精彩人生作文【經(jīng)典】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的精彩人生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
精彩人生作文 篇1
風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)，離不開(kāi)風(fēng)的助力，你——就是那縷風(fēng)；星空璀璨，離不開(kāi)光的折射，你——就是那束光。在求學(xué)的生涯中，總有一股力驅(qū)動(dòng)著我前進(jìn)，總有一束光照亮我前進(jìn)的路。
眾所周知，貝多芬是一位在音樂(lè)方面有著極高造詣的偉大的音樂(lè)家。可有誰(shuí)知道，貝多芬在這條道路上付出怎樣的艱辛？《名人傳》這本書(shū)可謂是家喻戶(hù)曉，而我最?lèi)?ài)讀的便是其中的《貝多芬傳》。貝多芬的童年是悲慘的。“苦難的童年，缺少莫扎特那樣的家庭溫暖。自一開(kāi)始起，人生就向他顯示出像一場(chǎng)凄慘而殘暴的戰(zhàn)斗似的”。22歲那年，他離開(kāi)了波恩，在音樂(lè)之都維也納開(kāi)啟了一段新的人生之旅。但與此同時(shí)，苦難卻敲響了他的門(mén)。從26歲那年起，他的重聽(tīng)開(kāi)始嚴(yán)重起來(lái)。對(duì)于年輕的貝多芬來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一種深深的打擊。可他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求。在此期間，他創(chuàng)作了許多舉世聞名的交響曲。在他邁入中年的時(shí)候，苦難再次降臨——他完全失聰了。這對(duì)于一個(gè)頗負(fù)盛名的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力等同于他的生命。他與別人的交流方式除了筆還是筆。面對(duì)耳朵失聰、指揮失誤、演奏混亂，他都不曾放棄。耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，他換一種方式去聽(tīng)。他在嘴里咬一根木棍貼在鋼琴上，靠振動(dòng)去聽(tīng)。沒(méi)有聲音的世界是枯燥無(wú)味的，但他卻在這個(gè)枯燥無(wú)味的世界里創(chuàng)作了許多不朽的神曲。其中以《第九交響曲》最為著名。在《貝多芬傳》中，我看到了貝多芬對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，更看到了一個(gè)堅(jiān)持不懈、追求夢(mèng)想的偉大音樂(lè)家。
貝多芬的事跡一直讓我受震憾！我開(kāi)始明白：原來(lái)一個(gè)人可以為了夢(mèng)想付出怎樣的代價(jià)。
平凡的我從小就有一個(gè)學(xué)醫(yī)的夢(mèng)想。有人會(huì)說(shuō)：“醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有什么好的。每天累成狗，還不為人所知，不妨做一個(gè)光鮮的藝術(shù)家。”確實(shí)，我曾遲疑過(guò)，但我還是不曾改變。媽媽說(shuō)：“學(xué)醫(yī)首先必須要學(xué)好生物，還要學(xué)好化學(xué)、生理學(xué)等。但我最基礎(chǔ)的生物成績(jī)就已經(jīng)不是很理想，這與學(xué)醫(yī)的'標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)呀！我努力過(guò)，卻并沒(méi)有什么起色。
