（優(yōu)選）戰(zhàn)爭的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
辯論會(huì)對(duì)我們小學(xué)生來說，本是牛馬不相及的事兒，可就在今天，我們即將舉行一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)。
我們期盼已久的辯論會(huì)馬上就要開始了，只見正反雙方分成了兩大陣營，在教室左右兩邊排兵布陣。只見正方隊(duì)員，如同幾個(gè)待命的士兵，個(gè)個(gè)躍躍欲試，好像號(hào)令一發(fā)即刻會(huì)沖上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。再看看，反方隊(duì)員，個(gè)個(gè)英勇無比、胸有成竹，到底鹿死誰手，還需靜觀其變。
這時(shí)，我卻在底下竊竊自喜，辯論可是我的強(qiáng)項(xiàng)，而且我也深思熟慮了好幾天了。只聽老師，也就是總管一聲令下：“以‘青少年使用手機(jī)的利和弊’為題的辯論會(huì)現(xiàn)在開始。”
這時(shí)，正方的王稚翔同學(xué)如同座位上安了彈簧一樣，立即跳起來說：“我認(rèn)為青少年使用手機(jī)利大于弊，因?yàn)槭謾C(jī)是新時(shí)代科技的產(chǎn)物，手機(jī)科技的.迅速發(fā)展，給人們帶來了快捷與方便，比如：便于聯(lián)系溝通、便于購物消費(fèi)，還有多種娛樂功能等都是手機(jī)的好處。”聽完對(duì)方的發(fā)言，我早就迫不及待了，便從坐位上站起來說：“我認(rèn)為青少年使用手機(jī)的弊大于利，比如它耗費(fèi)精力，耽誤了學(xué)習(xí)，在聚會(huì)時(shí)，只顧玩手機(jī)，冷落了老人；在過馬路的時(shí)候，玩手機(jī)更不安全；還有，玩手機(jī)傷眼睛、傷頸椎，有損健康、浪費(fèi)錢財(cái)。”我用我那三寸不爛之舌，將自己的觀點(diǎn)和盤托出，聲音鏗鏘有力，陳述有理有據(jù)，博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
等我還沒回過神來，正方的王稚翔同學(xué)又站起來說：“雖然手機(jī)對(duì)身體有害，但可以用手機(jī)查詢學(xué)習(xí)資料，做完作業(yè)后，玩游戲放松心情。”我方不甘示弱，李瑞杰急忙站起來說：“查手機(jī)有時(shí)會(huì)泄露個(gè)人隱私。”
這時(shí)，對(duì)方的劉宇有氣無力地站起來說：“那個(gè)……你們說的對(duì)也不對(duì)，其實(shí)玩手機(jī)應(yīng)該有所節(jié)制。”同學(xué)們聽了，立馬附和道：“對(duì)，對(duì)，對(duì)。”
通過這次辯論會(huì)，自己不僅鍛煉了心理素質(zhì)和表達(dá)能力，更是學(xué)會(huì)了要從不同的角度全面地去看待問題。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
你看，班里那個(gè)戴著眼鏡，有點(diǎn)像“小博士”的樣子，身材胖嘟嘟的小男生。正在和我吵架的人，就是我現(xiàn)在的同桌——金圣博。
“超線了”我警告著正在寫科學(xué)課堂作業(yè)本的“小博士”。我就說了一句，他就像打機(jī)關(guān)槍似的反駁我：“我就超了怎么了，你不是也超過了嗎?”我嘀咕著：你明明就超了嘛，怎么不服啊，想造反啊，我看諒你也不敢!嘀咕完我又順便向他扮了個(gè)鬼臉。
