寫桂花的作文6篇【精】
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的寫桂花的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫桂花的作文 篇1
臨近中秋,滿城的桂花像商量好了似的,次第開放。
金桂開得絢爛、熱烈。橙紅的小小花朵一簇簇擠在枝條上、綠葉下,遠遠望去,有熠熠燃燒的感覺。仿佛盛裝華服的麗人。
一直偏愛銀桂。玲瓏的花朵小巧精致,有牛奶一樣的白而細膩。素凈的白色中隱隱透出游絲樣的鵝黃,淡淡的,淺淺的,幾乎不易覺察,就像是一滴月光輕輕悄悄地滑入花瓣,無聲無息地融入無瑕的乳白色中。于是,一團團、一隊隊的花群便擁有了月光的風韻,整棵樹上就凝固了皎潔的月色,任秋風秋雨也無法融化開來。那婷婷的身姿分明就是淡雅、安閑的月宮仙子。
香氣,是桂花的魂。隨風飄散的香味前調馥郁、純正,雖然濃但不膩,一直深入肺腑,令人神清氣爽,心曠神怡。風過后,香味逐漸減弱,漸漸變得若有若無,空靈而夢幻。搭乘著秋風,桂花香得富有層次,富有魅力。
桂花算得上花中的智者。盛開在氣候宜人的中秋季節,習習的秋風只能令她搖曳生姿,明媚的秋陽更是讓她鑲金鍍銀。不必像春花那樣忍受料峭的`春寒、忽柔忽剛的風雨;也不必像梅花那樣頂霜抗雪、凌寒獨放。因而,她不與春花爭艷,不同梅花比韌。她就像花中的隱士,在秋天這塊山明水靜的田園生活得悠然自得、氣定神閑、無羈無絆。
這樣的生活正是我所向往的。
寫桂花的作文 篇2
故鄉杭州是所有桂樹們的尋夢園。每到金風送爽時節,任何一個角落,任何一個方向,只要有風徐徐,都會有一種甜甜的、沁人心脾的桂花香一陣陣直往鼻子里鉆。因為它們實在是太熱情了,于是,總能有令每個人心醉的滔天本事。啊!正是那縷花香,讓所有的人們心里都溢出一份好心情。
我家門前就種滿了大大小小的桂花樹。平時,它們總是默默無聞的堅守著各自的崗位,無怨無悔的站立著,沒有一絲特色可言。可你們千萬別小看它們,要謹記:一切皆有可能。
是金子總會有發光的時候。這不,一到秋天,桂花樹下,或星星點點不經意間露出稚嫩的花骨朵;或一團團、一簇簇你擠我,我擠你的爭相開放;更有甚者整串整串的,一丁點也顧不上枝干是否承受得了這忽如其來的變故,毫不示弱地怒放著。
它們似乎洞悉了一切。瞧,爺爺奶奶們在花香中鍛煉起身體更帶勁了,最美不過夕陽紅嘛!叔叔阿姨們早已被暗暗涌來的花香所誘惑,一天的勞累,頓時煙消云散;我們則飛快地放下書包,三五成群的在樹下看書、交流、嬉戲,當滿樹的'桂花被我們笑聲震撼時,奇跡發生了,天空居然下起了桂花雨,紛紛飄落在我們頭發上,衣服上和伙伴們飛揚的內心里。
真是“花”多力量大啊!似乎它們也明白這個理兒。一朵、兩朵是無法釋放這份魅力的,正是由于你們地齊心協力,團結一致。才會讓這縷花香變成經典,變成每到秋天人們心中的永恒。
當源源不斷的花香頻頻傳送到千家萬戶時,它們亦找到了自己生命的價值了。它們傳送的又何止是花香……
親愛如你,找到了你生命的價值了嗎?
寫桂花的作文 篇3
有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同,我喜歡的是桂花樹,我喜歡它那粗壯的樹木,喜歡它默默發出的清香。
今天中午,周老師說要帶我們去中庭院看桂花樹,我們高興得一蹦三尺高,直奔門口,排好隊準備出發。等我們走到樓梯口的時候,同學們就用手指指點點,一邊點著那邊的桂花樹,一邊在說話。我呢,順著同學們用手指的方向,也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會,就到了中庭院,還沒走到,桂花樹的花就分散出沁人心脾的花,使我們陶醉。這棵桂花樹遠看如一把撐開的綠色大傘,似乎在為我們遮太陽;近看,像孩子們的樂園,讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍。看完了這棵桂花樹的表面,我又看起了它的花。我東張西望,卻怎么也找不到它的花。我納悶極了:如果這棵樹上沒花,那剛才一陣清香又是從哪來的呢?正當我奇怪的時候,周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來,四處張望,我抬頭一看,綠葉被陽光照得十分耀眼,一陣風拂過一樹葉就沙沙作響,好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。透過綠葉,我發現了桂花,我連忙摘一朵放在手心,仔細地觀賞,我發現桂花小巧玲瓏,有四片花瓣,還有幾粒花蕊。我心想這桂花米粒般大小,到底能不能發出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,發現很香,我的煩惱也蕩然無存了。后來,老師叫我們摸葉子。我摸了摸,發現它的`葉片邊緣有一排尖尖的什么東西,像一把鋸子。顏色是墨綠的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困了,這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀?這時,周老師說,有刺是長大了葉子,沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒想到,這小小的桂花樹竟能發出這么香的味道,真是太神奇了。
