開(kāi)學(xué)的作文600字[精選7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
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開(kāi)學(xué)的作文600字 篇1
一眨眼,寒假就過(guò)去了,我與姐姐又跨進(jìn)了熟悉的校園。寒假的日子是令人回味的,可新的目標(biāo)在等著我去追逐。我們必須向前看,向前走!
踩著歡快的鈴聲,班主任笑盈盈地走進(jìn)教室。“同學(xué)們,這堂課我們來(lái)各自暢談一下‘新學(xué)期心語(yǔ)’,好不好?”話(huà)音剛落,教室里就響起雷鳴般的掌聲。
“學(xué)習(xí)委員帶頭。”不知道誰(shuí)在底下嘀咕了一句,全班人就不約而同地盯著我的姐姐洪若翾。姐姐也不推辭,她大大方方地站起來(lái),微笑著走到講臺(tái)前。姐姐慢條斯理地說(shuō)開(kāi)了,她說(shuō)在新學(xué)期里要努力克服粗心的壞毛病,她要做好同學(xué)們的榜樣,不僅在學(xué)習(xí)上百尺竿頭更進(jìn)一步,還要為班級(jí)多做貢獻(xiàn)。
姐姐話(huà)音剛落,教室里又是一陣激烈的掌聲。老師也對(duì)姐姐露出滿(mǎn)意的笑容。接著姐姐又提了一個(gè)小小的建議,她說(shuō)在可以在班上培養(yǎng)一批“小老師”,這些“小老師”可以在適當(dāng)?shù)腵時(shí)候走上講臺(tái),給自己的同學(xué)上上課,這樣既可以練練膽量,又可以減輕老師的負(fù)擔(dān),還可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
嘿,老姐真有一套,她想“篡師奪權(quán)”了!不過(guò),你不得不佩服我姐的魄力,以前那么膽小的姐姐,轉(zhuǎn)到至德小學(xué)后,不但積極發(fā)言,而且敢為人師了!佩服佩服!同學(xué)們估計(jì)也被姐姐的設(shè)想震撼了,都露出贊嘆的眼神。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,經(jīng)過(guò)姐姐這一通長(zhǎng)篇大論,班級(jí)氣氛空前活躍。接下來(lái)的發(fā)言是一個(gè)比一個(gè)精彩。
終于輪到我了,我健步走上講臺(tái),面對(duì)著臺(tái)下五十多雙眼睛,我不慌不忙地說(shuō):“我希望自己成為班級(jí)的‘作文之星’,我想使語(yǔ)文成績(jī)?cè)偕弦粋(gè)新臺(tái)階。我希望班上每六個(gè)人成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組,大家互幫互學(xué),共同提高。”
叮鈴鈴,突然下課鈴響了。快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快!快樂(lè)的課堂總是讓人流連忘返。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,老師說(shuō)下一節(jié)課我們接著聊。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇2
開(kāi)學(xué)第一天,便得知小Z考進(jìn)了繡山中學(xué)。我十分不服氣:我的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在她之上,憑什么她考進(jìn)去了而我卻沒(méi)有考上?不就是考試時(shí)做錯(cuò)了一道題嗎?我想她有可能是……但轉(zhuǎn)念一想,幸虧我沒(méi)有考上“五加四”中學(xué),否則就要與相處了五年的“哥們”說(shuō)拜拜了,那可舍不得!
我們班有四個(gè)人走了,小X和小H考進(jìn)了第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)(這兩個(gè)人平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么好,我也很疑惑他們是怎么考上的),小S和小Z考上了繡山中學(xué),只有小S返校日來(lái)到了我們班和大家告別,大家都很舍不得她,紛紛贈(zèng)她一些文具。女同學(xué)與她十分親密地聊天,大家還補(bǔ)了一張“集體照”,雖然人未到齊。
平靜的日子只過(guò)了三天,九月五日早上,小H突然不見(jiàn)了。大家以為她是遲到,便沒(méi)有在意。誰(shuí)知廣播操做好了,第一節(jié)課都開(kāi)始了,她還沒(méi)來(lái)。這時(shí),班主任才對(duì)我們說(shuō),小H花了十幾萬(wàn)元,“捐資”進(jìn)去了。這真是“平地驚雷”,都開(kāi)學(xué)了,那“五加四”的中學(xué)還可以進(jìn)人?
