敘事的作文4篇（精）
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
我父親35歲了，滿頭黑發，紅撲撲的臉嵌著一雙明亮的大眼睛，不粗不細的眉毛，我父親是個生意人，還開小貨百商店，但他很慈祥，對我很好，還給我買好吃的零食。
有一天，表哥到我家住兩天，但表哥太淘氣，不小心把我推倒了，我摔倒了，我斷斷續續地哭了，被父親聽到了，父親讓表哥向我道歉，父親笑容地對我說：“表哥己經跟你說對不起，你要原諒他，你們是表兄妹啊�！蔽抑缓迷彵砀纭�
夏天，天很晚了，我睡著了，突然電停了我還不知道，有一陣風撲向我的臉，我感到很舒服，我睜開眼睛一看原來是父親在搖著蒲扇，他的'臉出了汗，我大聲說：“父親，您應該睡覺吧。”父親搖頭說：“不行啊，天很晚啊，你睡覺吧，我只好乖乖地睡覺。
我父親真是個好父親。
敘事的作文 篇2
六年，在這里經歷蛻變；六年，在這里共同成長；六年，在這里嬉鬧玩耍；六年，在這里奮筆疾書；六年，在這里揮灑汗水；六年，在這里結識良師，結交益友。
六年，流年。
六年的學習與奮斗只為這一天，六年的朋友也要因此而散。六年中，幾乎年年都能聽到關于小升初各種各樣的傳聞，自己卻總是想著還早呢，時間還多呢。可不得不說，六年的時間真的仿佛就在那一瞬間從一年級不諳世事的小孩變成了六年級的大哥哥大姐姐。
六年里，我一刻也不敢松懈。每天都會給自己制定一個目標，一個不輕松，也不難完成的目標。可以是學習方面的，也可以是課外活動方面的。就這樣，努力著，奮斗著，前進著。
六年里，我一刻也不敢懶怠�？偸潜M量在學校把今天布置的家庭作業寫完，然后去找老師當面批改，有錯誤的會及時改正，有不懂的會及時提出。就這樣，努力著，奮斗著，前進著。
六年里，我一刻也不敢浪費。在學校總是有干不完的事情，早就堅定了一個信念：我要抓緊一分一秒，和時間賽跑。在課余時間，我經常坐著車到新華書店購買學習資料或課外閱讀的圖書，然后在家里或帶到學校查閱。就這樣，努力著，奮斗著，前進著。
六年的點滴積累都將在明天驗證，六年的成敗與否也都取決于明天的考試。自己真的努力了嗎？是的，答案毋庸置疑。付出和收獲總是成正比的`。六年中，我認真聽講，自主學習，幾乎沒有一次上課走神。六年中，我勤奮刻苦，利用好時間，幾乎沒有一次不完成目標。
六年的同學，我們一起進步，共同成長。在每個人的心里早已埋下了深厚的友誼。在每個人的心里也早已埋下了那個不約而同的“約定”。
明天，是畢業考試的日子，也將意味著小學六年將落下帷幕，畫上句號。沒有什么好緊張的，付出了就會收獲。期待明天為自己的小學生涯畫上一個完美的句號，也祝愿小升初的大家考出理想成績！
敘事的作文 篇3
截止今時，在過去的學業中，我與同學、老師在實驗課上做過的實驗不計其數。其中一些有趣的實驗我至今難忘。
我小時候最愛玩磁鐵了，而且變著花樣玩，總是玩得不亦樂乎，在這一次實驗，我們要利用磁鐵的電能轉化為磁能。怎么才能將電能轉化為電磁能呢？
老師提前讓我們準備了電池、電池夾、漆包線、鐵芯。盼星星，盼月亮，終于盼來了這堂實驗課。聽完老師的“啰嗦”，同學們兩兩分組迫不及待地大干一場。
