五年級的作文6篇(推薦)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
歌德說過，讀一本好書就像和高尚的人談話，是啊！書是一位優秀的老師，讓我們得到了豐富的知識，認識了許多名人，有英勇善戰的花木蘭，治洪水的大禹，詩仙李白，詩鬼李賀，《西游記》妖魔鬼怪。書是一位導游，他帶我領略了祖國的大好河山，有高大雄偉的兵馬俑，有一望無邊的大草原，有密密麻麻的樹林。
有一次，我在專心致志地看羅爾德。達爾的《查理和巧克力工廠》，媽媽說：“燦輝快來吃飯，有你最愛吃的雞腿。”
“嗯來了。”
嘴上應了屁股卻不動。
“燦輝快來吃飯。”
可我把媽媽的話當耳邊風，媽媽發怒了，走過來說：“快去吃飯。”
“馬上去吃，你們先吃。”
媽媽說：“趕快，我等你。”
我直到看完了那本有趣的故事書看完我才吃飯的。
有一次，我全神貫注地在看著書，媽媽叫我去倒垃圾，我等電梯的時候我把垃圾桶放在地下，繼續看書，電梯到了，我走進了電梯，到了一樓，看見垃圾桶了，我仔細想了一下，我反垃圾放上面了，我又不上去，我又邊看書邊等電梯。
媽媽看見我沒有下去：“你怎么還在這？”
我說：“剛剛忘記拿垃圾了。”
“光顧著看書，東西都不拿。”
我倒完垃圾，仍然沉醉在書的'世界里，“哎呀”痛死人了，一不小心撞到了墻壁，“你頭怎么了？”“撞墻了？”
媽媽氣沖沖地說：“活該，看你以后還敢邊走邊看書了。”
我愛書，書是我的好伙伴，書讓我的作文有了很大的進步。
五年級的作文 篇2
在同學之間的事簡直太多了，多得和天上的星星一樣！每件事都是那么讓我難忘，但這件事卻與眾不同，如果沒有了它，不知我的生活要失去多少笑聲。
那是幼兒園的事了。當時，我在班里總是受到同學們的欺凌，有一次甚至我的眼睛旁被劃出一道八厘米多長的傷口，但我總是以軟弱對抗，直到有一天，她讓我用回擊的方式來對抗。
有一次，我睡午覺時感到一陣刺痛，原來是睡在我前面的女生在拉我的頭發，我沒有理睬，而是把枕頭放到另一頭，換了一下位置繼續睡覺。可是不久，我又感到一陣刺痛，原來是在我旁邊的女生學著剛才的女生一樣在揪我的頭發，當我正準備把頭伸到被子里時，我右下角的女生被吵醒了，她為我被兩個女生拉頭發感到憤憤不平，就走下床去，報告了老師，老師走過來訓斥了她倆，但卻沒有起到作用，女生看見了，心生一計。
她走了過去，用兩只手抓住了那兩個“作惡”的女生的頭發拉了一把。“啊，你干什么？”女生沒有回答，而是向她們提出了一個問題。“你們是人吧，她也是人吧。”她一邊說一邊把手指向我。“那既然都是人，那么你們的'疼痛，她也經歷了，并且比這疼多了，而且還是你們造成的。”兩個女孩聽了后，愧疚地低下了頭，那女孩小聲地對我說：“用自己的力量和腦子保護自己。”我點點頭，心里想著那句話。
同學之間的事太多了，光這件事就會讓我難忘，讓我記憶猶新。
五年級的作文 篇3
我認為在危急時刻，我們應該沉著冷靜的面對。因為不論是火災、地震、洪水、風暴、車禍、暈倒……等，如果大家都東奔西跑，驚慌失措的話，那么受傷人得救的機率就會很低。
比如說車禍，假如你在車上，一個開車的司機突然在一個急轉彎處撞車，結果有人的頭撞到了玻璃上，頭出了血，你應該一邊冷靜的打120叫救護車，一邊給傷員止血，等救護車來了幫助醫生把傷員抬上車，這樣傷員才能得救。如果你和別人一樣，驚慌失措，東奔西跑的話，傷員就有可能因失血過多而死亡。
