蝴蝶作文

[優(yōu)]蝴蝶作文10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的蝴蝶作文10篇，希望對大家有所幫助。

蝴蝶作文 篇1

　　以前的蝴蝶并不像現(xiàn)在這樣美麗，而是十分丑陋，她的身體又胖又猥瑣。

　　因為蝴蝶十分丑陋，所以，在森林里沒有一只小動物肯愿意和蝴蝶玩。一天，蝴蝶決定出去碰碰運氣。小蝴蝶碰到了正在曬太陽的螳螂兄妹。蝴蝶小心翼翼說：“螳螂兄妹，請問你們可以和我交朋友嗎？”螳螂大兄一把抓起螳螂妹妹的.手一看也沒看她，就飛走了，還絕情地丟下一句話：“切！我們螳螂才不會和你這丑八怪玩呢！”蝴蝶爬啊爬啊，看到了蟬小姐，又問到：“嬋小姐，請問可”話還沒說完就被兩只獨角蟲捉走了。還兇巴巴地說：“上別處去，別來搗亂！”到了晚上，小蝴蝶累了，心灰意冷地躺在床上，很快，她便很快進入了夢鄉(xiāng)。在夢里小蝴蝶見到一位慈祥的老爺爺，說：“只要有付出，自然會有回報。蝴蝶從此貪晚摸早地照料花兒。一月過后，一天，蝴蝶起床去給花兒酒水時，一位花仙子出來了，說：”蝴蝶，謝謝你照顧我。現(xiàn)在我要給你美貌！“一道金光閃過，蝴蝶變得十分美麗。全森林的動物都來和她交朋友。

　　我知道有付出，自然就有回報！

蝴蝶作文 篇2

　　浸在泥土中的芽，為了頭頂?shù)哪瞧�藍天，努力生長著；灑落在風里的種子，為了長成參天大樹，默默地堅守著；我為了飄逸的美麗，苦苦等待著……

　　一束束溫暖的陽光撫摸著我，我由甜美的夢中醒來，看到外面的世界如此美好，蔚藍的天空，潔白的流云如同輕舟劃過；細細的風絲吹動著楊柳的嫩枝，發(fā)出頑童般嘻嘻的笑聲；幽幽花香講述著生命的奇跡……我扭了扭身子，擺動著我粉色的翅膀，翩翩起舞，舞出飄逸的美麗。時而在花叢中與蜜蜂嬉戲，時而與姐妹們玩耍，時而吸一口醉人的香甜，累了便在花瓣上休息，欣賞著天空的流云，嗅著花園的香氣，讓微風撫摸著，愜意而滿足……

　　可是昨天我還是一只孤獨的蛹，別人都笑我長得丑，沒有蜜蜂飛舞的自由自在，沒有蟬輕快的雙翅，清亮的嗓音……面對嘲笑我沒有反唇相譏，默默地在殼中不停地掙扎。多少個日日夜夜，我無眠，忍受身體撕裂般的痛苦，我只相信，我也擁有靈動、飄逸的.美麗，為著那份美麗，為著自由的雙翅，我愿忍受，成為翩翩的舞者！我只需、只需走出牢固的束縛，走出讓我禁足的“小屋”。

　　因為心中有夢，所以懂得“天生我材必有用”，因為有夢，所以明白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，因為心是無暇的碧玉，為夢而碎，那又何妨！理想如燈，照亮了黑暗中苦苦的尋夢者，讓我有了希望，有了奔頭。雖然漫長，雖然孤寂，雖然疼痛難忍，但是我也毅然為夢而生，為夢而亡。我在黑暗中堅守我的信念，堅定我的步伐，我相信痛苦之后是美麗的七彩橋，是一曲曲動聽的頌歌，是生命綻放的花蕾，是對汗與血的回饋！