這篇文章作者描寫了桂花樹的形和神。敘事條理,娓娓道來。文章先描寫了桂花樹的形,接著描寫了桂花,其中有花蕊還有花瓣,描寫細致。文章語言生動形象。
寫桂花的作文 篇4
我家門前長著一棵桂花樹,一年四季常綠,樹皮呈灰褐色,小枝呈黃褐色,樹冠覆蓋寬大,遠看像一只綠色的大蘑菇,近看像一把綠色的大雨傘。
我們經常在桂花樹下嬉戲,捉迷藏,桂花樹四周長滿了嫩綠的小草,像一床柔軟翠綠的地毯。桂花樹的.枝條細長茂密,不計其數,用手去摸滑滑的。每逢春天到來,樹梢長出嫩芽,像一個小花蕾似的。雨過天晴后,桂花樹下的草叢里不時鉆出許多蚯蚓,彎著腰,好像在跟桂花樹招手!這時桂花樹也隨風搖擺,就像在跟蚯蚓回敬禮。
桂花樹的葉子暗綠色,呈橢圓形,遠遠望去,就像一只只綠色的小船。葉子上面是凹起的,下面凸起,在葉子后面能看見桔黃色的莖,莖很硬,難怪葉子也那么硬呢!滿樹的葉子長得密密麻麻,一束搭在一束上面,只能看得見絲絲陽光,夏天最適合小朋友在樹下乘涼。葉子也會散發出淡淡的清香,如不仔細聞是難以聞到的。
每逢仲秋時節,桂花開放了,真可謂香氣撲鼻,令人神清氣爽。那一朵朵黃花開滿了枝頭,濃香溢人,還帶著點甜甜的味道。如果你深深吸一口氣,那濃郁的花香就會鉆進你的鼻子,令人心曠神怡。每當這時,桂花香就會引來一群蜜蜂在桂花樹上采蜜,一只只蜜蜂左飛右撲,就像一場舞蹈大賽,嗡、嗡、嗡地叫聲,好像在說蜜真多、真甜呀!謝謝桂花樹給我們提供了豐厚美味和越冬的“糧食”,我們再也不用擔心漫長的冬天啦!
我愛這棵枝繁葉茂,清香撲鼻的桂花樹。
寫桂花的作文 篇5
我們在桂花飄香的季節結緣。
那是一個溫暖的,微笑的季節。
我剛認識她的時候,就有一種莫名的親切感。我猜想也許前世,也許前世的前世我們就曾相識,不只是萍水相逢,而是一見如故。假如我是小鳥,那她就是大樹。因為只有樹才知道鳥兒向往的是自由;假如我是蝴蝶,那她就是一朵鮮花,因為只有鮮花才知道蝶兒追求的是色彩。
坐在那棵桂花樹下,各自傾吐著自己的心事。我們一起開懷大笑,我們一起躊躇傷心,我們一起談笑過去,我們還一起討論將來。
我說我喜歡梅花,因為它的堅強不屈。
她說她也喜歡梅花,因為它的'臨寒獨綻。
我說我喜歡石頭,因為它的樸實。
她說她也喜歡石頭,因為它的實在。
我說我喜歡白色,因為它的純潔。
她說她也喜歡白色,因為它的無瑕。
我說我想當老師,因為它的至高。
她說她想當醫生,因為它的無尚。
我們一起擁有快樂,我們一起承擔痛苦,我們彼此鼓勵,我們是一對最好的朋友。
可我們也是在桂花飄香的季節離開。
那天,我們和往常一樣坐在桂花樹下聊天。
突然,有同學叫我到辦公室去一趟。
來到老師面前,老師將她的作業給我看,然后問我她的作業是不是抄的。當老師問我這個問題時我的確是陷入了兩難的境地。在昨天,我看見她抄了別人的作業。我頗躊躇了一會兒,但我回頭又想友誼應該是坦誠的,我便向老師說明了真相。
當我走出辦公室時,心里覺得很不踏實。過了一會兒,老師派同學把她叫走了。
許久,她終于走出了辦公室。我急忙迎了上去,她卻用一種讓人生畏的眼神看了我一眼,只冷冷拋下一句:“我們絕交!”便義無反顧地走了。從她的眼神里,我看出了一種怒氣,一種憎恨。
我想我們之間的友誼就像破碎的玻璃一樣了。
當我獨自走在學校的走廊里,看著筆直而修長的走道,似乎沒有盡頭,前面就是一陣白霧,令人迷茫。我真的做錯了嗎?沒有啊!有的只是寂靜,可怕的寂靜。
以后的日子,她仍是那種眼神,但我深信,該過去的都會過去,值得紀念的都會留下吧。
八月,桂花香沁人心脾,走到那棵長高許多的桂花樹下,想著以前在這兒談天說地的情景,心里隱隱作痛。
明年的八月,桂花是否還會香……
寫桂花的作文 篇6
傍晚,我和媽媽到公園散步,忽然,聞見一陣淡淡的香味,抬頭一看,噢,原來是一棵桂花樹,上面有許多黃黃的小花,深深一聞,一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘,但又想到老師說過,要愛護花草樹木,我就把手伸了回來。
看,前方的小朋友多么開心,不時聞聞桂花,好像一聞,所有的煩惱都沒了。
瞧,小鳥兒正在自由的玩耍,忽然,停了下來,似乎也聞到了桂花的香氣,在說:“這是什么味道呀,好香啊!”在天空遲遲不肯飛去。
聽,小溪的.水好像“活”了起來!伴著迷人的香氣,熱情跳起舞來,嘩啦啦嘩啦啦,連人們都受感染了,情不自禁的的跳了起來。
頓時,我覺得世界忽然美麗了起來,天格外得藍,草格外綠,桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”,我搖搖頭:“我可怕毛毛蟲!”
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