煩惱的作文【熱門】
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的煩惱的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的作文 篇1
星期天，老師告訴我在“3PXX網”上可以發表自己的作文。我心下竊喜：這太好了！不僅可以讓網上全國各地的小朋友看到，還可以得到別人的評價。這樣我既有了作文的興趣，又能提高作文的水平。 放學后，我簡直象一匹奔馳的白駒一般。回到家，我趕緊打開電腦，按老師給我的網站登陸，網站打開了，我先注冊我的個人資料，我的網名是“數碼寶貝”，接著打開我的寫作空間。
我立刻決定把我剛寫好的《無心插柳》打上去在網上發表，可我打了半個小時才打了一點內容，更糟糕的是電腦突然死機。天啊！好不容易才打的全白費了！媽媽意味深長的'說：“教你打字你不練，我教你最容易的，你只要打詞組中的開頭的聲母。”速度果然快了起來，這樣，這篇文章才大功告成。 雖然我嘗到成功的樂趣，可是我的打字速度實在太慢了，我決定讓媽媽教會我五筆字型，才可以輕松自在的在網上發表我的作文。
煩惱的作文 篇2
我叫花花，是一只漂亮的小狗，很乖很聽話，因此主人一家都很喜歡我，尤其是小主人特別寵著我，有了什么好吃的都會拿些分給我，每次小主人放學回來都會去給我拿好吃的。
今天，我像往常一樣等著小主人放學回來，他進屋以后沒有像以前那樣抱起我，去給我拿好吃，而是直接就進了自己的`臥室，隨即關上了門，我搖著小尾巴跟在后面，也被關在門外，我用小爪子扒著門，汪汪的叫著，小主人也不搭理我，急的我在門口團團轉，要知道我每天都在等著小主人的好吃的，今天這是怎么了，我摸不清狀況，突然一個可怕的念頭在我腦子里出現了：“難道是小主人不喜歡我了？”想到這里，我打了一個寒顫，”怎么會那？我一直都很乖的，也沒有犯什么錯誤，小主人為什么不喜歡我了那？“正當我想的腦子都大了，也沒想出頭緒時，小主人的爸爸媽媽回來了，我隨媽媽一起進入小主人的房間，只見小主人正在那里全神貫注的寫作業。原來小主人的作業沒寫完，當著全班的面被老師狠狠的給批了，所以回來就趕緊補作業去了。
原來是我想多了，真是自尋煩惱呀。
煩惱的作文 篇3
一步，兩步，三步……摔倒了，哭了，爬起來再走過，又摔倒了，又哭了，再爬起來重新來過……
我們的成長就是這樣，一次次的失敗，我們為失敗而煩惱。但是只有失敗過，我們才能體驗到成功的喜悅。我們從啞啞學語，跌跌撞撞地學步，到一筆一畫地學會寫字，不知道經歷了多少的煩惱挫折，也不知道體驗過多少成功的喜悅。于是，我們懂得了成長中有快樂也會有煩惱。
我們的`每一次成長都如同學步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來，那么我們永遠沒有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來”，只有起來了，才會有光明的前途，才能體會到真正的快樂。
快樂是人人都渴望的心情，沒有快樂的人生不是真正的人生。沒有煩惱的人生，可以說那不是真正的快樂。就像沒有黑就沒有白，快樂與煩惱是二個靈魂，只有同時擁有兩個靈魂時，才能真正成為完美的人生。
學海無涯，成長的過程中我們學會了許多知識，我們終究學不完，所以就有了那份追隨，想要知道得更多，想要學會得更多，那就是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，只有這樣，我們才不會孤單。
成長中也會有許多的不足，因為有了這些不足，我們的成長中才會有許多的煩惱。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害過自己的人，因為是他們教會了我們一些事，懂得了一些道理，而這些只有靠自己去經歷，才會成長。
忙碌的一年過去了，也是成長的一年過去了。在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快樂與煩惱，伴隨著我一步一步地前行。
煩惱的作文 篇4