我們先用電池夾把電池夾上，然后將漆包線認認真真密密麻麻地纏繞于鐵芯。噢，對了！還要把漆包線頭尾兩端預留出來，這是為了把纏繞著漆包線鐵芯固定在裝有電池的電池夾兩端，大功告成！只是怎樣知道磁力已經產生了呢？老師發給我們一些回形針，我死死的盯著這見證奇跡的時刻，“啪啪”，鐵芯緊緊吸住了回形針，數一數，一共八個。成功啦，我們成功將電能轉化為磁能了！真奇妙！接下來，老師讓我們嘗試用什么方法改變磁力的'大小。我們轉動起說出自己的看法，并動起了手。我首先想到的是電池的大小，不過很快被否定掉。因為無論電池是大是小，電池所產生的磁能是相等的。那這個變量又是什么呢？不會是電池的節數吧？想著，開始動手實踐。
我用膠卷把三級電池粘連起來，試了一下，卻得到了一個出乎意料的結果一個回形針都沒吸上來。怎么回事？難道是三節電池中間隔著的雙面膠把磁力阻斷了？正在我二丈和尚摸不著頭腦的時候，得到了老師的點悟：“你看，電池正極接正極，負極接負極。能行得通嗎？”我聽了，尷尬地抿嘴一笑。
改正錯誤后，我再次試驗，竟一連吸了十七個回形針！
實驗課結束了，可是我的心還在科學海洋中遨游。
敘事的作文 篇4
作文課上，老師忽然說要帶我們玩個游戲。一聽游戲這個字眼，全班同學都很興奮，像一群小鳥一樣嘰嘰喳喳的討論個不停。
老師說：“拿出一張白紙，假如上帝要送給你五件最珍貴的東西，你會選擇什么？在你這張白紙上寫下你這一生中最重要的東西。”我立馬寫下了我認為我必不可少的東西：美貌、財富、愛心、健康、誠實。
這時，老師說：“拿起你的筆，現在你必須丟掉這五個當中的一樣，就是你認為在人生道路上你首先可以不要的一個�！蔽页粤艘惑@，在心里衡量了一下，然后毫不猶豫的把“美貌”劃掉了。因為我知道，人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。
老師又說：“好，現在在你的人生道路上，只剩下四樣了，拿起你的'筆，再劃掉一個，你認為能丟掉的�！蔽宜剂苛艘恍䞍�，把“財富”劃掉了。因為錢乃身外之物，錢沒有了可以憑自己的努力獲得�，F在我的紙上只剩下“愛心”“健 康”“誠實”三樣了，這三樣，我哪一樣都不舍得丟。老師應該不會再讓我們劃了吧，我懷著僥幸的心里想。
可是，人生之路永遠沒有人想象的那麼美好。老師讓我們再劃一個。我開始猶豫不決：“誠實”？不可以，不可以，人無信不立，沒有誠實，怎么在社會上立足？ “健康”？不可以，不可以，健康的體魄是一切的資本，沒有健康，怎么能干好其他的事情呢？“愛心”？不可以，不可以，愛是一切的源泉，沒有愛，人們怎么能夠生存？這時，老師開始催促了：“在人生的岔路口上，你必須盡快做出決定�！蔽蚁露藳Q心：就算犧牲掉自己的健康，也不能沒有誠信，也不能失去愛心！我狠下心來，把自己的“健康”劃掉了。
最后時，老師說：“只能留一個，做人不能貪心�！蔽艺娴牟恢涝撊绾芜x擇了。我知道，這只是一場游戲，但我卻身臨其境。我忽然想到剛學過去不久的一首詩中的一句：一片樹林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。詩的作者選擇了人跡少的那一條路，那麼我呢？猶豫再三，我終于決定，劃掉愛心。即使以后我不再擁有美麗的容貌，無盡的財富，健康的體魄，一顆充滿愛的心，變得丑陋、貧窮、體弱、冷漠，我還擁有誠實，只要我待人真誠，就不難擁有一切！
誠實是做人的基本原則，無論如何，我都堅信我的選擇是對的！
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