《“諾曼底”號遇難記》中的哈爾威船長，在危急時刻他就很沉著冷靜的面對危險，指揮著船上的乘客撤離，否則，所有的.人都會隨著“諾曼底”號沉入大海。所以，我認為，面對危險，沉著冷靜是最重要的。
五年級的作文 篇4
你一定會奇怪，學校里怎么會有“媽媽”呢？其實這個“媽媽”不是別人，而是我們敬愛的老師。
老師，是一個平凡而又神圣的職業。在所有的老師中，我最敬佩的是鐘老師。五年級新學期上學的第一天，我們期盼著新班主任會是什么樣呢？是嚴厲型還是溫柔型呢？隨著鈴聲老師來到教室，鐘老師給我的第一印象是像我的媽媽那樣溫柔親切，平易近人，我記得很清楚，老師那天穿著褐色的連衣裙，漂亮的發夾把頭發高高盤起，白凈的臉上帶著淺淺的笑，我一下就對她產生好感，我覺得她會是一位優秀的.老師。
鐘老師是教我們數學的，老師的數學可不是一般的好。鐘老師教數學的方法與別的老師不一樣，不是那么死板，鐘老師用不同的教學方法講述各種不同的題型，把枯燥難懂的知識，講的有聲有色。記得講到旅游費用那堂課，老師說：“這節課我沒明白，有誰可以當一次老師給我講講？’’同學們很好奇，都想嘗試一下，每個人都躍躍欲試。在活躍的氣氛中，所學的知識就靈活的掌握了。
老師不僅課講得好，在生活中也處處體貼我們。春游的時候，因為路途遠，我暈車了，有點難受。老師坐到我旁邊，邊摸我的手邊安慰我，看到老師關懷的眼神，就像媽媽一樣給了我溫暖，給了我精神，我覺得舒服多了。
在家里有媽媽的愛照顧我生活，在學校有老師的愛教育我成長。我被這些愛保護著，包圍著，我一定會健康成長，由嫩苗長成參天大樹，成為有用之人！
五年級的作文 篇5
今天就是兒童節了，我特別的高興，小學階段的最好的一個兒童節了，怎么慶祝呢？麥當勞？必勝客？還是一套最新版的游戲光盤？正當我興致勃勃地為自己計劃的時候，學校的一封信使我陷入了沉思信中是這樣建議我們的：每次都是父母給我們過節，今年你能不能給他們安排好快樂的一天。是啊！這不正是我一個9歲少年報答父母的一次很好機會嗎？我在心中暗暗地盤算起來，經過一番苦思妙想，我的代號為6。1小鬼當家的行動計劃就在這時初步擬定好了。
六一那天，早晨起床后，我們全家人照例各忙個的，媽媽說要加班，緊張的梳洗清潔、穿衣吃飯交響曲結束后，家里就剩下我了。嘿！真是天時地利人和，我暗自得意起來，心想：我的小鬼當家行動馬上就要開始了。
首先按照行動的計劃我要去買菜，鎖上門直奔好鄰居超市。到了超市走向蔬菜區，這里的蔬菜真是應有盡有，新鮮極了，那黑紫黑紫的茄子，油亮得閃著光澤，底瓣上還帶著扎手的小刺，還有那嫩綠的黃瓜，每一根頭上都系著一朵小黃花，就連我平時最不愛吃的大蒜，在這里經過包裝以后，都顯得格外好看，真讓我有些愛不釋手了。我恨不得把每一種蔬菜都買回家，可我想起媽媽常說的話：物要盡其需才會盡其用，東西再好，如果吃不了就會造成浪費，這樣不是得不償失了嗎！所以最后我只挑選了最新鮮的黃瓜和媽媽最愛吃的西紅柿。
蔬菜選好了，我又來到熟食區，選了一只我最愛吃的扒雞、媽媽愛吃的香腸，最后我還不忘買了半張烙餅。可當我路過小食品柜臺的時候，我的腳步慢了下來，晶瑩剔透的果凍似乎在向我微笑，巧克力餅干的香味兒一個勁兒地往我的鼻子里鉆，還有好麗友派，今天買一送一，真是太值了！可手中的`蔬菜似乎在提醒著我今天的計劃，我把它們提起來，又看了看，下定決心，快步走出了超市。
