記憶的作文

記憶的作文[錦集3篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的記憶的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

記憶的作文 篇1

　　人類朋友們，你們好！

　　我是一只普通的小貓咪。今天，想要向人類講述，我深埋在心中已久的塵封記憶……

　　我，本是一只擁有高貴波斯貓血統的“寶石藍”貓咪。3年前，我的毛色是那樣的光滑，黝黑的皮毛在陽光的照射下，會出現一圈寶石藍色的光環。每一次看到同伴羨慕的樣子，我都會驕傲的在它們身旁走來走去，我近乎夸張的昂著腦袋，擺出最漂亮的姿勢——無疑，同伴們先是癡癡的看著我，隨后，便失落的低下腦袋，望著自己無光的皮毛，黯然神傷。

　　我和媽媽，就是這樣在貓兒們的行列中穿梭。我出生1年后，一個可愛的小女孩將我領養了。她對我很好，起初，我很不適應她家中的環境——畢竟，我一直和媽媽生活在一起，突然間，媽媽離開了我的生活，我會很傷心。但是，這個小女孩并沒有因為我的冷漠而對我失去愛心，她會更努力抽出時間陪我玩兒。沒過1個月，我漸漸對小主人有好感了。我知道，她喜歡聽我開心的叫“喵喵”，所以，我會時常趴在她的小白裙上，一邊叫著“喵喵”，一邊發出“呼嚕呼嚕”的聲音，她會被我逗樂，銀鈴般的笑聲讓我的心中，有那么一絲……驕傲。小主人一家，都是善良的好心人。主人的爸爸媽媽，無論每天下班多晚，都要匆忙的去集市為我采購新鮮貓糧。每一次吃著充滿愛心的事物，我都會不自覺的想起主人說的一句話：“這只小貓咪，是純正的波斯貓血統，我們家應該給它更好的條件，讓它高貴的血統得以繼承。”——呵呵，我的小主人。你或許不知道吧？我和媽媽，雖說都是波斯血統，可是，我們也沒有見過，那個生養波斯血統的地方。我出生的地方，就是在寵物收養所。估計，在很早的時候，人類將兩只波斯貓從遙遠的地方拿來中國，然后讓它們繁衍后代。祖先孕育了太奶奶、太奶奶又孕育了奶奶、奶奶又生下了媽媽、最后，媽媽就有了我……一代又一代，可能到了幾十年后，再沒有人肯定我們的血統了吧。

　　我猜的，沒錯？主人，她還是不要我了。我2歲的生日剛過，主人一家就要出遠門了。聽主人說，她和爸爸媽媽要去很遠很遠的地方，這一輩子，都不再回來了。我幻想著：主人會連同我一起帶走，讓我陪著她度過生命中的時光……夢想，終歸是夢想。主人雖然向爸爸媽媽說了自己的愿望，可是。夢想的七彩氣球一旦被打碎，就是彌留在心中，無法抹去的`傷痕。

　　——就這樣，我從一只每天只喝牛奶、只吃新鮮貓糧的波斯貓，變成了街邊吃殘渣剩飯的小可憐。我是多么希望這時，主人會突然出現，抱起我干癟的身體，說一聲：“貓咪，我們回家”呀；我是多么希望這時，媽媽會突然出現，舔著我漸漸蛻變的皮毛，叫一聲：“寶貝，跟媽媽走”呀……

　　主人，媽媽，你們可知現在的我，有多么的痛苦？每天，像個乞丐般沿街乞討，很多時候，還會被高跟鞋、大皮鞋踹上幾腳，然后，自己用已經跛了的腿飛快逃離，在街角無人的地方，眼中噙著淚水舔舔傷口；每天，像個迷失方向的孩子，在小巷子里漫無目的的亂逛，接受家養貓咪的嘲笑——這一切，不是我的特權嗎？你們這些簡單的貓咪，竟然這樣對待波斯的血統？

　　人類朋友們，我。只是一只無辜的小貓咪呀！請你們，就算討厭我，也不要傷害我，好嗎？

記憶的作文 篇2

　　我是個愛說謊的孩子，但從那以后，我不再是個壞小孩了。

　　有一次，我帶小伙伴到我家玩，媽媽去上班了，大人們都不在家，我們在瘋狂的玩鬧中時，我不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了，我好害怕媽媽會打我，便趕快喊小伙伴們回家，他們回家之后，我趕快把碎片清理掉，把地用抹布抹抹。媽媽快下班的'時候，我趕緊裝模做樣的寫作業。媽媽回來的時候，第一眼就發現花瓶不見了，然后就急忙 喊我：“球球，花瓶呢？”危難之時，我靈機一動，說：“今天我讓小伙伴們來我們家玩的，他們看見這個花瓶說挺喜歡的，就把它帶回家了，過幾天還回來。”“是嗎”媽媽問我，我肯定的跟媽媽說：“嗯。”那我去問他們要回來，”我大聲的說：“我在撒謊，我告訴你事情的真相吧。”然后把經過告訴了媽媽。說完了，我很羞愧，恨不得找個地縫馬上鉆進去。但是，媽媽并沒有責罵我，只是說了聲：“知道了。”這個結果使我很驚訝。媽媽說：“你誠實就很好了，我為何要責罵你呢。”

　　這句話深深的記在了我的心里，原來不做壞小孩的感覺也很好呀。

記憶的作文 篇3

　　打開記憶的閘門，一幅幅美麗的畫面浮現在我的眼前，但我覺得最美麗的畫面，還屬那一幅。

　　那是一個寒冷冬季的一天，我正坐在椅子上看書，我的頭不經意間抬了一下，看見坐在我前面的鄭其軒突然站起來，好象著了魔似的不顧一切地向外沖去，但她沒走幾步就停了下來，一只手扶著墻，另一只手撐著腰，哇地一聲吐了。

　　看到了這突如其來的.場景，大家就像木頭人一樣靜了幾秒鐘，然后，許多離鄭其軒很近的同學都捂著鼻子一個個跑開了。但就在此時，李春雨和卜可同學也跑開了，一個跑出了教室、一個跑進了教室外的陽臺，咦？他們要干什么呢？就在我疑惑不解的時候，卜可和李春雨又回來了，他們一個手里端著滿滿一簸箕的煤渣，一個手里拿著掃帚，然后，最美麗的畫面出現了——只見李春雨把煤渣放在鄭其軒的嘔吐物上，用腳踩碎，而卜可隨后把異物連同煤渣一起掃進了簸箕里。看到了這一幕，其他的同學也行動了起來，有的同學為鄭其軒拍后背；有的同學拿出紙巾為鄭其軒擦嘴，問她好一點沒有人間最美麗的畫面莫過于同學之間的友情，這件事雖然已經過去了，但我卻從這件事中明白了——當別人遇到困難時，要主動去幫助別人的道理。

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