自從讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，其中的貝多芬對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)及其超強(qiáng)的毅力讓我感到羞愧。我漸漸開(kāi)始反思：自己是不是真的努力過(guò)了，到底有沒(méi)有用心投入過(guò)，為什么自己不能再加把勁兒？從書(shū)中，我真正了解到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)到底需要付出多少，一個(gè)人為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)到底又需要付出多少？我突然明白不是自己不努力，而是沒(méi)有更努力。原來(lái)生物一直學(xué)不好的原因在這兒。在《名人傳》中我找到了新的人生航向。我將從新的起點(diǎn)去學(xué)好生物，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。每學(xué)習(xí)一節(jié)新的生物知識(shí)，我都會(huì)及時(shí)將這些知識(shí)消化理解，每天做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。一個(gè)月下來(lái)，我的生物成績(jī)終于有所提高，我的努力得到回報(bào)。之前的我不夠努力，現(xiàn)在的我需更加努力。
在書(shū)中，我收獲的不僅僅是知識(shí)，還有許多人生的大道理。它像一股推力，助我向前邁進(jìn)；它像一束光，照亮我心中前進(jìn)的方向。
用信念搭起一座夢(mèng)想之橋，用毅力去走過(guò)這座橋。我堅(jiān)信，終有一天我會(huì)在橋的終點(diǎn)向?qū)Π逗暗溃骸拔沂切聲r(shí)代的筑夢(mèng)人！”
精彩人生作文 篇2
誰(shuí)不希望能飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手？誰(shuí)不希望能夠擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，能夠做自己想做的事，看自己想看的東西。若能，也許我只希望能夠靜靜地看著天空，耳朵里插著耳機(jī)，聽(tīng)著自己喜歡的歌曲，然后，床邊放一杯濃濃的香咖啡，細(xì)細(xì)品味生活，那是多么地自在。
誰(shuí)不曾有過(guò)這樣的夢(mèng)呢？這畢竟是夢(mèng)，再真實(shí)，再逼真，你也很難讓它成為現(xiàn)實(shí)。可是在我的內(nèi)心深處卻總也忘不了這個(gè)美麗的夢(mèng)：
我躺在寬廣而又一望無(wú)際的草原上，抬頭便能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的云、白白的云，然后突然來(lái)到了一片花的海洋，在里面自由生活著，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁。
其實(shí)人生之路是很漫長(zhǎng)的，雖然夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了，但是我們必須得走下去，因?yàn)樯粚儆谖覀冏约海椅覀冎荒軗碛幸淮巍＜词鼓阍倏嗫谄判牡叵蛏系燮蚯笤俳o你一次生命，這只能是癡心妄想。而我心目中的精彩人生就只是能做自己想做的事情。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”對(duì)啊，為何要考慮別人的.想法而放棄了自己的自由，該做的就去做，這才是人生。如果你總是被束縛在人們的想法里，明知道滿(mǎn)足不了他們的愿望，卻因此背叛了自己的內(nèi)心。如今，我只走在人生的開(kāi)端，現(xiàn)在可能是有一點(diǎn)黑暗圍繞在我身旁，但我相信沒(méi)有什么事情是做不到的，只要自己努力過(guò)了，認(rèn)真地生活過(guò)了，付出過(guò)艱辛，付出過(guò)汗水，將來(lái)收獲的果實(shí)一定必別人更碩大、更豐滿(mǎn)。
人的生命是如此的短暫，所以我應(yīng)該好好把握這短暫的時(shí)期。我想學(xué)習(xí)張潔那樣，播種屬于自己的希望種子，到了人生的秋季，也能收獲屬于自己的果實(shí)；我想學(xué)習(xí)張海迪那樣，擁有頑強(qiáng)的毅力面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，連殘疾的人都能有如此成就，我為什么不能呢？
我心目中的精彩人生就是能夠播種自己希望的種子，我將收獲的是整片天空。
精彩人生作文 篇3
“嘩——”“謝謝大家！”掌聲響起，我鞠躬謝幕。每當(dāng)想起那一刻，我感覺(jué)自己好像達(dá)到了人生的巔峰。這還要從我剛學(xué)舞蹈說(shuō)起......
