【精華】衛生的作文600字四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的衛生的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
衛生的作文600字 篇1
我的媽媽是一個老板。也許是受職業的原因吧！媽媽這個人特別愛干凈，每逢星期天的一大早，媽媽就會更閑不著，又是洗衣服，又是拖地，又是這樣又是那樣，直到自己累得滿頭大汗。把家里收拾得干干凈凈，整整齊齊，她自己才肯罷休。
所以我和爸爸尊敬的稱媽媽為家庭衛生部“部長”。
有次我從外面跟同學玩了一會兒準備回家之后，剛要踏進屋里的時候。媽媽大聲一喊：“別動！”頓時！我像木頭人一樣一動也不動，媽媽連忙從客廳拿來消毒劑，不停的`往我身上噴，那種味道使我不停的打噴涕。
我邊打噴涕邊說：“媽媽，好了，好了，別再噴了！”我極力反對著。
媽媽當然又不會放過這個嘮叨的大好時機，“你難道不知道我是為你好嗎？再說了，你難道不知道現在的甲型H1N1流感很兇嗎？你不怕嗎？萬一我們全家都得了豬流感可怎么辦呀！這么大個孩子了像屁大點兒的小孩，一點都不懂事兒！真是的！”
我剛想去翻一下冰箱，看一看冰箱里有沒有什么好吃的零食或者好喝的飲料。不料！我引發了火山爆發。剛才還面帶笑容的媽媽這時卻雙手*著腰雙眉緊皺著仿佛像一個“年輕的小老太婆”（這是事實不準打我）斜著眼睛看著我用手指著我說：“回家第一件事是什么？”
“洗手。”我渾身無力地回答。心想：不知道媽媽又要罰我抄家規幾遍？媽媽好象看透了我的心思。“抄家規20遍！”“天啊！家規有50多條想抄死我呀！”
于是我換了一個“工作”抄散文家。
你瞧！我媽媽就是這么一個人，我們家名副其實的衛生部“部長”！
衛生的作文600字 篇2
校園如鮮花，散發著醉人的芬芳，散發著愛的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養了我們;校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。
“空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱“，誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長學習呢?但是種種原因，我們的校園環境正逐漸被一些同學的不良行為所破壞。如今在我們美麗的.校園中，出現了一些不文明的現象，有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們在校園“翩翩起舞”，甚至有的同學在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現象家的感受會怎樣呢?在這里學習生活能使家開心嗎?
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園，請家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環境的優美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，力宣傳保護校園環境的重要性、必要性，形成“實小是我家，美麗靠家”的好氛圍;養成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧!!難道這樣不好嗎?
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環境吧!
衛生的作文600字 篇3
今天早上，我覺得家里好像垃圾堆似的，而且家里只有我一個人，所以我決定要打掃自己的.家。
我一看，發現墻角、沙發套、遙控器和燈都臟兮兮的，好多灰塵正在那里玩呢，“哼！你們別得意，讓我這個打掃專家來收拾收拾你們這些灰塵吧！”灰塵他們仿佛在說：“好啊！”
我先打掃最臟的墻角。我三步并作兩步走到廁所，拿起一塊抹布，打開水龍頭，將抹布浸濕，用力擰干。“我要開始和你們戰斗……話音未落，他們借著風力，又飄到另外一個墻角了，我用力一拍，他們這些可惡的敵人又飄走了。當然，我不會就此認輸。我拿來了一把小刷子，隨口唱起一首歌：”洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷……我拿著刷子“刷刷刷”幫墻角洗個白白澡，它好像在說：“好舒服，終于可以擺脫這些家伙了！”打掃墻角任務完成啦！
然后就是沙發套了，本來是多么鮮艷的火紅色，現在都變成灰色了，沙發套愁眉苦臉地說：“我不漂亮了，而且全身都是病菌，小主人！快點幫幫我吧！”我脫下沙發套，拿起一個大盤子，倒點熱水。然后把沙發套放進去，再倒點洗衣粉，讓他去掉異味、增香。
接著就是遙控器了。我拿起一根棉簽和抹布，沾點水，先用抹布擦干凈后，再用棉簽清理一下小縫。按鍵急忙向我道謝，我不好意思地說：“不用謝！”
終于到了最后一個任務了——燈。本來很光亮的燈，又是因為灰塵，眼睛像蒙上了紗一樣。我拿起抹布從里到外擦了三遍，燈管終于煥然一新了。
這時它們高興得手舞足蹈，翩翩起舞地唱起謝謝歌……
衛生的作文600字 篇4
一天，明明一個人在家里，他坐在地上看了會書，覺得沒意思，就玩起了小飛機。玩了會兒小飛機，他還是覺得沒意思，就一個人“呯呯呯”地拍起了皮球。
玩著玩著，他聽見“咚咚咚”的敲門聲，他跑過去開門一看，原來是媽媽回來了。媽媽一邊把一大籃水果遞給明明，一邊叮囑他：“水果洗了再吃，記得洗手哦。媽媽去做飯了。”說完，媽媽轉身走進了廚房。
明明接過水果籃一看，媽媽今天買的水果可真不少，有紅紅的蘋果，香甜的菠蘿，彎彎的'香蕉……那鮮艷的蘋果引得他口水直流，肚子也“咕咕”叫了幾聲。他摸了摸癟癟的肚皮，用臟臟的小手迅速抓起一個又紅又大的蘋果在身上蹭了蹭，然后“咔擦”一大口咬了下去，早把媽媽的叮囑拋在了腦后。他津津有味地啃了起來，“今天的蘋果可真甜啊！”他邊吃邊自言自語。不到五分鐘，一個大蘋果就被他消滅了。他舔了舔嘴角，打了一個大大的飽嗝。
晚上，明明和往常一樣坐在被窩里看書。忽然，他覺得肚子一陣劇痛，他一只手捂著肚子，眉毛和嘴巴都快皺到了一起，大顆大顆的汗珠從額頭上滴了下來。他大聲喊道：“哎喲，哎喲，媽媽，我肚子好疼啊！”聽見明明的喊聲，媽媽立刻趕到了臥室，一看他臉色蒼白，疼得直打滾，趕緊扶起床上的明明，向醫院趕去。
到了醫院，經過檢查，醫生對明明說：“你得的是急性腸胃炎，需要打針。”“啊？為什么呀？”明明疑惑地問。媽媽走上前問：“明明，你下午吃水果洗手了嗎？水果洗了嗎？”他難過地搖了搖頭。醫生給他打完針，對他說：“病從口入，你要講衛生，才能不生病。”他慚愧地點了點頭：“下次我再也不敢了。”
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