他不但有點(diǎn)“蠻不講理”，還有點(diǎn)“丟三落四”。有一次上音樂課時(shí)，我比他先來到了音樂教室。等他來到教室時(shí)，我感到有點(diǎn)奇怪，咦?他怎么兩手空空的，難道沒有帶音樂書嗎?我便向他詢問情況，果然如此。哈哈!這下沒帶音樂書，看你怎么上課，可是看他那副“可憐樣”，又看在同桌的情份上，就跟他合用一本音樂書。
一天，我見他在看一本書，哇!好厚啊!我看了看這本書的封面，原來是《斗羅大陸》啊!說實(shí)在的，我也挺喜歡這本書的.，于是我開口向他借，本以為他會(huì)以各種理由拒絕我，不借給我。沒想到他說：“可以啊，等我看完了就借給你。”
這就是我的同桌，他怎么一會(huì)兒小氣一會(huì)兒大方，真是搞不懂……
戰(zhàn)爭的作文 篇3
我們是生活在和平中的孩子！我們并不知道那些在困難中埋藏的種種危險(xiǎn)！
我們是幸福的！是快樂的！我們因該好好的去珍惜！去愛護(hù)！
戰(zhàn)爭讓我們知道了生命的'渺小和團(tuán)結(jié)的龐大！也讓我們知道了生命的不屈服和頑強(qiáng)！
我們的生命是一次意外，我們的離去也是一次意外！戰(zhàn)爭讓我們知道了這意外的偉大！
戰(zhàn)爭讓生命可貴，讓大家知道生命的不容易！
希望大家都有同感！
戰(zhàn)爭的作文 篇4
有一天，我看見了一張舊照片，這張照片感動(dòng)了我的心靈。
這是中國記者在1937年8月28日拍下侵華的日軍轟炸上海火車站時(shí)的照片。日軍開著飛機(jī)轟炸炮像雨點(diǎn) 落了下來，把繁華的火車站炸成了一片廢墟。人們尸體橫飛、血流成河，慘不忍睹。
看一個(gè)瘦骨嶙峋的小男孩坐在廢墟上嚎啕大哭：媽我要回家。“他的爸爸媽媽呢？也許是死在日軍的`炸彈下吧。那他的家呢？也許是被炸彈炸垮了，他現(xiàn)在是個(gè)孤兒。他的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢？也許會(huì)被炸彈炸死，也許會(huì)沿街乞討，也許會(huì)被好心人給抱走。日軍炸毀了他們的家園，人們都無家可歸流離失所，這就是戰(zhàn)爭的罪惡，這張照片鐵證如山，不容狡賴，我盼望不在發(fā)生戰(zhàn)爭，讓和平之花開滿全世界！
戰(zhàn)爭的作文 篇5
“喂，媽媽。”我站在公共電話亭邊，不自然地將電話線扭扭擰擰繞在指上，等著媽媽積蓄一周的話語灌至我的耳中。
“怎么，現(xiàn)在就想起你老媽了。是不是下午要回來一趟？那我就多做些……”
“不是，您別麻煩了。”想到下午還要和朋友去玩樂，我隨口說到，“這周很忙，很多作業(yè)還沒完成呢！哪有時(shí)間回去啊！但我真的好想家呢！”
“我就知道你這丫頭沒空回家，是不是要我捎些‘口糧’？你就直說嘛，不過是錢的問題嗎！”她還在講著，而我的心緒飛了。噢，每次談話，不及三句準(zhǔn)會(huì)提到“錢”這個(gè)字眼，什么叫“不就是錢的問題”，難道，除了錢以外就沒有什么好談的嗎？
我重復(fù)著我慣有的做法，對(duì)錢表現(xiàn)出極大的厭惡感，自視清高之輩，不愿與俗物列在一起；而我媽呢，也會(huì)說那句我倒著都會(huì)背的話——俗。你長一點(diǎn)知識(shí)就瞧不起你媽了！該！我算是養(yǎng)了一只白眼狼。
我習(xí)慣著這重復(fù)來又重復(fù)去的話語，也不再因?yàn)樽约撼蔀閶寢屟壑械陌籽劾嵌鷼狻Ｎ抑溃词刮艺媸悄前籽劾牵瑡寢屢苍敢馊ノ桂B(yǎng)。我自然地帶出了那結(jié)束語：“好了，我投降！這行了吧！”所謂“結(jié)束語”，說完之后便意味著我和媽媽之間的談話結(jié)束。可今日，她并沒有把電話撂下。于是，一段沒有對(duì)白的寂靜階段出現(xiàn)，我只能聽見她呼吸的聲音，在這樣的尷尬中漸漸緊張，不知該講些什么，也不知該不該掛斷電話。似乎，我并未先掛斷過媽媽的電話，因?yàn)椋ㄔ捊Y(jié)束后，總是會(huì)聽到較為短促的“嘀嘀……”聲。