一出超市，一股熱浪迎面而來。看看藍藍的天，太陽公公毫不客氣地釋放著它的能量，這時我想回家的第一件事就是要咕咚咕咚喝上一大杯冰鎮的飲料，這樣想著，我漸漸地加快了腳步。
可剛到大門口，小販攤上那又圓又紅的大沙瓤西瓜就引起了我的注意，天氣這么熱，媽媽下班回來吃到西瓜一定很爽。想到這，我毫不猶豫地又買了一個西瓜，沒想到它是那么沉！剛才還腳步輕盈的我，現在可傻眼了。我拎著沉沉的東西，走起路來那蹣跚的樣子，就像個剛剛學步的嬰兒。本來很近的家一下子變得那樣遙不可及。我咬緊牙關，想著媽媽吃著西瓜，夸獎我的樣子，一步一挨地走著。終于到家了，我的手被塑料袋勒成了紅白相間的溝。
哎呀，快12點了，他們要回來了。顧不得擦去滿頭的汗，連一口水也沒來得及喝，我就一頭扎進了廚房。把買來的西紅柿洗干凈，用刀子小心翼翼地把西紅柿切成片，放到盤子里，再放上白糖，一個菜就算好了。黃瓜這道菜就更簡單了，只要把它洗干凈就可以了，這是我為媽媽量身定做的減肥食品。扒雞和香腸去掉外包裝，放到盤子里就行了。最讓我頭疼的就是切西瓜，那圓咕隆咚的家伙怎么下刀呀，我左手扶著瓜右手拿著刀，剛一使勁西瓜就轱轆到了一邊，割了我的手殼。嗨！真是看著容易做著難，平時西瓜在媽媽手里怎么那么聽話呀！我腦筋一動有了，從廚房拿來一個比西瓜大一些的盆，把西瓜放在里面，再重復前面的動作，這下剛才還調皮的家伙，就被我搞定了。我一刀一刀把它切好，然后整整齊齊地放在盤子里。媽媽回來了，我躲到房里去，不好意思直接受夸獎，門開了，一聲驚叫，媽媽踩找西瓜皮里哈，歡笑聲響起。
五年級的作文 篇6
我的外婆已經六十多歲了，短短的卷發，衣服穿得很樸素，她的雙手布滿老繭，那是因為這雙手一直在勞動著。老爸經常說：“外婆家是全村最干凈的了。”的確是啊，如果你去外婆家，第一件事就是脫鞋，還得檢查一下你的腳丫子夠不夠干凈，否則會把外婆家照得出人影的`地面給踩臟了。
有一次，爸爸媽媽一起出差了，外婆到家里來照顧我，一打開門就說：“暄暄，你家真臟啊，我都不知道怎么走進來了，看樣子今天我要忙上一天了。”我寫作業，她就開始忙碌起來了。等我寫完作業，走出房間，我們家可真是大變樣了。客廳的雜物被歸置在一起，地面不見一點灰塵，連窗戶都擦得閃閃發光。可外婆還在廚房忙著呢，現在她想擦洗油煙機，因為油污太厚了，外婆燒了一壺開水，將擦布用開水沾濕，再倒上洗潔精，一把擦下去，果然那些最難對付的頑固油污都不見了。可是外婆的手會燙開呀，我問她，她還說戴了手套就沒事。半個小時后，廚房煥然一新了，瓷磚都能當鏡子用了。可是我的外婆累得胳膊都抬不起來了。
外婆的手不但勤勞，還很靈巧。針線活更是不在話下，那天去外婆家看到弟弟穿的短褲很眼熟，原來是外婆把我穿不下的舊衣服改成的。家里的擦布、地毯、拖把都是外婆用我們的舊衣服做成的，還會修補雨傘，可是看上去比買的還好用。
這就是我的外婆，沒有蘋果樹上的外婆那樣的魔法，但是她也有魔力，告訴我要做個勤勞的人。
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