　　時間一天天過去，終于有一天，當我睜開疲憊的雙眼，突然看到堅硬的殼上有一道細細的裂紋，我欣喜若狂，努力掙扎，不停地掙扎，全然不顧身體的刺痛鉆出了禁錮我的殼。

　　我知道這是我的第二次生命的開始，也同時標志著我生命快要走到盡頭，但是我無悔，生命難得精彩，此生擁有舞者的精彩此生已足。季節(jié)在時光中變遷，有一天我感到自己的雙翅越來越無力，終于有一天，我的雙翅再也無法支撐我的身體，在秋風中我用盡生命的余力，翩翩起舞，展示了舞者最后的美麗，我跌落在枯草之上，跌落的瞬間，我看到了天邊架起一座七彩橋，如此美麗。我笑了，沒有誰知道那時的我多么開心多么快樂，只有自己知道。

　　花兒走出季節(jié)禁錮的門，世界才有了花的馨香；芙蓉走出水底那扇門，才有了亭亭玉立的身姿；我走出小屋，我擁有了飄逸的美麗。

蝴蝶作文 篇3

　　在東安社的西面，有一條綿延的小河，它源于遠古的遠山，流向亙古的未來，自始至終就被人們看做是母親河，養(yǎng)育著東安社的一方水土、一方人。

　　我是一個喜歡旅行的人，閑暇時光，總習慣背個小包在大自然的每個角落里穿梭，對于東安社這片沃土，我是很少有這種足跡的，初秋的一個午后，繞過村落西北處的荒廟，向后一望，便是無邊無際的田野了，滿滿的金黃玉米地，湛藍湛藍的高遠天空，把秋高氣爽渲染的無比急切，沿著這樣的美景一直走下去，不管它的盡頭，不去想俗世，不是一種很好的田園享受么，就這樣想著、走著……突然，前面一條小河擋住了去路，尋找橫跨的橋似乎有點困難，只好沿著小河的走向，撿拾它的“美景”了，一條穿梭田間的小河，一里路，五里路，幾近一樣的只有水流，這大概是沒有什么值得人去探尋美景的，如果你也這樣想，可能就是大錯特錯了。

　　在小河的一個轉角處，突兀的有一簇盛開的盛大的花，粉的，紅的，紫的……有含苞待放的，有怒顯生命的，有懷揣夢想準備彰顯的……好一派爭強斗艷的繁榮景象，在這片景象的外圍，環(huán)繞著的，鳳舞著的，竟是一群蝴蝶：白蝴蝶翩翩飛舞，宛如春分吹落的梨花，惱羞了初戀紅塵的美人；粉蝴蝶搖曳旋繞，像一好久沒見母親的孩子，爭著要一個熱烈親吻；黃蝴蝶應該是最美的蝴蝶，空暇的翅膀上點綴了點點的'黑色，不乏韻味，它飄著，像表演舞劇的局中人，完全陶醉了；大的蝴蝶有拳頭這么大，翅膀一閃一閃，像個大戶人家，華麗但不奢侈，給人很顯眼的感覺，總想對它一探究竟；中等的呢，根本描述不上他的大小，只是更加的艷麗了，大概想要憑借它的艷麗來吸引人吧；小的就更不必說了，成千上萬足可以形容，小到可以密密麻麻，小到可以纏纏綿綿，像戀人，懷揣著一個夢想，仰望明天……只身走進這么一群蝴蝶中，任憑它停靠在你的肩頭，觸動你的鼻尖，輕輕地秀一個飛舞的姿態(tài)，便是人間的一大仙境了。