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)人數(shù)本來(lái)就不多的某某班竟一下子走了十幾人,只剩下二十幾人,真正地實(shí)行了“小班制”。那班的班主任十分傷心,畢竟一起五年感情深厚。可我又想,她也因此輕松不少,可以少改很多作業(yè)。
這個(gè)“五加四”的`中學(xué)試點(diǎn)把我們這個(gè)年級(jí)搞得真叫亂!考上的因無(wú)法見(jiàn)到老同學(xué)而傷心,沒(méi)考上的那些同學(xué)很失落,覺(jué)得自己沒(méi)趕上“新潮”,沒(méi)考上同學(xué)的家長(zhǎng)十分抓狂;考上的同學(xué)家長(zhǎng)雖然高興卻也是在這場(chǎng)“沖浪”中身疲力竭;老師大都傷心,因?yàn)槔蠋煻紲?zhǔn)備把一個(gè)完整的班級(jí)給帶到六年級(jí),可這“五加四”把班集體給生生打散了,我想做老師的難免不會(huì)傷心。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇3
啊,今天是開(kāi)學(xué)的第一天我好高興,昨晚一夜沒(méi)睡,因?yàn)槭翘d奮了,我總是這樣一想到明天有高興的事就睡不著,幻想著明天會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。
下面理所當(dāng)然我與鬧鐘來(lái)個(gè)比賽,哈哈待我把衣服穿好把校服套在身上,帶好紅領(lǐng)巾洗后我那每天都驕傲鬧鐘終于響了,但是幾天它沒(méi)了往日威風(fēng)了……這是奶奶為我做好了早餐,我吃完后飛快跑下樓,來(lái)到學(xué)校了。我和以前一樣到3樓三班上課,我們班主任覃老師講語(yǔ)文課我們都愛(ài)聽(tīng),覃老師講課真有趣,把課文講我們感覺(jué)沉浸在里面。下課了我們開(kāi)始玩耍。在玩耍過(guò)程中我們得友誼又變得更深厚了,我們也在想:下一節(jié)課是數(shù)學(xué)老師課,數(shù)學(xué)老師換了新,這個(gè)老師講課是什么風(fēng)格呢?好期待呀!
在大家的好奇與期待里終于上課了,我們的新老師來(lái)了。教數(shù)學(xué)的新老師,李老師。不知道為什么我們非常喜歡這個(gè)老師,李老師講的課很有趣。我們聽(tīng)得非常認(rèn)真,沒(méi)有一點(diǎn)打花的想法。,這個(gè)老師非常好,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得細(xì)致入微,我們都聽(tīng)得懂。和語(yǔ)文老師一樣講著講著就覺(jué)得沉浸在數(shù)學(xué)的世界里,不想再出去。一個(gè)個(gè)不會(huì)做的題目,老師一講全部到會(huì),而且這個(gè)老師講課非常的有趣,這個(gè)老師雖然不知道我們的名字,但卻可以和我們非常流順的交談呵呵,這個(gè)老師真有趣。在一個(gè)個(gè)數(shù)字里,我們流暢的解出了題目,寫(xiě)出了答案。真高興啊,這些題目解出來(lái)了,不知道為什么心情也變得非常非常的好,接著我們上完了一節(jié)又一節(jié)的課。
時(shí)間流逝的非常快,不一會(huì)而就放學(xué)了,我們就這樣度過(guò)了愉快的.一天,雖然和平時(shí)開(kāi)學(xué)沒(méi)有不一樣,但是,真的好開(kāi)心啊!而且這個(gè)數(shù)學(xué)李老師給我留下了一個(gè)非常好,非常深刻的印象。嗯,講課講得真好,我們也愉快的學(xué)習(xí)了。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了,我為自己制定了計(jì)劃。
第一項(xiàng),堅(jiān)持課學(xué)預(yù)習(xí)。我們隔一天,老師會(huì)讓我們預(yù)習(xí)一篇課文,課文要讀三遍,圈二類(lèi)字和一類(lèi)字,劃詞語(yǔ),標(biāo)自然段和想課后題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字就查字典,不要等到回來(lái)再查,而且要把反義詞和近義詞都抄到一個(gè)本子上,這樣在總復(fù)習(xí)時(shí),就可以派上用場(chǎng)了。
數(shù)學(xué):要預(yù)習(xí)明天要學(xué)的內(nèi)容,把題都看懂是什么意思,想一想該怎么做,這樣第二天,就不會(huì)再出這類(lèi)的小問(wèn)題。
英語(yǔ):英語(yǔ)是這學(xué)期新加的課,因此猛一下子接觸英語(yǔ)不太習(xí)慣。由于英語(yǔ)一星期只有兩節(jié)課,因此我每天早上起床,背完一首古詩(shī)詞后,都會(huì)聽(tīng)二十鐘的英語(yǔ),慢慢地英語(yǔ)前幾頁(yè)我就會(huì)讀了。在上第一節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候,老師說(shuō)要多聽(tīng),盡量不要用眼晴看,聽(tīng)是最好的。