上舞蹈班的前些天，我聽(tīng)身邊的同學(xué)說(shuō)，今天去表演，明天表演。我也好想上臺(tái)表演呀！
舞蹈好像一塊強(qiáng)有力的磁鐵深深吸引著我。我想象著自己在舞臺(tái)上的燈光下盡情地跳舞，臺(tái)下的觀眾在為我鼓掌喝彩。我連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我在跳舞呢！終于，在我的軟磨硬泡下，媽媽給我報(bào)了名。我好開(kāi)心呀！當(dāng)然，我得給弟弟得瑟一番：“弟弟，你就等著我上臺(tái)表演吧！”弟弟沖我做個(gè)鬼臉，哼一聲走開(kāi)了。
在我學(xué)舞蹈后沒(méi)幾天，老師宣布一個(gè)令人振奮的消息，再過(guò)兩個(gè)月我們就要上河南少兒春晚了。我激動(dòng)得不得了，可接下來(lái)老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“子緹，你是新來(lái)的，有些基本動(dòng)作你還不不會(huì)，你可不可以下次再參加？”聽(tīng)到老師這么說(shuō)，我好難受，我想哭。
雖然我沒(méi)有被選上，但是我想，畢竟還有兩個(gè)月的時(shí)間，我要在這兩個(gè)月好好練習(xí)老師教的基本功和舞?動(dòng)作，要讓老師看到我的.努力。我除了在舞蹈班練習(xí)，回到家寫(xiě)完作業(yè)也堅(jiān)持練。雖然練得我腰酸背痛腿痛，但我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
有付出就有收獲，終于，我如愿以?xún)斄恕Ｓ幸惶欤蠋熃形胰ヅ啪毚和砉?jié)目。我欣喜若狂，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。我們表演很成功，看著臺(tái)下的觀眾們?yōu)槲覀児恼坪炔剩伊飨铝思?dòng)的淚水。
那次演出以后，我上臺(tái)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。舞臺(tái)猶如爐火，練就了我的勇氣和毅力！
精彩人生作文 篇4
每個(gè)人的人生，都是不同的。有的人的人生，碌碌無(wú)為，安于現(xiàn)狀，停留在原地；但是有的人的人生，鋪滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，一路繁花相送。靠著自己的努力，打造出屬于自己的精彩人生。
“鈴、鈴、鈴。”清脆的下課鈴響起，同學(xué)們背上書(shū)包，一個(gè)個(gè)的跑回了自己家。我也不例外。我一路狂奔，跑的時(shí)候吹起了地上的樹(shù)葉，吹彎了兩旁的小花。回到家，我滿(mǎn)頭大汗，急急忙忙的從書(shū)包中掏出一張參加比賽的`單子，迫不及待的拿出給媽媽看，媽媽笑的合不攏嘴，一邊夸我一邊摸我頭。
我對(duì)我媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏覀兪裁磿r(shí)候開(kāi)始做呢？”
媽媽的笑容漸漸消失，一臉疑惑的看著我：“我，我們？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“對(duì)呀，不是你和我一起做嗎？”
媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，自己的事情自己做，不能依賴(lài)別人，總想著讓別人幫你。”
我悶悶不樂(lè)的吃完飯，看見(jiàn)天色還早，就獨(dú)自去外面散步。
我一邊走一邊抱怨道：“什么嘛，就不是不想給我做嗎，還講一大堆大道理。”
我走得累了，就坐到附近的椅子上去坐。太陽(yáng)漸漸下山，少了些光彩，天開(kāi)始變暗，一切生物都在迎接著夜晚的到來(lái)。我慢慢的向家走著，廣播開(kāi)始播放了。
“親愛(ài)的聽(tīng)眾們，今天我給大家?guī)?lái)的是一句名言，廣播人員用嘹亮的聲音說(shuō)了一句“我們不靠天，不靠地，我們靠自己。”
走著的我突然停下來(lái)，“靠自己？”我恍然大悟，媽媽原來(lái)是想讓我靠自己的能力去做事。我跑回家里，迅速走進(jìn)房間，開(kāi)始制作比賽需要用的模型。我上網(wǎng)查詢(xún)了許多資料，去學(xué)習(xí)如何制作，在做的過(guò)程中，手被小刀割傷了，模型框架散了又散，一次又一次的信念，耳邊一句又一句的“靠自己”，淡藍(lán)色臺(tái)燈下的一架模型打造完成，構(gòu)造完美，顏色鮮艷，我無(wú)時(shí)無(wú)刻的能夠看見(jiàn)機(jī)榜上的三個(gè)字“靠自己。”