我在等待著媽媽沒有準(zhǔn)備好的演講，只希望，她所說的讓我找到合適的答語。
誰知，我媽媽竟以一種半開玩笑的口吻說道：“你想家想得腸子斷掉了嗎？”
天吶，這是什么邏輯！
“不是，但這是什么意思啊？什么腸子斷掉了？”我不解，我得追問，不然，指不定會(huì)鬧出什么笑話呢。
“你不是有文化嗎？怎么連我化用了古詩詞也沒察覺了呢。”電話那邊傳來陣陣狡猾的笑聲，她似乎是將“斷腸人在天涯”這一句從牙縫間擠出來一樣，讓我感受到了莫大的羞辱。
母女之間的`戰(zhàn)爭不可能停息，既然戰(zhàn)火已經(jīng)燃起，便休怪還擊。
她說：“你的腸子沒斷，倒讓你媽整日牽腸掛肚，想你想得腸子都斷成好幾截了。”我不留情地回應(yīng)道：“腸子斷了可不是因?yàn)橄胛野桑∨率怯衅渌虬桑”热缯f，牢騷發(fā)得多了……‘牢騷太盛防腸斷’啊，您得多注意您那身體！”
一股勝利的暖流襲卷全身，寵辱偕忘。我得意得大笑了幾聲，忘記了形骸，也忘記了時(shí)間。待我低頭看看計(jì)費(fèi)器，我——什么，２塊１毛錢，天吶！我怎么講了那么長時(shí)間。
“好了，不能再講了。看看，２塊１毛錢就這樣從我唇間飛去了……”我埋怨道，催促著媽媽快些掛電話。
“談錢了吧！還說我俗，你這丫頭，俗套了吧！”這下，電話的那一頭響起了媽媽得意的笑聲了。
我靜靜地等待著媽媽結(jié)束她的得意，等待著那熟悉的短促的“嘀嘀——”之聲。
公共電話亭里的阿姨冷冷地報(bào)到：“２塊３”，我將錢放在桌子上，走了。
我不知道媽媽是否知道，我催促她掛電話是為了快些見到她。聽她特有的滿肚子的牢騷，而不是“口糧”，更與錢無關(guān)。
戰(zhàn)爭的作文 篇6
下午我睡的迷迷乎乎的時(shí)候，感覺有人悄悄的爬上了床，原來是“胖兔”進(jìn)來了。
“胖兔”使出他的絕招“胖兔翻身”，把“瘦猴”壓在身下，“瘦猴”一跳掙脫了，“胖兔”再次趕過來，“瘦猴”一跳正好踩在“胖兔”的肚皮上，“胖兔”唉喲一聲，又假裝睡著了，等“瘦猴”靠近他，他再趕過來把“瘦猴”給壓住，“胖兔”在心里暗自高興，可是“瘦猴”一下子就看穿了“胖兔”的.詭計(jì)“瘦猴”就拿起被子咂“胖兔”， “胖兔”被“瘦猴”砸得落慌而逃，“瘦猴”乘勝追擊，“胖兔”跑到櫥房，“瘦猴”追到櫥房，“胖兔”跑到客廳，“瘦猴”追到客廳，“胖兔”說“你中計(jì)了，”“瘦猴”這才明白過來，原來 “胖兔”是想讓我不要睡覺了。
原來“胖兔”是爸爸，這段日子里爸爸一直很胖又加上他屬兔，所以，叫“胖兔”，“瘦猴”是我，這段日子里，我還是那么瘦，又加上我屬猴，所以，叫“瘦猴”。
戰(zhàn)爭的作文 篇7
深夜，文具們醒了，嘰嘰喳喳，七嘴八舌，在說什么呢？你快來聽聽吧。
在文具盒這個(gè)小房子里，正在舉行一年一度的誰最有用大賽。鋼筆性急，先發(fā)話了：“我最有用，小主人如果沒有了我，就寫不出鋼筆字了”。橡皮不屑地說：“如果小主人不小心寫錯(cuò)字，你可以擦嗎？我才最有用”。三角尺說：“哼，我才最有用，如果沒有我，小主人的線能打直嗎？”量角器也說：“我是數(shù)學(xué)王國最重要的一種器材，少了我，小主人能量出這個(gè)（那個(gè)）角的度數(shù)嗎？”鉛筆說：“畫橫線需要我，你們能從自己嘴里吐出鉛來畫嗎？”
