呢？
你的字還像不像以前那樣寫得好呢？
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)非常好，不過我很遺憾失去了你這樣一位好朋友。
你以前在我們班上字寫得非常好，常常受到老師的表?yè)P(yáng)，但我要提醒你一句：不能因此而驕傲，要多練練字。如果日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣練以后還可能成為書法家呢！
你有個(gè)小毛病，我想提醒你，因?yàn)槲蚁Ｍ愀恼菢訒?huì)有很多人喜歡你的。我要告訴你的'是：一年級(jí)上學(xué)期，你和我在同一桌子上吃飯，你的對(duì)面就是我。當(dāng)你吃飯的時(shí)候，就非常想找人說話，你說話說得很快時(shí)飯就會(huì)從嘴里掉下來，讓人感覺惡心。如果你改掉這個(gè)毛病，我相信有很多人都會(huì)喜歡你的。
我不知道你現(xiàn)在的生活情況，但我想告訴你我的生活學(xué)習(xí)情況：我們吃飯時(shí)不在食堂吃，而是在教室里吃；課間時(shí)我們還放歌曲聽；現(xiàn)在午睡也沒有了，中午先做一下作業(yè)就可以在操場(chǎng)上玩耍。我們現(xiàn)在最流行玩的就是“小兵打仗”，一個(gè)人有幾個(gè)“兵”，把它們擺在桌上，就可以大“戰(zhàn)”一場(chǎng)。
現(xiàn)在上課的老師也換了，課程也增加了一種科目——科學(xué)課；我們的板凳換了，桌子也換了；我們班新增加了一些同學(xué)，有機(jī)會(huì)我會(huì)一一向你介紹的。
祝你的字越寫越好！
此致
敬禮！
你的朋友：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
寫給朋友的信作文 篇7
非洲的小朋友：
你們好！
我是一位來自中國(guó)陜西省的朋友。也許你們會(huì)奇怪，一個(gè)和你們素不相識(shí)的人怎們會(huì)給你們寫信？那是因?yàn)槲覀児餐钤谝粋�(gè)美麗的藍(lán)色星球——地球上。雖然人與人可能相隔萬(wàn)水千山，但我們相互依靠，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。人與人之間的愛是不分國(guó)界的.，他在各國(guó)人民的手中傳遞，把我們串成一個(gè)大家庭。
中國(guó)一直在進(jìn)步。從“嫦娥”奔月到“神七”問天，從殘奧會(huì)和奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦到中國(guó)健兒的輝煌成就……那一刻，我為我是一個(gè)一個(gè)中國(guó)人而驕傲！不知你呢？是否和我一樣熱愛自己的祖國(guó)呢？還是經(jīng)常抱怨自己的國(guó)家干旱.缺水.戰(zhàn)爭(zhēng).經(jīng)濟(jì)落后呢？
你大可不必抱怨祖國(guó)的落后，要知道，中國(guó)也是從當(dāng)時(shí)的封建帝國(guó)一步一步走到今天的繁榮富強(qiáng)的。你也可以左右看看，你的國(guó)人和同胞們都在很努力的創(chuàng)造生活，很努力的創(chuàng)造明天，你還有什么理由再這樣怨天尤人那呢？
非洲不是一個(gè)被世人遺忘的角落。不論你來自哪個(gè)國(guó)家，不論你是什么膚色.什么種族.什么文化.什么歷史.什么信仰.什么性格，你我都同是地球母親的孩子，都是這個(gè)大家庭不可或缺的的一份子。當(dāng)你們有困難時(shí)，我們會(huì)毫不猶豫的伸出雙手，溫暖你們的心田。
最后，愿你們能積極的面對(duì)生活，面對(duì)明天。
祝：身體健康，祖國(guó)富強(qiáng)，你可以像任何美麗國(guó)家的美麗的公民一樣，自由.高昂著頭生活！
你們遠(yuǎn)方的朋友
xx年xx月xx日
寫給朋友的信作文 篇8
親愛的朋友：
好久不見了，可我分明記得，在上周日的下午我們才剛遇見過。但彼此都沒有答應(yīng)，甚至連再看一眼都懶惰。小學(xué)畢業(yè)那天，我是聽著你的笑聲告別了母校的，可怎么這笑聲我已經(jīng)忘記音調(diào)的高低了呢？