　　走出那個小谷，心情久久不能平靜，在東安社這片沃土上，竟有這么一個好去處，想必也是上天對這個小小村落的眷顧，但它更是東安社幾代人辛勤勞作的結果。

蝴蝶作文 篇4

　　上周星期五，我去姥姥家玩。我和小朋友玩的時候抓到一只蝴蝶。蝴蝶是白色的，身上有黑點。我拿去給姥姥看，姥姥說：“你好厲害呀。”小朋友都來看我抓住的蝴蝶。

　　有一個小朋友想要我的`蝴蝶，她玩的時候很瘋，我怕他把蝴蝶抓死，最后我把蝴蝶放了，我想蝴蝶也是有生命的。

蝴蝶作文 篇5

　　午飯后，我信步在小花院中。不知哪兒飛來的幾只蝴蝶，悠然地飛舞在花草叢間，心情的五線譜被它們優(yōu)雅的舞姿感染得格外跳躍。

　　這幾只美麗的蝴蝶如同天外來客，它們大小不等，翅膀的花紋迥異卻絢麗非凡。當我沉浸于它們炫麗的色澤時，更欣喜的是它們似乎有意和我玩起了游戲。蝴蝶，上下前后在我的視線里飛舞，有的竟在我的身邊悠然穿梭，一只蝴蝶輕落我肩頭，還沒等我看清楚，卻又倏地一下悄然飛去。這一切讓我的心情變得興致盎然，屏住呼吸，躡手躡腳俯下身子，雙手輕輕地做著合攏狀，想在飛舞的蝴蝶中捕獲一只。忽然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一只粉黃色的蝴蝶，只見它粉色的身體上綴有一些金色的條紋，薄薄的羽翼顫動著，在一片樹葉上歡快地跳著華爾茲舞步。于是，我和它玩起了捉迷藏：我把它追到左面，它又飛到了右面，我再去追時，它又飛向了別處。蝴蝶的輕快顯現(xiàn)出我動作的.遲緩，一次次被蝴蝶勝利地逃走。而這份欲得未得的捕獲反而讓我神采飛揚，歡快無比。因為中午的陽光正旺，我額頭上已有汗珠滾落，而我又怎會顧及這些。頂著烈日，興致勃勃地凝視著這幾只小精靈與綠色花園里的植物相映成趣的景致。不知不覺間，我仿佛變成它們的一員，和它們一起欣賞著園中小草的奇異，花朵的嫵媚，吮吸花草的馨香，享受與大自然同在的美麗感受。

　　蝴蝶只是一只小小的飛蟲，卻擁有自由的天性，婆娑起舞在多姿多彩的花草樹木間，縱情飛翔在自然的懷抱，在小小花園創(chuàng)造了精彩的氛圍，更在我的心間描繪出一幅快樂的風景畫卷。

蝴蝶作文 篇6

　　探險者離開山洞，留下蠟燭，蝴蝶受到蠟燭微光的影響，飛向山洞深處，微小的蠟燭影響了蝴蝶的生活環(huán)境。一抹燭光是微弱的，一封家書是微小的，一份牽掛是微小的，一種深情是微小的，一次援助是微小的……但微小的力量，總在改變著人生，溫暖著世界。

　　生命的厚重，需要生活一次一次微小的積累。無論是分享喜悅還是面對挫折，我們都需要那一聲聲微小的告誡或是安慰，讓我們得以勝不驕敗不餒。沒有微小的力量，我們便沒有苦難的積累，便沒有面對厄運時的坦然和超脫。在人生的旅途中漫步著，緊緊握住每一個微小的光芒，回顧人生，便不會再是千篇一律的單調(diào)，你會感謝，生命之中的微小（弱），也曾給你最真實的感動。

　　國家的強盛，需要一次次微能量的匯聚。放眼社會，大片大片的繁華似乎遮掩了微小的力量，我們似乎也僅僅是學會感嘆人性的涼薄和希望的微茫。除了嘆息，也許我們更應該用心去體會微小的正能量它是保持著的一份清醒，是堅守著的`一份純粹，是呵護著的一種真實。雖然有人將文學作品商業(yè)化娛樂化，但依然有人獨守文字的清澈，將自己最純真的思想留在讀者心中；雖然有人追求著金錢權利不惜犧牲百姓的幸福，但依然有人保持人性的善良，為百姓疾苦奔走呼號，為百姓的苦難落下傷心的淚水；雖然有人為了謀取暴利制假販假，但依然有人點亮誠信的光輝，用良心將企業(yè)做大做強……

　　如今，我們身處一個高速運轉的社會，社會里種種的攀比之風、腐敗之氣、拜金主義，似乎正以排山倒海之勢將生活中那些看似微小（弱）的正能量吞噬，但是，這些微小（弱）的正能量是社會的靈魂，社會的脊梁，如同人一樣，即使肉體毀滅，但精魂卻永遠不會消失。個體的精神不滅，民族的生命長存。

　　一次勇敢是微小的，一句鼓勵是微小的，一個擁抱是微小的，一份承諾是微小的……微小的力量看似微小，當它們匯集在一起，便成了一種偉大和永恒。

　　浮華社會，我們該拋棄的是空虛的軀體，該銘記的卻是微小（弱）的正能量。

　　微小的力量，改變著人生，溫暖著世界，給我們永恒，在夢想的時代它正以深情的姿態(tài)擁抱著我們。

蝴蝶作文 篇7

　　蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子，作文 蝴蝶的啟示。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學習的本領呢！