就在他們爭論得不可開交的時(shí)候，最老的膠帶啞著噪子叫了一聲：“住口”，文具們馬上停了下來，膠帶在文具們的.心中是很有威望的，因?yàn)樗罾稀！扒魄颇銈儯汲墒裁礃幼恿耍靠纯慈思易詣?dòng)鉛筆和筆芯配合得多好啊。”大家刷刷望去，筆芯正吐出一根芯給自動(dòng)鉛筆“吃”呢。“你們彼此都一樣重要”文具們?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
文具盒又歸于了平靜。
戰(zhàn)爭的作文 篇8
幾年前，我家養(yǎng)了一只小烏龜，經(jīng)過一家人的精心喂養(yǎng)，小烏龜慢慢長大了。
為了讓烏龜不再孤單，我特意買了幾條小金魚與它作伴，剛開始的時(shí)候，它們還能和諧相處，但慢慢的`，也許是烏龜怕小金魚搶走了它的“地盤”，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，它們便開始了激烈的戰(zhàn)爭。
一到早晨，我們都會(huì)看到有金魚的尸體浮在水面，而金魚的翅膀和尾巴卻不知去向，開始我們都不知道是怎么回事，但經(jīng)過幾天的觀察，我們才知道：原來罪魁禍?zhǔn)资菫觚敚撬呀痿~的翅膀咬掉了。而金魚總是不服輸?shù)呐c烏龜作戰(zhàn)，互不相讓，但結(jié)果總是屢戰(zhàn)屢敗。眼看滿缸的金魚都死得差不多了，而它們的戰(zhàn)爭還在繼續(xù)。
終于有一天，金魚因?yàn)閿巢贿^烏龜，而死光了。
我傷心極了。
我想對(duì)小烏龜說：你太狠了，為了懲罰你，就讓你享受孤單吧！
哼！！！
戰(zhàn)爭的作文 篇9
戰(zhàn)爭——每個(gè)時(shí)代交替不可取代的方式。如果說歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭相連而成，那么人的天賦就是發(fā)動(dòng)一次又一次的戰(zhàn)爭。回顧中華上下五千年，哪一個(gè)新王朝的建立，不是用千萬條生命作籌碼換回來的。中國的第一代君王在并吞了六國后，開始了新一代的統(tǒng)治。幾千年的封建社會(huì)，也是在無數(shù)的戰(zhàn)爭中被瓦解。其間每一個(gè)新王朝的宮殿都是用血染成的，每一個(gè)亡國之君都是在金鑾殿下的反抗中倒地。和平，為什么來也匆匆，去也匆匆；和平，為什么總要在戰(zhàn)爭之后才威風(fēng)凜凜的出現(xiàn)。
18xx年10月，有兩個(gè)強(qiáng)盜攜手闖進(jìn)了世界上獨(dú)一無二的璀璨建筑圓明園。他們一個(gè)叫法蘭西，一個(gè)叫英吉利，他們倆空身挺進(jìn)圓明園，卻披金戴銀滿載而出。園中價(jià)值連城的物品因無法搬走而以木棒毀之，卻聲稱這是上帝的指引。圓明園在慘遭蹂躪之后，兩個(gè)強(qiáng)盜又一把火焚之。三天三夜火海的煎熬，這顆曾經(jīng)璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉。可能失去的，總是最好的'。可能因?yàn)樗巡粡?fù)存在，所以叫人們更懷念。
戰(zhàn)爭帶來的代價(jià)為什么都很慘痛，所以現(xiàn)在現(xiàn)全球也越來越關(guān)注戰(zhàn)爭問題，一家以色列幼兒園的校訓(xùn)竟稱：“今天最可愛的孩子，將是明天最強(qiáng)有力的子彈。”戰(zhàn)爭，讓太多正在成長的孩子還未知青春的色彩就已走上了不歸之途。回顧歷史，每一頁都是殷紅一片，我不知道將來的歷史會(huì)不會(huì)也充滿血腥。但愿人們可以謹(jǐn)記慘痛的教訓(xùn)，讓純潔的白鴿在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。
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