關于可愛的小學作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的可愛的小學作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛的小學作文 篇1
我有一只可愛的小鳥，紅色的羽毛，黃色的嘴巴，兩只眼睛一閃一閃的，非常可愛。
我給它食吃，給它水喝，但是，它動也不動，我很著急，不知道怎么辦？突然，小鳥看著窗外，真奇怪！原來窗外也有一只鳥在叫，我想：“一定是它的媽媽來找它了。我想了想便把小鳥放出去了，小鳥對著我拍拍翅膀，然后就跟著媽媽回家了。有一天，我聽見窗外有鳥的叫聲，我打開窗子，哇，我的.小鳥來看我了，我和西歐啊鳥一起玩耍，玩得非常開心。
我喜歡可愛的小鳥。
可愛的小學作文 篇2
細數起來，我有四個表弟，但是我最喜歡的還是我最小的表弟林林。
林林是我舅媽的小兒子，今年還不到一歲。他長得很可愛，皮膚光滑白嫩，特別愛笑，他的一雙小手胖嘟嘟的，圓圓的`臉上有著像胭脂抹上去的紅紅的臉頰。沒事的時候，我愛逗他玩，他的小嘴巴里 不時發出誰也聽不懂的外星人的語言。
好了，我不給你們一一細說他的可愛之處了，我相信，你們見了他，也會喜歡上他的！
可愛的小學作文 篇3
我的家里養了兩條小金魚。一條是紅的，像一團能在水底燃燒的奇特火焰；一條是白的，像一塊閃亮的銀子立在水下。它們在魚缸里活“蹦”亂“跳”、竄來竄去，十分有趣。
那條紅色的小魚十分美麗，身上的鱗片層層疊疊的，一片挨著一片，像鑲嵌在小金魚身上的紅寶石一般。最引人注目的'就是它的尾巴了。這條小金魚的尾巴像一把鮮紅色的扇子一樣，又像一朵紅玫瑰，十分搶眼，漂亮極了。
白色的小金魚聽到我夸獎紅色金魚漂亮，便不甘心了。它指著自己說：“我渾身白復明發亮，尤其是那小銀子般的鱗片，更是給整個魚缸增添了許多光彩。我不美麗嗎？”唉，誰受得了它啊！
最搞笑的還是給它們喂魚食。我把一粒黑豆般的魚食投入水中，它們就開始比賽。紅色的小金魚敏捷地揮動魚鰭，在白金魚還沒反應過來之時，已經吞下它游走了。而白金魚每次都餓著肚子。我只好拿一根筷子把紅金魚隔開，才能保證讓它們都能夠吃到魚食。
這兩條小魚有時會玩捉迷藏，有時會玩轉圈游戲，它們經常鬧出笑話來，給我的生活添加了不少樂趣！
可愛的小學作文 篇4
我養了一只可愛的小烏龜，它和我的橡皮差不多大。它的眼睛小小的，好像芝麻一樣大。它的背上有許多花紋，有十三塊菱形的小格子，中間的四塊比較大，其余的都是小格子，每塊小格子有許多綠 色的條紋，這就是小烏龜的殼。
最有意思的'就是小烏龜會翻身，我把它翻過來放在地上，它有一點難受，然后把它的四個小爪子伸開，突然頭一頂地，爪子一動，一下子就翻了過來。
有一天，小烏龜爬出來找不到了，我心里很難受也非常著急，和媽媽找了好幾天才找到的。原來是小烏龜餓了才自己出來的。最后我給我的小烏龜起了一個名字叫“丟丟”。以后，我要多照顧小烏 龜，一定把小烏龜養大。希望我的“丟丟”能活一百歲！
可愛的小學作文 篇5
在暑假里，爸爸媽媽帶我到華陽景區去參觀可愛的金絲猴。
因為金絲猴天性可愛、活波，所以讓我第一眼看見它就喜歡上了。
我站在參觀亭下，借助望遠鏡來觀察金絲猴。
金絲猴的那雙有靈氣的小眼睛，黑的發亮，再看看那一身柔軟的長毛，在陽光的照耀下，金黃色的毛發閃閃發亮，而那長毛還是那么的光滑。
在一棵樹上，我看見一只金絲猴正在細嚼慢咽地吃桃子，可突然身邊又來只小猴要搶食吃，那只金絲猴會毫不猶豫地讓給它吃，眼神里包含著母愛。但如果是成年的猴來搶食，它一定會把眼睛瞪得跟銅錢大，并且立刻閃出憤怒的光，讓對方知道它的威力，然后告訴它：我的食物不許你搶！而后又做出“戰斗的'姿勢來”。
大約中午12:00左右，管理員開始給猴子們喂“午飯”了。聰明的小猴一見管理員，就飛奔下樹或下山，開始狂搶食物。有的拿兩根香蕉，有的拿一個橘子，有的拿一個桃子，它們拿完后就跑上樹或山，自己慢慢品嘗。
可突然，我看見一只金絲猴正慢慢悠悠地走過來，并且一路上，哪只猴子見了它，便給它一種水果表示禮物，然后就走了。我猜：這是不是猴王呢？后來，我的問題得到了回答：它的確是猴王，因為它的步態啦，小猴對它的尊敬啦，加上管理員叫它的名字啦等等，都是猴王的風格。
我又把望遠鏡向草地上移去。
這時，我看見一只母猴雙手抱著小猴給它喂奶；另一只母猴正細心地給小猴抓癢癢，只見它先抓抓后背，又抓抓耳朵，再把小猴翻過來，抓抓肚子；有的小猴把長尾巴吊在樹枝上蕩秋千，玩的不亦樂乎；還有一只小猴抱住媽媽的腰，和媽媽一起上躥下跳。
啊，這個秦嶺四寶之一——金絲猴，又聰明又頑皮，真可愛呀！
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