青春的作文300字9篇【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的青春的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的作文300字 篇1
我在你的左邊,看著一天天長大的你放飛夢想的紙鳶。
你的生活是從流飄蕩的小船,會因為陽光、泥土、青草的微笑而微笑,會因為了風(fēng)、雨、雷、電的侵擾而擔(dān)憂。搖啊搖,卻不曾想過放棄,搖啊搖,追尋沒有盡頭的彼岸。
你是六月里淅淅瀝瀝的雨,伴著輕柔的花香。你的眉眼間綻露笑意,恍若陽光。雨絲繪著昨日的夢,你是今天的使者,在昨日的'雨中旋轉(zhuǎn)今日的艷陽。那是一個飄渺而美麗的夢境,有著泠泠的清泉和郁郁的繁華。你過著“采菊東籬下,悠然見南山”般快活的日子,等待夜晚的到來。
月亮掛在樹梢的時候,星星從云朵里走出,對著蒼穹大地釋放出自己的光芒。你的夢想,是成為那耀眼的星光,照亮泥濘的道路,照亮溫婉的夢想。
你是否還記得校園前繽紛散落的梨花?那時的你,穿梭在漫天的花雨中,仰頭展望。誰曾說過,亂花漸欲迷人眼。你拾起零落的花瓣,盤旋成晶瑩的手環(huán),那是送給自己的禮物。
紀念校園前的車水馬龍,紀念教室里的笑語歡聲。也在紀念,你惆悵又甜蜜的夢。
青春的作文300字 篇2
童年時天藍色的,因為它純凈明潔,暮年是黑色的,因為它是漫漫人生路的盡頭。那么青春的顏色又是什么呢?
粉紅色
有人說,青春是粉紅色的,它象征著希望與夢想。那夢,沒有飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑,沒有歷經(jīng)磨練的成熟,沒有無情歲月的束縛,只是那無拘無束的粉色。
火紅色
有人說,青春的顏色是火紅色,它象征著活力和熱情。運動場上,少年們的英勇拼搏,激情四射,校園里的學(xué)生們神采奕奕,充滿了活力。
綠色
有人說,青春是綠色的,它象征著生命,代表著未來。是那明媚的春光下生長的新綠的幼苗,是樹梢那一頭一簇簇的在微風(fēng)中輕舞的'嫩芽。青春的顏色,是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生機飽滿。
灰色
有人說,青春的灰色的,它象征著青春失去前途的無奈和失去理智的嘆息。因為我們?nèi)狈硇裕杂惺斋@便沾沾自喜,我們一次又一次地犯錯誤,十字路口我們常徘徊不定。
我說,青春本事一張沒有顏色的白紙,等待我們?nèi)ッ枥L,只有付出汗水,奉獻才智,青春才會呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩。
青春的作文300字 篇3
小時候,總會在電視機前轉(zhuǎn)個不停,期待著即將播出的動漫片。幼稚的動漫片,承擔(dān)著我們的童年中許多歡笑的時刻,也許,靜下心來,想想,過去的幼稚。曾經(jīng)的我們,會天真地以為這個世界是沒有戰(zhàn)爭,會天真地為動畫片中小羊被大灰狼抓了而哭泣,會裝模作樣地學(xué)著大人們讀報紙,卻從未發(fā)現(xiàn),自己連報紙都拿反了……
也許到了高年級時,我們才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的自己是多么傻,多么天真幼稚。可是,到了高年級時,我們才發(fā)現(xiàn),我們可以做以前做不到的事,我們可以用自己的.錢出去大吃大喝,肆無忌憚地出去游玩……但,我們再也回不去以前那些被爸爸媽媽寵在手心里的日子了,再也不會放肆地嚎啕大哭來取得爸爸媽媽的疼愛了,再也不會被窩在媽媽懷里撒嬌,在爸爸肩頭上揪爸爸頭發(fā)了……一切都仿佛定格,回不去了……
等出來工作以后,才發(fā)現(xiàn),自己是多么渴望再有一次童年,再讀一次大學(xué)。渴望窩在爸爸媽媽中間,看滿天繁星;渴望在宿舍里,點著昏暗的小燈,與室友們講著駭人的鬼故事;渴望在課室里,與死黨們上課開小差,偷吃零食;渴望那盞寫有“我想快點長大”的孔明燈可以回到自己手中……
珍惜一切吧,珍惜童年吧……
青春的作文300字 篇4
“花有重開日,人無再少年”曾經(jīng)的我們不懂得珍惜,正值年少正值青春的我們,更應(yīng)珍惜現(xiàn)在美好的時光,趁著我們正青春有活力,多做些對家庭、社會有意義的事。
青春不是用來虛度的,清楚不是為了能談幾次戀愛,能買多少件好看的衣服,把自己打扮的要多漂亮有多漂亮,“一出場就能亮瞎別人的眼”。正值青春的我們,不是不能和異性來往,但是要保持相應(yīng)的距離,在學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)上,交流一下,開拓一下自己的表達能力,也是可以的。但過于熱情的我們,總把一些過于簡單的事情變得復(fù)雜,這讓我們越來越無法接受現(xiàn)實。
趁現(xiàn)在年少,我們不能不只停留在原點,要奮發(fā)圖強,希望我們能闖出自己的'一片天,珍惜現(xiàn)在的美好,長大以后,才能有更自信的自己。
青春的作文300字 篇5
踏著青春的腳步飛向遠方,不留下懊悔痕跡。
青春好似清晨的薄霧,讓人魂牽夢縈,當(dāng)你走進時看見青春似流星般劃過。
青春好似正午的太陽,鮮陽高照,但當(dāng)你不知不覺中,青春又成為西天若血的殘陽。
青春好似夜晚的星空,深邃、清澈。當(dāng)你緊閉雙眼時,又會帶著你飛向遠方的國度。
青春是一種財富,而青春的腳步,是先行者留下的財富。青春的腳步,有的輕快,有的沉重,閱讀這些青春的腳步,每品味一次,回味一次,就是對青春征程一次次莊嚴賞閱。
不是沿著孫中山這位革命先行者的腳步,中國革命的事業(yè)哪能風(fēng)起云涌、巨浪滔天?不是沿著但丁、達拉第等人科學(xué)先行者的腳步,人類哪能走進電氣時代,創(chuàng)造燦爛的文明?