　　一個秋風習習的日子，我和爸爸媽媽一起去爬山，我們氣喘吁吁地爬到半山腰，我提出要稍微休息一會兒，等一下再繼續(xù)爬山。正當我喝水時，突然看見了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想：蝴蝶那么漂亮，要是我能有一只就好了。想到這兒，我自言自語：“對了，干脆我自己抓一只吧！”我看準了一只看起來飛得很慢的枯葉蝶，趁它停在花上的時候，躡手躡腳地走到它身后，正準備撲上去，可枯葉蝶卻比我更聰明、機靈，它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中，馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上，與樹“合為一體”了，我不甘心，一片一片的尋找，可結果是竹籃打水——一場空，我怎么也想不明白，蝴蝶怎么憑空消失了？

　　回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的'保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到，小學四年級作文《作文 蝴蝶的啟示》。科學家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。

　　動物的本領真大呀，真是人類的好老師！

蝴蝶作文 篇8

　　據(jù)悉，蝴蝶翅為世間至美之物，五色斑斕，造化自然。經(jīng)某種電子顯微鏡觀看，卻結構凹凸而無色。怪哉？蝴蝶如此，人乎？

　　人沒有翅膀，卻以心為翅。心之所至，可達萬里，可通古今，可知星體之運行，種族之興亡。

　　如果蝴蝶看著斑斕，實則無色，那么，人的心，有顏色嗎？

　　你的身體來源于動物，心卻貼近上帝，你的心本應純凈，你的想法，欲望、取舍、對外界事物的反映，對倫理善惡的判斷，就是心上面的顏色。你看此花時，此花顏色明白，未看此花時，此花與爾心同寂。那么這些心上斑斕，是自我意識之璀璨綻放嗎？

　　你以為自己想要豪車、大宅、錦衣，實際上，它是買賣者為榨取你，而在你翅膀上涂上的一抹紅色。

　　你以為自己想要未來，團隊，奮斗，實際上，它是成功者為奴役你，而在你翅膀上涂上的.一抹藍色。

　　你以為自己想要崛起、強軍、流氓，實際上，它是激進者為蠱惑你，而在你翅膀上涂上的一抹黃色。

　　你以為自己想要成熟、深沉、穩(wěn)健，實際上，它是世故者為引導你，而在你翅膀上涂上的一抹黑色。

　　你以為自己想要利己、自負、驕傲，實際上，它是當權者為麻木你，而在你翅膀上涂上的一抹白色。

　　本雙翅潔凈，卻五色交輝。

　　這是怎樣的世界？內(nèi)心沖動和外界映射交相呼應，每一個概念都面臨著拆解再組合，演繹再歸納，早已淪落的文字集團之于你的內(nèi)心的價值判斷，有如海浪敲擊礁石，一波一波，慢慢沉積覆蓋為你自以為是的潛意識。

　　這是怎樣的時代？臃腫作秀的官僚、博取眼球的輿論，光怪陸離的充滿著躁動，缺失、懷疑和批判，缺乏愛，不信奉神靈與圣人，只有色情藝術煥發(fā)著變數(shù)與希望。

　　媒體的報道真假難辨，心魔般輪番轟炸你的眼耳鼻舌身意，在陰謀論的陰影下，你該如何自處，而不會被壓倒在現(xiàn)實俗世身下不停呻吟。

　　越是在自己不明不懂的世界，不清不楚的時代，越是不能以庸人之是非為是非，越是不能以俗子之目標為目標！

　　不怕孤立，吾性自足，不假外求。

蝴蝶作文 篇9

　　蝴蝶效應是什么？科學家們認為，在一個機制中，如果產(chǎn)生了微小的偏差，很有可能就會發(fā)生極大的變化！先從美國麻省理工學院氣象學家洛倫茲的發(fā)現(xiàn)談起。為了預報天氣，他先用計算機求解仿真地球大氣的13個方程式。為了更細致地考察結果，他把一個中間解取出，提高精度再送回。而當他喝了杯咖啡以后回來再看時大吃一驚：本來微乎其微的差異，經(jīng)過不斷的變化后，使結果偏離了十萬八千里！計算機沒有任何問題。于是，洛倫茲認定，他發(fā)現(xiàn)了新的'現(xiàn)象：“蝴蝶效應“。就是說，亞洲的蝴蝶拍拍翅膀，將使美洲幾個月后出現(xiàn)比狂風還厲害的龍卷風！

