溫暖作文300字6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的溫暖作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖作文300字 篇1
“朱予曦！朱予曦”！我喊著，還一手把準備好的特殊名信片，親手送給她。
這張名信片特殊點在于是當面給的！郵編我也沒寫。貼郵票的地方也是和郵編一樣，只不過做了點修改。最牛的是明信片上還貼上了靚麗貼花紙。
朱予曦接過名信片時，我的心中有一股說不出來的滋味。總在想朱予曦會不會覺得我寫的字太模糊，看不清。覺得我一片好心，花了很多心思做出來。就不好 意思問我。事實沒那么殘酷。結果卻比我想象中好多了！當時我直直看著她的表情、動作、神態。怕出什么事，現實與我想象的差距很大。她只看著我寫的名信片， 而且很入神，看完了，就立馬把頭偏向我的位置，朝我友誼地笑了笑。我隱隱約約還感到她很興奮。
這一刻，讓我想到前一陣子發生在我身上的是。蘋果滾到了我腳前。抬頭后，看見一位陌生阿姨面情無助的拿著破損的袋子。我便幫助她把到地上的`蘋果撿起，還給她。阿姨朝我微笑著。她的笑和朱予曦接近、相同。甚至可以說一模一樣！都是一個意思呢！
每一次看到這樣的笑，我就會覺得這是冬天的一縷陽光，能給大地帶來溫暖。寒冰中給我們取暖的一把火。這感覺很溫馨。
我愛看到這種笑，因為這種笑里含有人間的溫暖，雖然只是那短暫的瞬間！
溫暖作文300字 篇2
今天下午的時候天氣晴朗，溫度暖和，在這個寒冷的秋天這樣的天氣十分難遇。
可沒有想到的是體育課上我們需要進行體能測試，在體能測試中我們有一項千米賽跑，但是這個千米賽跑沒有立即開始。
這里的`籃球場上有許多的班級在等候，我們也是其中一個，同樣在這里煎熬的等待著時間的流逝，因為在這個時候沒有任何事情，所以使得我自己十分的無聊！有一些人還在那里開始玩籃球，在這個時候十分的開心，而我這個人沒有這些愛好，所以只能在這里曬太陽。
我覺得太陽十分的溫暖，使得我自己渾身上下溫暖如春，而且我的臉也漸漸的有了炙熱的感覺，我已經很久沒有感覺到這樣的溫暖了，這主要是因為在這個時候大多數就在宿舍睡覺，等到我醒來的時候，我也在我的宿舍里玩手機，等到出宿舍的時候時間也已經下午了！如果沒有在宿舍里，我就是在上課，同樣沒有機會，所以一直沒有什么機會遇見溫暖的陽光！
我真的希望冬天也會有這樣的天氣，我覺得這樣的氣溫才適合人們生活！
溫暖作文300字 篇3
我的家是溫暖的。
今天早上，我吃過早飯后，剛要出門去上學，我的爸爸叫住了我，對我說“天氣預報說今天會有小雨，氣溫會下降，應該多添件衣服。”說著，從衣柜里給我找了一件夾克衫。我穿著夾克衫，走在呼呼的涼風中，心中卻是溫暖的，是家令我感到了溫暖。
我的家是溫暖的。
上周的單元檢測卷發下來，我只考了67分。在一些同學看來，這個成績實在太差了。這個分數根本不是我的最高水平。本以為回家后，媽媽一定狠狠的訓責我。沒想到，媽媽看到我的成績單后，只是說“琳琳，不要灰心，如果不是這個分數，你怎么知道人外有人，樓外有樓呢？”媽媽這段話，使我的心中出現了一股暖流。家令我感到溫暖。
我的家是溫暖的。
晚上，我正在做作業。此時的我已是渾身酸痛、哈欠連天了，抱怨這寫不完的.作業。正在這時，弟弟端著一熱水，走到我的面前。說“姐姐，晚上熬夜做作業很辛苦的，喝杯熱水再做吧！弟弟給我的熱水，我喝在嘴里，暖在心里。
這就是我的家，一個到處洋溢著快樂、幸福和溫暖的家！
溫暖作文300字 篇4
人人都渴望有一個溫暖，幸福的家庭，希望有一個心靈的歸宿和寄托，而我就非常幸運的生長在一個溫暖的家庭中。
爸爸是我們的一家之主，在家中最有權威，最有影響力，他讓我感受到了家的溫暖。每天我經過在學校一番勞累的學習后回家時，我是多想立刻撲到飯桌前吃那美味可口的飯菜呀，有些人回到家先餓著肚子等飯菜做好，而我的爸爸每天都早早地回到家里，一進家門就立刻匆匆忙忙的開始做飯，根據我和媽媽的口味做出美味的飯菜，我一回到家里，一股香味撲鼻而來，就立刻放下書包，洗完手后坐到飯桌前狼吞虎咽的吃起來，爸爸看到我的吃相微微的笑了，這時一股暖流從我心底升起。每當我想撲到床上呼呼大睡的.時候爸爸就拿著乒乓球拍，開玩笑似的說：還敢不敢打乒乓球？我看了他的樣子，一下子來了興趣，有了精神，可是我往往打不好，他就手把手的教我，他那溫暖的大手讓我感到了愛。
溫暖作文300字 篇5
一個寒冷的冬天,幾陣北風,就震動了大地。
一只小鳥流離失所，無家可歸。小鳥的媽媽、姐姐們都到南方去了，只有他獨自一人在樹枝上發抖。這都被一位白發蒼蒼的老爺爺看見了，還被小女孩們看見了，小女孩們一起唱道：小雪花呀，飄啊飄，小鳥凍得直發抖，請你們不要飄下來，讓小鳥感覺到溫暖吧！老爺爺聽了，也感動地流下了眼淚，他親切地對孩子們說：“乖孫女，你們再怎么喊也沒用，我這兒有頂帽子，就把這當做小鳥的屋吧！”孩子們聽了，二話不說，對老爺爺說：“好吧。”老爺爺邁著清脆的'腳步，走出了大門。當老爺爺走到大樹邊，已上氣不接下氣了，他小心翼翼地把帽子摘下來，遞給小鳥，說：“小鳥，快快躲到你的屋里，這樣，你就不冷了。”老爺爺說完，還用一塊木板寫上“小鳥之屋”這四個大字。
從此，老爺爺和那只黃里透藍的小鳥成了朋友，生活得非常幸福！
溫暖作文300字 篇6
下午，學校的上課鈴響了……
我們爭先恐后地走進教室，杜老師那一臉嚴肅的表情，只見老師手上的試卷上都是鮮艷的紅叉叉，我猜，今天我們的教室，肯定會慘不忍睹，想一想都感覺到一陣陣的后怕。
試卷發下來了，翻開一看，不！怎么才考了七十九點五分呢！再看看我同桌李子涵的'試卷，哇！他竟然考了九十九分！都能和我們班長媲美了。只見老師走到我面前，給我吃了“兩個糖炒栗子”。哎，今天回家，準會洗老媽的“口水浴”啦！
杜老師讓我們訂正試卷，我的頭想得都快爆炸了！可是，一題都不會做呢。正當我沉浸在困境中時，李子涵伸出了援助之手。“陳文哲，你不會嗎？”李子涵說。“我來教你吧”，“我只能告訴你解題的思路，之后你要自己算哦！”我連聲叫好，趕快說了一句“快教吧大師”。“你先把題給我說一下，找出關鍵字或詞……”我在他的引領下從困境中跑了出來。
李字涵，你亦師亦友，這真是一次溫暖的旅程啊！
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