實用的兒童節(jié)作文5篇(熱門)
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的兒童節(jié)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六一”國際兒童節(jié),也是我上小學的第一個兒童節(jié)。今天我們已入隊的隊員,可以穿上自己漂亮的衣服到學校,還背了個小書包,準備裝禮物,哈哈,想想都讓人覺得開心無比!
今天對那些未入隊的同學來說,也是一個獨特的日子,因為今天他們將戴上鮮艷的紅領巾,成為一名他們渴望已久的少先隊員,所以他們天天都在焦急地等待著、盼望著。這一天終于來了!
八點的.太陽已經(jīng)開始發(fā)威了,新隊員上場了,整齊地排好隊,等待著大哥哥大姐姐給他們戴上紅領巾的神圣時刻!不由讓我想起我們第一批入隊時,是家長來為我們戴上紅領巾的,當媽媽為我戴上紅領巾時,我格外地自豪,發(fā)覺自己似乎一下子長大了,成為一名光榮的少先隊員了!
我們班的一位同學今天還作為新隊員代表講話,他聲音洪亮,背得很流利,一點都不膽怯,真棒!
接下來是各種表彰,很榮幸,我也被評為了“校園博客明星”,得到了獎狀,真開心!以后還要更加努力,寫出更好的博文。還有其他同學也得到了獎狀,我們一起加油,多為學校、班級爭光!
兒童節(jié)作文 篇2
六年級,只剩下最后一個六一兒童節(jié)了,我們必須珍惜這次活動。這次的活動是美食節(jié),想想就流口水。
兒童節(jié)到了,我們提著裝有豐富多樣材料的袋子,踏進了美麗的校園,進入了歡快的教室,一大早,同學們都在議論美食節(jié)的事情,說得熱火朝天。
活動開始了,我、郭錦恒、周柯潢拿起餃子皮,夾上肉餡,包在里頭,再捏成各種各樣的'形狀,光包餃子,未免也太無聊了。我就在別的組隨意走動,看看這個聞聞那個,每個組都干得熱火朝天,只有我輕輕松松。別的人都開始燒自己的勞動成果,而我們?nèi)藚s不知怎么下鍋,別的組已經(jīng)開始享受自己的勞動成果了,而我們的餃子卻在一旁被冷落。沒有蒸鍋的我們是能吃別人的勞動成果,讓我很傷心。
中午,我們的餃子下鍋了,我一直在等待,可是成果卻是半生不熟的,吃也不能吃。
到了下午,袁一彪他們一直在燒東西吃,一會兒炒雞蛋,一會兒蒸餃子,一會兒烤餃子,一刻不停。我們卻在下面看著電視,吃著東西。我們悠閑他們忙。
傍晚時分,臨近放學。在他們的幫助下,我們的餃子也下鍋了,蒸了兩次,終于熟了,蔣老師還夸獎我們的餃子好吃。我們把盤子放在將放在講臺上,許多人一擁而上,把餃子搶個精光,連我也只吃了三只。
這是最后一個兒童節(jié),我們格外的珍惜,馬上就要讀初中了,學習是非常大的,我可能再沒有這么開心的時候了。再見了母校、老師、同學!
兒童節(jié)作文 篇3
“六一兒童節(jié)”到了,我們?nèi)胰ス珗@玩。我們先劃船,這個船非常大,我和哥哥劃船,媽媽在船上坐著。媽媽讓我們小心一點,我們答應了。
劃了一會,我們就去玩碰碰車,我和哥哥一人一臺,你碰我我碰你,很好玩。然后我們又去玩蹦蹦床,我們兩個比賽看誰跳得高,最后還是哥哥贏了,哥哥說:“你還是比不過我的'!”
最后,我們?nèi)メ烎~,媽媽說:“把竿扔下去,不要說話,在那靜靜的等。”我和哥哥過一會每人都釣上來一條大魚。媽媽說:“你們真棒,連我都釣不到這么大的魚!”
這個“六一兒童節(jié)”真開心快樂,我希望下一個“兒童節(jié)”還這樣過。
兒童節(jié)作文 篇4
今天是,“六。一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日
早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們穿著嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫,看著我自己的作品,心里美滋滋的。
上午八時,我們排著整齊的隊伍,搬著椅子來到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學,跳起了民族舞蹈,她們的舞輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來,同學們表演了英語童話劇《白雪公主》,講的是一個叫白雪公主的'美麗的女孩死了媽媽,新皇后對她不好,還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。后來,一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。
最后,同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。
表演結(jié)束了,雖然我這里只詳細說了三個節(jié)目,但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。
兒童節(jié)作文 篇5
今天,是我們少年兒童自己節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我和幾個同學蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學校舉辦“慶祝‘六一’文藝會”。
我們學校歷年來文藝會,都是豐富多彩、富有知識性和挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣。活動內(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學們都想早一點看上演出。
我喜歡二胡,當五年級同學上臺演奏《賽馬》時,我心情無比激動,我望著這四位同學神情,他們是那么專注,他們表演是多么自如,他們拉出音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙音樂中,我正津津有味傾聽著著美妙胡音,他們表演已經(jīng)結(jié)束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評。
同學們表演舞蹈也很精彩,特別是六年級一班《印度少女》更加吸引著觀眾目光。她們舞姿非常優(yōu)美,她們穿服裝體現(xiàn)了印度特色。他們在臺上翩翩起舞,表達著同學們歡樂心情。周圍同學和家長們無不高聲歡呼,使我們節(jié)日氣氛高潮迭起。看著各種表演,使我們心情隨著表演更加激動!
不知不覺表演已經(jīng)結(jié)束,我們卻還沉浸在歡樂海洋里!
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