第二項(xiàng),課后復(fù)習(xí)。有時(shí)老師會(huì)給我們布置兩詞兩音和聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。數(shù)學(xué)會(huì)布置題。我復(fù)習(xí)的時(shí)候,要做到不管復(fù)習(xí)哪一門(mén)課,在腦子里放一遍電影,看一遍課本,寫(xiě)作業(yè)時(shí),一動(dòng)不動(dòng),就做在那里寫(xiě),這樣才會(huì)又快又好。
第三項(xiàng),練鋼筆字。到三年級(jí)了,我們要開(kāi)始練習(xí)練鋼筆字了,老師讓準(zhǔn)備兩支新鋼筆。練鋼筆字的時(shí)候,油不要亂甩,要注意怎樣寫(xiě)才能夠?qū)懞每础:髞?lái)我和媽媽還定了一個(gè)時(shí)間合約。這份合約按照自己完成相應(yīng)的要求來(lái)兌換獎(jiǎng)勵(lì)。
第四項(xiàng),堅(jiān)持讀書(shū)、寫(xiě)博。每一年級(jí),老師都給我們布置買(mǎi)書(shū)的任務(wù)。三年級(jí)的老師讓買(mǎi)的書(shū)是《大盜賊》三本,《親愛(ài)的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是我們?nèi)昙?jí)必讀書(shū)目,讀一本書(shū)我就要做好讀書(shū)筆記。
在博客方面,我被雅茹姐姐邀請(qǐng)做了管理員,我有空就要上去多評(píng)博。在評(píng)博的.過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)別人寫(xiě)的非常好,原來(lái)抓住了要點(diǎn)來(lái)寫(xiě),寫(xiě)得生動(dòng)有趣,多讀別人的文章,我才知道自己努力的方向,多讀老師的文章,向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己的寫(xiě)作水平上一個(gè)臺(tái)階。
新的學(xué)期,我要爭(zhēng)取得到更大的進(jìn)步,加油。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇5
隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰(shuí)叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏。明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力大了……
那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了的`我馬上在電話(huà)機(jī)前守著,希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好啊!
可惜沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)了。”這時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥了一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)。”“是啊是啊。”大學(xué)都附和。
不過(guò),既然開(kāi)學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇6
8月29日,在家里悶得快發(fā)霉的我終于又可以背起書(shū)包,回到我可愛(ài)的學(xué)校和我親愛(ài)的老師同學(xué)們聊天說(shuō)地了。
早晨,我很早就到學(xué)校了,本以為我會(huì)是第一個(gè)到,可是當(dāng)我向教室里看了后,徹底打破了這個(gè)幻想――同學(xué)們真是積極呀,才7點(diǎn)多一點(diǎn)就已經(jīng)有一大班子的人了!見(jiàn)到同學(xué)的我可謂是異常的興奮,嘴巴說(shuō)個(gè)不停,眼睛到處掃描突然,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)不明物體,噢,不,應(yīng)該是不明人物在我們教室里亂竄,正納悶著,老師來(lái)了。她說(shuō)那幾個(gè)不明人物是我們班的新同學(xué),OhMyGod!來(lái)這么多,數(shù)了一下,整整9個(gè)哪!唉,這回收作業(yè)可困難多啦!
上英語(yǔ)課時(shí),來(lái)的'是一個(gè)新老師,進(jìn)來(lái)就說(shuō):現(xiàn)在進(jìn)行摸底考,清同學(xué)們把書(shū)收好!話(huà)音還沒(méi)落,全班就開(kāi)始狂叫救命,那聲音,簡(jiǎn)直比殺豬時(shí)的豬叫聲還慘壯幾千倍,不明白情況的人很有可能誤解的。不過(guò)呢,試卷一發(fā)到手里,全班就安靜得只剩下筆尖觸碰紙張所發(fā)出的沙沙聲呤下課鈴聲響起,老師宣布收卷,接著,教室里傳出一陣又一陣的嘆氣聲――這次的題目真的好難!
