實用的開學(xué)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的開學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)的作文300字 篇1
我就是五原縣的一個學(xué)生，在五原五中就讀。我叫王會翔，新的學(xué)期來臨了，回顧寒假生活，那可真就是豐富多采！
每個同學(xué)都有自己的寒假生活，每個同學(xué)肯定會對生活的不同感受。此時快樂、難過、搞笑……它們都已成為過去，我們此刻面臨的，就是一個嶄新的學(xué)期。在新學(xué)期，我們都要做一個金新自我。
在學(xué)習(xí)上，我要再接再厲，勇攀新高。在生活上，我要自立自強(qiáng)，勇于磨練。我要認(rèn)真遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
新的學(xué)期，新的開始。作為一名7年級的.學(xué)生，我會更加勤奮學(xué)習(xí)，堅持不懈地攀登知識的高峰。雖然，在學(xué)習(xí)的路上我會遇到困難、失敗和挫折，此時但我絕不會放下前進(jìn)，我會去克服困難，迎接一個又一個勝利。
大家和我一起努力！相信鮮花和掌聲會在不遠(yuǎn)處等待我們！
開學(xué)的作文300字 篇2
開學(xué)以后我就投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來了，同學(xué)們互幫互助，學(xué)習(xí)環(huán)境很好，學(xué)習(xí)的積極性也大了，在教室里只要有不會的問題，就請教同學(xué)，同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難，我被同學(xué)的`熱情感動得不知道縮什么好，有時候我的橡皮掉到桌子下找不到了。
同學(xué)就主動把他的橡皮借給我用。雖然我入學(xué)以來，表現(xiàn)一般，在語文課上從來沒有回答過老師的問題，成績一般，但是我盡力了。名師點評：小作者在這篇作文中，總結(jié)了自己開學(xué)以來的表現(xiàn)：學(xué)習(xí)積極性大了，精力也投入到學(xué)習(xí)中來了，有問題能夠及時請教同學(xué)，同學(xué)的熱情又是激勵自己學(xué)習(xí)的最好動力。雖然小作者還有不足之處等待提高，但是我相信通過小作者自身的努力和同學(xué)的幫助，你一定可以做得越來越好。
開學(xué)的作文300字 篇3
今天，我們學(xué)校舉行了“踐行北京精神 爭做四好少年”為主題開學(xué)典禮。我們踏著春天的腳步，邁著輕盈的步伐開始了新學(xué)期的生活。
開學(xué)典禮上，青年團(tuán)員教師代表講述了豐臺五小優(yōu)秀教師的感人故事，那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫照。其中，我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。李老師又細(xì)心、又耐心地照顧班里一個特別不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，那個學(xué)生不但每天別的同學(xué)寫作業(yè)他不寫，還哭著喊著要回家找媽媽。李老師覺得這樣下去不是辦法，所以采取了冷處理，她每天就扶著那個學(xué)生的'手寫作業(yè)，漸漸地那個學(xué)生不在哭著喊著要回家找媽媽了，她能自己獨立完成作業(yè)了，后來即使老師外出學(xué)習(xí)她也能表現(xiàn)的很好了。我覺得是李老師用真情感動了她，使她能健康的成長。我要向李老師學(xué)習(xí)，用自己的實際行動踐行北京精神。
我要不斷學(xué)習(xí)，深刻理解愛國、創(chuàng)新、包容、厚德的含義，爭取做一名四好少年。
開學(xué)的作文300字 篇4
經(jīng)過一段漫長的暑假，我翻著日歷，突然發(fā)現(xiàn)快開學(xué)了!我非常激動，回想著曾經(jīng)發(fā)生在學(xué)校的一件件事，就像現(xiàn)在就置身教室。雖然我的暑假過的很充實，老爸老媽帶我去旅游了，見了很多新奇的事情，又建了自己的`博客，認(rèn)識了許多新朋友，但我總覺得缺少了什么。
離我家最近的伙伴很少，沒意思的時候就跟小鳥和金魚玩，我還是有點孤單的。一想到快開學(xué)了，我的腦海里就會浮現(xiàn)出這樣一幅景象:我坐在寬敞明亮的教室里，拿著鋼筆，在干凈的作業(yè)本上寫下一個個大字......等到開學(xué)，我就要上三年級了，可以用鋼筆寫字了，發(fā)下的一本本新書，飄出油墨的清香......老師和同學(xué)們啊，我好想念你們，今天我翻著日歷，老媽就在一旁親切地對我說:“你再睡一個晚上，等到第二天你一睜開眼睛，就可以背上書包去上學(xué)了!”
聽到這句話，我很高興，相信今天晚上一定會做個好夢!
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