媽媽走進(jìn)來(lái)，看到這一場(chǎng)景，送來(lái)了鼓勵(lì)，送來(lái)了贊揚(yáng)。
在之后，我心里一直銘記著“要靠自己。”在我的人生之路上，所走的每一步，都是我一個(gè)腳印一個(gè)腳印踩出來(lái)的。雖然路途泥濘，確是最精彩的，最真實(shí)的。里面留下了我的信念，自信。至今，在那架模型上依然清楚地刻著“我不靠天，我不靠地，我們靠自己。”的幾個(gè)字。
精彩人生作文 篇5
——讀《魯賓遜漂流記》有感
他是一個(gè)不斷探索、不斷追求的人；他是一個(gè)樂(lè)觀自信、積極向上的人；他是一個(gè)永不滿(mǎn)足、不畏艱難的人……他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜。
魯濱遜的一生充滿(mǎn)傳奇色彩。他不貪圖安逸的'生活，不愿死守父親的家產(chǎn)，雄心勃勃，把遨游四海作為自己的理想。在一次航海中，船在南美洲海岸觸礁了，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)，他被海浪卷上岸，在一個(gè)小島上艱難求生，28年后終于回到英國(guó)。 魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們：只要有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，會(huì)創(chuàng)造，就可以做出不凡的事業(yè)。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。因此，我們無(wú)論遇到何種困難，也決不能放棄希望，有時(shí)候，希望就在眼前，比我們想象的還要近得多。
我們熟悉的張海迪阿姨就是一個(gè)很好的例子。張海迪身殘志堅(jiān)，以頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了奇跡，她說(shuō)的一句話(huà)最令我感動(dòng)——“即使跌到一百次，我也要一百零一次地站起來(lái)。”是啊！如果我們也能像她一樣，擁有百折不撓的毅力，那還有什么事不能做成呢？ 夏洛蒂姐妹也是一樣。她們?cè)谀婢持谐刹牛慌麓驌簦赂业叵騻鹘y(tǒng)的觀念和陳腐的偏見(jiàn)宣戰(zhàn)，終于成為文學(xué)史上最亮的星星。
還有海倫·凱勒、霍金……他們這些人不都像魯濱遜一樣嗎？面對(duì)困難永不放棄，勇敢拼搏，付出汗水去勞動(dòng)，運(yùn)用智慧去創(chuàng)造，終于戰(zhàn)勝了命運(yùn)。 沉思中，我想到了自己，有時(shí)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我喪失了信心，膽怯畏縮，未戰(zhàn)先逃。如今，我讀了這本書(shū)，知道了“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”以后，我要做像魯濱遜一樣，做一個(gè)有著大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人。 魯濱遜勇于探索，善于發(fā)現(xiàn)；勤于勞動(dòng)，樂(lè)于創(chuàng)造；他教會(huì)我們面對(duì)困難不畏懼，要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)為創(chuàng)造精彩人生而努力奮斗！
精彩人生作文 篇6
在海上航行的船只，因?yàn)橛辛素?fù)重的貨物，才能行駛得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。人生亦是如此，不斷施加重力，人的步伐才能愈發(fā)堅(jiān)定，人生因此才能發(fā)出奪目的光芒。
負(fù)重能磨練意志，指引我們走向成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”世間一切事物不被消除多余的棱角，不經(jīng)歷嚴(yán)苛的考驗(yàn)，都無(wú)法展現(xiàn)出完美的一面。在被雕琢的過(guò)程中，我們應(yīng)經(jīng)受住磨礪，學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)持，將壓力扛在肩上，鍛煉出頑強(qiáng)的毅力，培養(yǎng)出獨(dú)自面對(duì)困難的勇氣與能力。若不如此，我們就會(huì)像溫室里的花朵一樣，嬌嫩柔弱，經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，只能活在被限定的范圍內(nèi)，成功遙遙無(wú)期。