當(dāng)晚的作業(yè)并不多,我想:這周的作業(yè)肯定不會(huì)多。可是,我沒(méi)有察覺(jué)到,暴風(fēng)雨即將來(lái)臨周二,依然很平靜。周三來(lái)臨時(shí),暴風(fēng)雨也隨之而來(lái)了。作業(yè)排山倒海地向我壓來(lái),特別是英語(yǔ)作業(yè),讓我看了就頭昏。不只這些,老師還讓我?guī)兔χ匦屡乓幌聦W(xué)習(xí)小組的成員。(說(shuō)是幫忙,可她的眼神告訴我:這是你應(yīng)該做的!唉)那一晚,我?guī)缀鯖](méi)睡,因?yàn)槲覞M(mǎn)腦子都是問(wèn)題,弄得我失眠了周六還要補(bǔ)課,而且下午還要做英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的測(cè)驗(yàn)。這對(duì)于某些學(xué)習(xí)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)也許不算什么,但對(duì)于我這樣的超級(jí)大懶鬼來(lái)說(shuō),等于讓我去自殺!但轉(zhuǎn)念一想,為了我美好的未來(lái),值!!
一個(gè)星期就這樣過(guò)去了,雖然有些慘壯,但我依然很興奮,因?yàn)槲矣只氐搅藲g聲笑語(yǔ)中。你說(shuō),對(duì)嗎?
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇7
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的美好時(shí)光,已悄然逝去。我們已經(jīng)步入初中的校門(mén)。回想小學(xué)的六年,我們哭過(guò),笑過(guò),鬧過(guò)。這都是我們六年的收獲和美好的童年記憶!這六年我們收獲很多,老師教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí),同學(xué)之間建立了醇厚的友誼。這也是我如今最難忘的美好記憶。
回想起我們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤瑲v歷在目,六年2190天,52560個(gè)小時(shí),3153600分鐘189216000秒,這熟悉的一切卻只是為了沒(méi)有暑假作業(yè)的假期而戛然而止。
新的校園.新的老師.新的同學(xué).....我現(xiàn)在已慢慢適應(yīng)了初中的新生活。但我還是很懷念我的小學(xué)生活,我敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),美麗的校園.....早晨,迎著朝霞踏入校園,聞著花香和同學(xué)們肩并肩走進(jìn)熟悉的教室,一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲傳進(jìn)耳朵。嚴(yán)厲的老師在我們面前來(lái)回的走動(dòng),在老師的嚴(yán)格要求下,學(xué)習(xí)中我們不敢有一絲松懈。在老師的諄諄教誨下,我們不斷努力學(xué)習(xí),事事力爭(zhēng)第一。
記得在小學(xué)時(shí),每過(guò)一段時(shí)間,班里都會(huì)興起一些新鮮的小玩具,比如小魔方,太空泥…可總是在玩的正嗨的時(shí)候被老師無(wú)情的禁止了。當(dāng)時(shí)總覺(jué)的'有些小失落。現(xiàn)在有時(shí)想起,禁不住笑出聲來(lái)。還有每當(dāng)節(jié)假日,同學(xué)們之間會(huì)互送小禮物如:賀卡,書(shū)本,再或是對(duì)方喜歡的愛(ài)豆的海報(bào),明信片呀,這都是大家送禮物的頭號(hào)選擇。想想同學(xué)們當(dāng)時(shí)互相攀比誰(shuí)的禮物多的時(shí)候,真好笑!
畢業(yè)那天,凝視著畢業(yè)照,淚水忍不住的往下流,小時(shí)候看著哥哥姐姐們抱頭痛哭卻不以為然,當(dāng)畢業(yè)得人真的換成自己時(shí)才真正體會(huì)得到離別的感覺(jué)時(shí)的痛苦。淚水在臉上徘徊……
每每想起這些,我心中總是甜甜的,時(shí)光總讓人留戀,總要在分時(shí)多一些惆悵。時(shí)光不能倒流。但,時(shí)光不老,我們不散!
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