時(shí)光若是能回到我們一起騎車出游的那天就好了。每次出門，我都覺得那時(shí)的空氣是最香甜的，路上的小吃是最可口的，而沿路的風(fēng)景溢著眼，從未在哪個(gè)轉(zhuǎn)角斷過。而那天在騎車的路上，我第一次覺得你很美，在那之后我便一直這么覺得。
那天路邊擺著好多賣小動(dòng)物的商家，你憤憤不平地說：“這些小動(dòng)物應(yīng)該回歸自然！”而我的想法不同，動(dòng)物回歸了自然那存活率就更小了。在樹林里會(huì)遭天敵的追殺，跑到城市里就更糟了，川流不息的車輛和高調(diào)的行人將會(huì)成為它們最大的勁敵。可我還未出口，你就躥到了一個(gè)蹲在地上數(shù)錢的商家面前，瞪著眼說：“這些烏龜，還有金魚，我全買了！”
你的性子一直很沖，做事不經(jīng)腦子，直到現(xiàn)在仍是這樣吧。我趕緊拉開你，說：“你腦子進(jìn)水了嗎？這些動(dòng)物就算被放走，也始終是要被抓回去的。”我看見那個(gè)商家向我們翻了個(gè)大白眼。還好你沒看見，也許是你也想到?jīng)]帶夠錢吧。你只好悻悻地走了，我覺得好笑，也是在那時(shí)，我看見你倔強(qiáng)擺動(dòng)的.馬尾，覺得你很美。
我以為在許多年后，我們還有機(jī)會(huì)一起騎車，去回憶我們過去的時(shí)光。可是畢業(yè)后一切都變了，我像往常一樣和你打招呼，你卻再也沒應(yīng)過。或許不是我做錯(cuò)了什么，而是別人在背后說了我什么。如果你能告訴我就好了，因?yàn)槲艺娴牟幌肫桨谉o(wú)故失去一段來之不易的友情。
你教會(huì)了我很多，例如怎么回憶以前的時(shí)光。后來我總一個(gè)人騎行，再后來都不騎車了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，騎車的樂趣不在乎沿途的風(fēng)景，而在于陪你走下一程的人。
有句話不是說：“逝去的風(fēng)景里，你占據(jù)了每條街”嗎，這是想念一個(gè)人時(shí)說的話吧。也許很多事回不去，但我可以努力讓昨天的風(fēng)景不變成明天的遺憾。如果有機(jī)會(huì)，希望我們還能一起騎車，或是只抬頭給予一個(gè)微笑。
逝去的風(fēng)景不全是你，但你是逝去的風(fēng)景。
祝平安！
寫給朋友的信作文 篇9
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友們：
你們好！今年，一場(chǎng)無(wú)情的地震降臨在你們身邊。全國(guó)人民都十分關(guān)心、關(guān)注你們，我們都已感受到你們身體受傷、失去親人的痛苦。
現(xiàn)在離地震發(fā)生的那一天，已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。讓我們一起振作起來，走出地震的陰影，一起開始新的生活。你們的家園建設(shè)好了嗎？校園建好了嗎？如果你們的校園沒有建好，我們會(huì)誠(chéng)懇地歡迎你們來到我們學(xué)校就讀。下面，我就為你們介紹我們的'學(xué)校。我們的學(xué)校叫“中央路小學(xué)”。是一所小中求精，小中求好的一所名校。一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是兩棵高大無(wú)比的梧桐樹，每到夏天，我們玩得滿頭大汗時(shí)，就會(huì)到這兩棵高聳入云的梧桐樹下乘涼。沿著右邊繼續(xù)向前走，你會(huì)看到一條木質(zhì)長(zhǎng)廊，上面記錄著我們一到六年級(jí)的獎(jiǎng)狀和優(yōu)秀作品。繼續(xù)向前走，你會(huì)看見一根挺拔的旗桿豎立在操場(chǎng)中央。每周一早晨，我們?nèi)熒蜁?huì)在這旗桿下舉行莊嚴(yán)而又神圣的升旗儀式。十八間教室寬敞明亮，一排排整齊的桌椅排放在那里。看完了教室和前操場(chǎng)，我們?cè)偃タ纯春蟛賵?chǎng)吧！到了下課時(shí)間，我們就陸續(xù)來到后操場(chǎng)，有的打羽毛球，有的跑步，有的打籃球……同學(xué)們可開心了。這就是我們充滿樂趣的校園！
聽了我的介紹，你們一定會(huì)動(dòng)心吧！來吧，我和同學(xué)們都會(huì)張開雙臂歡迎你們！
楊可 XX年11月15日
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