負(fù)重能激發(fā)潛力，讓我們迸發(fā)出強(qiáng)大的能量。美國(guó)麻省理工學(xué)院艾摩斯特學(xué)院做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用鐵箍將一個(gè)小南瓜整個(gè)箍住，觀察南瓜在逐漸長(zhǎng)大時(shí)，最多能承受鐵圈多大的壓力。人們當(dāng)時(shí)預(yù)計(jì)南瓜最多能承受五百磅的壓力，可最后南瓜在承受了五萬(wàn)磅壓力后，瓜皮才裂開(kāi)。鐵箍對(duì)南瓜施加了遠(yuǎn)超出它承受能力的`壓力，最大幅度挖掘了南瓜的潛能。因此，人們的潛力也是在負(fù)重之下被激發(fā)的。壓力促使我們更加渴望問(wèn)題得到解決，于是努力思考或?qū)ふ彝黄泣c(diǎn)的動(dòng)力更加強(qiáng)大，這樣一來(lái)，結(jié)果往往超出預(yù)期。負(fù)重是激發(fā)潛能的最好方式，它能讓人時(shí)刻保持危機(jī)感與緊迫感，精神時(shí)刻處于緊繃狀態(tài)，在這種情況下工作效率會(huì)大大提升，超乎人們的想象。適當(dāng)?shù)呢?fù)重，可以達(dá)到更好的效果。
負(fù)重能讓人更加成熟，從容應(yīng)對(duì)考驗(yàn)。有這樣一句話(huà)：六月的麥子總是低著頭，那是因?yàn)樗鼈兂墒炝恕Ｈ藗兺ǔＴ诿鎸?duì)重壓的時(shí)候，才能放下那顆驕傲的心，運(yùn)用理智而不是憑直覺(jué)處理問(wèn)題，真正地冷靜下來(lái)，仔細(xì)地去分析判斷。這是一個(gè)成熟的過(guò)程。人們褪去了年少輕狂，留下了智慧的結(jié)晶。沒(méi)有負(fù)重，我們以為憑著想象的翅膀，就能在天空中無(wú)所畏懼地飛翔。正是因?yàn)橹貕旱姆至浚艍褐屏宋覀冚p狂的想法，壓制到我們真正地?fù)碛辛素S滿(mǎn)的羽毛，才放自己在現(xiàn)實(shí)的天空自由翱翔。
負(fù)重不是羈絆，更不是累贅。相反，它是錘煉我們意志，激發(fā)我們潛能，激勵(lì)我們成熟的砝碼，它以自身的重量間接指引我們走向成功。別畏懼重量的壓迫，勇敢地接受成長(zhǎng)的洗禮。人生因負(fù)重而精彩，我們因負(fù)重而優(yōu)秀！
精彩人生作文 篇7
美的種類(lèi)很多：由青春美，有頹廢美，而我要說(shuō)的確是獨(dú)特美。
以前在我的腦海里，獨(dú)特和不規(guī)范，散漫總是會(huì)一起出現(xiàn)，可后來(lái)我才意識(shí)到，當(dāng)很多個(gè)獨(dú)特的人聚在一起時(shí)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量才是堅(jiān)不可摧的。每個(gè)人都一個(gè)樣的集體并不能稱(chēng)之為集體或者團(tuán)隊(duì)，因?yàn)樗麄儽粩?shù)字化了，所以我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該有多個(gè)不同性格，特長(zhǎng)的人組成。正像這次野外實(shí)踐活動(dòng)，我們這個(gè)不同的小隊(duì)有著多個(gè)不同的隊(duì)員組成，而每個(gè)獨(dú)特的一員都為這個(gè)集體默默地貢獻(xiàn)著自己與眾不同的力量……
楊皓南作為我們的隊(duì)長(zhǎng)，身上自然背負(fù)著更重的擔(dān)子，記得第一天晚上我們被拉出去走山路，還不準(zhǔn)開(kāi)手電，當(dāng)時(shí)我們后面的女生嚇?biāo)懒耍驗(yàn)楹竺嫫岷谝黄膳聵O了，再加上我們富有想象力的頭腦……隊(duì)長(zhǎng)顯然注意到了我們后面的女生，毅然走在了隊(duì)伍的最后面，讓我們一下就感到安全了很多。
馬太坤在最后的18公里的路上，背著很多我們隊(duì)里的東西，就這樣還跟我們說(shuō)：“我的包大，有什么不用的東西就讓我來(lái)背，我沒(méi)事。”是他包大嗎還是他有責(zé)任感是什么力量讓他背著公共的東西走完了18公里的`山路這讓我在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中重新認(rèn)識(shí)了他。