天空沒有留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過。這種是無形的腳步,無形的財富。
地上有我的腳步,我確定已走過,這種是有形的腳步,有形的財富。
我們應(yīng)盡自己的`所能把青春譜寫的更輝煌更絢麗,我們應(yīng)為自己青春的夢而振翅飛翔,我們應(yīng)用知識點綴青春,用行動在青春的征程上踏上堅實的烙印,讓我們在青春的道路上,每走一步都不留任何遺憾。
踏著青春的夢,追隨青春的腳步,伸向遠方夢寐的港灣。
青春的作文300字 篇6
青春如奔騰的河水一去不復(fù)返,青春如自由的小鳥一去不回頭。青春究竟是什么呢?青春的形狀是什么樣的呢?你的.青春現(xiàn)在在哪里?
沒有人見過青春的真面目,它默默地隱藏在我們身邊,盡可能地不被我們所注意,然后偷偷地隨著時間而離開。摸不到、觸不及、抓不住,青春沒有形狀。
如果青春有形狀的話,有人說青春是正方形的,代表著正氣和忠義。在我們花樣的年華當(dāng)中伴隨著真摯,包含著正能量。
如果青春有形狀的話,有人說青春是圓形的,代表著熱烈和溫暖。青春的每一天都應(yīng)該是充實,享受與親朋好友在一起的時光。
如果青春有形狀的話,有人說青春是三角形的,代表著親情、愛情和友情。這三種感情都是人與人之間維系的至愛。
青春的煩惱也包含著這三種情感的糾葛,如何去面對,是你在青春期間思考的問題。
沒有人見過青春,我們也不清楚青春的模樣,但是青春一定是自由的,唯有如此,我們才能在青春中做出選擇。
青春的作文300字 篇7
從校園婉轉(zhuǎn)曲折的小道旁走過。矮墻的影子遮掩住了我美麗的童年。陽光自青春的竹林間散下,濺落在成長的道路上。
日落,月升。斗轉(zhuǎn),星移。光陰一天又一天的流逝。我明明一直站在原地追溯,可成長的步伐卻是沒有停止。我的天真已經(jīng)失去了一半,或說,是在某個岔路口輾轉(zhuǎn)過后所剩無幾。
因為成長給予我坎坷,所以我也肆意的回敬他拼搏。懦弱,早已在青春無情的下腐蝕潰散。幼時的慵懶,也在成長的沖刺下狼狽的藏匿著。
青春一直是那么孤僻,和軟弱·放棄·潰散·慵懶……有著永恒的溝壑。
……
長大是什么?是一段錦瑟的年華!
錦瑟是什么?是流逝的光陰!
光陰是什么?光陰是頑強的追趕!
頑強是什么?是炫麗地綻放!
青春,是什么?是長大!是錦瑟!是光陰!是頑強!
這一切的紛繁與錯亂——
均是成長的路程!均是青春的`點滴呀!
無論怎樣,這不朽的成長之路已經(jīng)展開。少年,若你真的擁有長大的青春,那么,就請你帶著無限的遐想,去征服這條旅程吧
青春的作文300字 篇8
在初中生活中,我也常翻一翻兒時的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮現(xiàn)在眼前。正如:黑夜去了,黎明來啦;冬天去了,春天來啦;童年去了,青春來啦;快樂去了,煩惱來啦!想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。
如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,()取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!就如“機器人”一樣,我們的青春被排滿了進程。
21世紀的我們本應(yīng)該擁有遠大的理想和抱負,應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個屬于自己的`方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?我們的青春,誰做主?
青春就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。如果是這樣,我會吶喊:我的青春,我做主!
青春的作文300字 篇9
青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。那美好的童年,總是在我的腦海中揮之不去。那校園里的讀書聲,同學(xué)們在一起玩耍的嬉笑聲……發(fā)生的童年趣事,總是難以忘懷。我們現(xiàn)在已經(jīng)進入了青春期,可是童年卻一去不復(fù)返。
青春,是美好的;青春是一筆彌足珍貴的財富。但是有的人卻揮霍時間,浪費生命中的每一天,那些人將人生的花樣年華虛度雜網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少男少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),有的甚至走上犯罪的道路。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的`前途。我們千萬不可以學(xué)習(xí)這種人。
每一個人都有責(zé)任,無論你是少年還是青年,都要承擔(dān)你所承擔(dān)的責(zé)任。少年時,你承擔(dān)的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),為以后工作打好基礎(chǔ),不要讓父母失望乃至放棄你;青年是,你所承擔(dān)的責(zé)任就是為祖國作出貢獻,保護你的家人,使你的家人不受到任何傷害。
責(zé)任,并不是你想承擔(dān)就承擔(dān)得了的。責(zé)任是人一生追求目標的指引,它指引著你從少年走向青年,從稚嫩走向成熟,告訴你該做什么,不該做什么。
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