　　為什么會這樣呢？如上所述，在一個機制中，產(chǎn)生很小的誤差，如果不及時調(diào)整，結果就會產(chǎn)生極大的變化！比如，一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可能兩周后在美國的德克薩斯將有一場龍卷風。其原因在于：蝴蝶翅膀的運動，導致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化，并引起微弱氣流的產(chǎn)生，而微弱氣流的產(chǎn)生又會引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應的變化，由此引起連鎖反應，最終導致其他系統(tǒng)的極大變化，這和多米諾骨牌相類似，都蘊含著”四兩撥千斤“的道理。這種理論在生活中有很多種，如打臺球、下棋……正所謂”失之毫厘，謬以千里“”一招不慎，滿盤皆輸“”一步錯，步步錯”……

　　"蝴蝶效應”只不過是一個例子，提醒我們，在生活中發(fā)生小的錯誤，應該及時改正，否則將來事態(tài)擴大就不好收拾了， 古人韓非子曰：”千里之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之熾焚“說明的，不也是這個道理嗎？

　　"蝴蝶效應"之所以令人著迷、令人激動、發(fā)人深省，不但在于其大膽的想象力和迷人的文學色彩，更在于其深刻的科學內(nèi)涵和內(nèi)在的哲學魅力！

　　"蝴蝶效應"告訴人們初始條件十分微小的變化經(jīng)過不斷的放大，對其未來狀態(tài)會造成極其巨大的影響。我們可以用西方流傳的一首民謠對此作形象的說明 ，這首民謠說：

　　丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；

　　壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；

　　折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；

　　傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；

　　輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國。

蝴蝶作文 篇10

　　一場秋雨一場寒，雨的精靈有一次降臨人間，淅淅瀝瀝的雨聲將這個喧鬧的城市變得五彩斑斕。雨中，有無數(shù)紛飛的“彩蝶”，其中便有一員在那個狂風暴雨的夜晚庇護了柔弱的我……在那次事件之前，母親在我的心中，模糊而又時而清晰，看著她辛勤勞動的身影逐漸變得模糊，漸漸遠去，往往自己是無動于衷的，現(xiàn)在，雖忙，但看到她的身影，便會不由自主挪動身子來到她身邊，為她排憂解難，這巨大的反差，起因只是一把飽經(jīng)風霜的'藍“雨傘”……時光年賺，我仿佛又回到了那個令人既感動又心疼的瞬間……

　　天空中，電閃雷鳴，老天爺一改往日慈祥的面龐，憤怒的在咆哮，不知不覺竟想到了母親，她發(fā)怒時也是這樣嚇人吧，我被困在了教室之中，外面下著滂潑大雨，若硬闖出去，鐵打的身子也扛不住呀！“轟隆——”又是一聲驚雷，同班好幾個女生都害怕的蜷縮起來，不知何時，媽媽柔聲抱著我安慰我這樣的場景闖入了我的腦海，希望那藍色的彩蝶飛入我的懷抱！是呀，要是母親真的出現(xiàn)在這里有多好，我第一次這么想撲進他溫暖的懷抱，索要他的柔聲細語，索要他的溫暖懷抱，我竟有些憤恨那些被母親擁在懷中的孩子了。一刻又一刻如飛般走過媽媽“沒有”如期而至，我只隱約在校門口看到一個蹣跚的身影緩慢的頂著風雨前行，那么熟悉，而又那么親切……

　　媽媽雨中如鶯聲燕語的安慰的場景歷歷在目，媽媽，我終于懂得了你的用心良苦，每天辛勤打掃的身影恍惚著，模糊了我的雙眼，我飛奔而出——雨中的藍蝴蝶仍在飛舞！

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