張?zhí)m若一看就心靈手巧，做飯的時(shí)候可在行了，洗菜，切菜，這一切她都做得得心應(yīng)手，在我們吃著白菜時(shí)，心里都在默默地感謝著她，腦子里又映出了她一大早就著冰涼的水一片一片地洗著白菜。
橋藝潔得了麻癥，卻還想繼續(xù)和我們呆在一起，在全身都極其難受時(shí)還要明天回來(lái)，這份對(duì)集體的熱愛(ài)之心又有誰(shuí)能夠媲美的呢
劉語(yǔ)桐在第一天生活的時(shí)候一直出去找柴火，不顧山草上有沒(méi)有刺，有沒(méi)有蟲(chóng)子，為了集體的活動(dòng)能夠成功，竟然自己的手都已經(jīng)拔出了血看著手心里的一道道血印，我們的心里都激動(dòng)地泛起了波濤。
彭雨清在塔帳篷的時(shí)候，非常地主動(dòng)，不光搭完了自己的，還幫助別的人搭，雖然汗一顆顆地滴了下來(lái)，可看著搭好的整齊的帳篷，我們每個(gè)人都很感激他，露出了燦爛的笑容。
尹春雨在畫(huà)隊(duì)旗的時(shí)候大顯身手，不一會(huì)兒，一面漂亮的隊(duì)旗就出現(xiàn)了，當(dāng)我們揮動(dòng)手中的隊(duì)旗時(shí)，都很快樂(lè)。
馮詰在搭廁所的時(shí)候，義不容辭地沖了上去，頂著酷日，挖坑，搭棚，為同學(xué)提供了方便，搶著完成最難的任務(wù)。
賈一凡在做飯的火將要熄滅之際，用小墊子拼命地扇，雖然自己的眼睛被迷得疼，但火終于旺了起來(lái)。
康琪在我們18公里山路上，不斷地給我們加油，講笑話(huà)，為的就是讓我們堅(jiān)持下去，聽(tīng)著她感人的話(huà)語(yǔ)，我們又堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。
邵恩華在分床的時(shí)候，堅(jiān)持睡靠墻的一面，我們知道，墻角很可能有蟲(chóng)子，她也知道，可笑著說(shuō)她是科學(xué)科代表，不怕蟲(chóng)子。晚上睡在山里雖然很涼，可我們每個(gè)人的心都暖暖的。
薛琳在我們住帳篷的時(shí)候，總是挺身幫我們彈掉蟲(chóng)子，讓我又重新地認(rèn)識(shí)了她。
郭儒謙在吃飯的時(shí)候顯出紳士風(fēng)度，讓我們女生先盛飯，自己最后盛。
回憶起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里總覺(jué)得暖暖的。我們這些獨(dú)特的成員集合在一起，使我們這個(gè)集體閃著耀眼的光輝！
精彩人生作文 篇8
拼一個(gè)春夏秋冬，搏一個(gè)無(wú)悔人生，這是我們一個(gè)數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà)。
拼搏，是一個(gè)名詞，很多人因?yàn)樽约旱囊粋�(gè)個(gè)目標(biāo)而努力著。
商人如果不拼搏，他的事業(yè)就不會(huì)成功，甚至于會(huì)出現(xiàn)日漸衰退的現(xiàn)象；一個(gè)員工如果不拼搏，不干出點(diǎn)業(yè)績(jī)，那么他的老板就會(huì)扣他工資；男人如果不拼搏，就定不棄家里的頂梁柱，而且在外人看來(lái)，他很軟弱無(wú)能。
作為一個(gè)學(xué)生，從小被灌輸?shù)母拍罹褪呛煤脤W(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)有個(gè)好出路。
所以我們就不停的學(xué)啊學(xué)啊。但由于人各有差異，有的人即使拼命地學(xué)，也不是太理想；而有的人雖然看起來(lái)吊兒郎當(dāng)?shù)模诳荚嚨臅r(shí)候卻能拿出一個(gè)驚人的好成績(jī)，當(dāng)那努力拼搏卻成績(jī)平平的同學(xué)用驚奇的眼神看他們時(shí)，他們總能表現(xiàn)出不以為然的`樣子。
這雖然讓同學(xué)們很嫉妒，卻又無(wú)可奈何。
誰(shuí)讓他們的頭腦不如別人呢？
不過(guò)，這也讓他們心里泛起了嘀咕：為什么我這么努力卻換不來(lái)成績(jī)，而他們好像不費(fèi)吹灰之力就能拿到一個(gè)好成績(jī)？
雖然這么想，但他們還是相信：拼搏，總會(huì)有收獲！
一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo)，就會(huì)碌碌無(wú)為的過(guò)完人生，連動(dòng)物都知道的生存之道，難道我們?nèi)祟?lèi)就不如動(dòng)物嗎？
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