每當熱氣騰騰的面條端到我面前時，鏡片就會被拿熱氣熏得白茫茫的一片，總是要卸下這扇“窗戶”才能吃上這美味的三鮮面。近視給我帶來好多煩惱。
眼睛是心靈的窗戶，兒時的.我并沒有意識到眼睛的重要性，經常趁大人不在的時候躺在沙發上看書、看電視，結果卻成了今日這模樣。直到今天，我才逐漸意識到，有一雙清澈明亮的眼睛對于一位學生來說是多么地重要。但是為時已晚，盡管現在我每次正確地用眼，等疲勞時向窗外眺望幾分鐘，還是收效甚微。我的眼睛近視度數仍像雨后春筍一般突飛猛漲，怎么也控制不了，轉眼間我的近視度數已經飆升到了四百七十五度，一年里我的度數竟然高了一百多度。
如果像徐志摩那樣的才子佩戴上眼鏡或許會更顯其有內涵，更具有學者風度。而我卻只是一位六年級的學生罷了，已經這么嚴重，人家高中生才三百多度，如果照這個趨勢下去，那我今后豈不是要“瞎”了嗎？我陷入了深深的沉思：其實這也是我自食其果，平時做作業時往往不去留意自己的寫字姿勢，頭放得太低，幾乎都碰到桌子了，再加上我做作業速度不快，過度用眼才導致了度數的加深……不光這些，我總是把家人的話當耳邊風，每次都是我行我素，現在卻后悔莫及。為了有效地控制近視度數，我必須要改掉不良的寫字姿勢，改變自己的用眼習慣，不要成天待在家里，作業后多去室外走走放松，緩解一下眼睛的疲勞。
近視啊近視，我要用實際行動來控制你的成長。
煩惱的作文 篇5
焦慮篇
步入初中快半年多了，表面上沉著冷靜的我，心中卻異常焦慮。偶爾還會有些焦躁不安，這到底是為什么呢？
原因：功課從“寥寥無幾”到“五花八門”。自從我步入了中學，地理，生物學和歷史等新學科迎面撲來，讓我措手不及，老師一人授一門課，因此不認識的新老師也越來越多。
并且每位老師的授課方式也各有千秋，一時讓我難以接受。
比如：第一節是枯燥乏味的；第二節是言簡生動的；第三節是幽默風趣的……
光是適應每個老師的講課風格就已經讓我應接不暇了。并且一些老師的做法讓我難以接受，比如：有一天，一名老師因為講課時常被同學們的講話聲打斷
結果唐我們仔細而不講課，就這樣白白浪費了一節課的時光。現在的時間本就短暫，功課又多。為了這些事浪費了太多太多的時間，讓一些同學為自己的成績感到憂愁和焦慮。
憂郁篇
新朋友，新老師，新目標……在新的學校里一切都是新的，一切都要去交流，一切都將重新開始。
緊張不安，忐忑等情緒一起涌上心頭，但更多的還是難解的憂郁。我低頭冥想我為什么會出現這種情緒呢？
原因：同學從“兒時伙伴”到“五湖四海”。703一個陌生的班級，一個陌生的集體，一個未知的將來。開學第一節課便是介紹自己，了解他人。但這次一般在上課積極舉手的我，并沒有興高采烈地將手舉起來，而是將小小的頭顱低下。這時的我覺得自己從熱情大膽變得膽怯起來。
班上的同學都在努力地推銷自己，連我最好的朋友“小海”都介紹自己了，但我還是不敢上臺介紹自己，直到下課，我緊張的心情開始平復了下來。
在703這個集體里，以前和我是同班的寥寥無幾，幾名要好的同學也被無情的`抓鬮分散了，而換來的是來自四面八方的陌生面孔。
雖然在此以后，我努力與陌生同學認識，交流，但是還是有一種不可名狀的陌生感和憂郁感。
疲憊篇
自從上了初中，我的母親總是不顧我的感受給我報補習班，周末的或是一星期的幾乎都抱過。
早上要上課，課間寫作業，中午寫作業，下午又上課。學校的課上完又要上補習班的課，這一上又是九，十點的樣子。
幾乎一整夜都沒有喘息的機會，除了睡覺，就是學習。不知道何時我感到了身心疲憊。
原因：心態從“四平八穩”到“惶惶不安”。功課的大量增加以及五花八門的科目，沉重的壓力將讓我窮于應付。
再加上晚上做作業的時間拉長，導致我第二天精神狀況不佳。
不知道什么時候我背負了太多太多，不知道什么時候我開始身心疲憊，不知道什么時候我，看到小學生的笑臉，我已記不得上一次發自內心的笑是什么時候啦！
初中的焦慮、憂慮、疲憊等情緒，就是我成長的煩惱，我不希望將來后悔和難過
所以我還是應該堅強勇敢地去面對它，用努力和永不言棄去充實我的成長之路。
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