(精華)一幅漫畫的作文400字10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的一幅漫畫的作文400字10篇,歡迎大家分享。

一幅漫畫的作文400字 篇1
當第一縷陽光灑滿大地,萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始歌唱,昆蟲們開始演奏美妙的音樂。多么美好***啊!
“嗶嗶嗶嗶”一輛貨車的聲音打破了深林的***。鳥兒們全部離去,昆蟲們不再演奏音樂,沒有了一絲氣息。這是,車上跳下一個人,只見他身穿白色工作服,頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著煙,扛著一把利斧,走到一顆茂盛的大樹前,用力一劈,大樹當場開了一個口子。那聲音驚天動地,把動物們都嚇跑了。隨后,一顆顆茂盛的`大樹接連倒下,那隆隆的聲音不正式大樹發出的痛苦呻吟嗎?那個男子悠然的笑著,繼續砍樹。隨著樹木一棵棵的消失,再也沒有動物在這里安家了。這是,一只啄木鳥從天空飛下來,落到那個男子的肩膀上,狠狠地啄了一下男子的腦袋,并憤怒地說“這木頭里一定有蟲!”
那個男子并沒有理會這只啄木鳥,而是繼續砍數,干自己需要干的活。時間過的很快,森林的樹木就要砍完了,一片沙漠,一片荒涼,什么都沒有了。
沒過多久,森林里的樹木被砍光了,那個男子完成了任務,高興的回家的,好像再說:“這次我發達了,哈哈哈哈!”
一幅漫畫的作文400字 篇2
這是一幅極具諷刺意味的漫畫。用啄木鳥的一句“這段木頭里一定有蟲······”來諷刺伐木人只顧眼前利益的愚蠢行為,從而說明了當今社會上那些愚笨的.盜木人的行為是多么惡劣。又從啄木鳥的話中讀出了幾句諷刺盜墓木人的話:真是不愛惜環境,這些人真是一個個都這么的笨。榆木腦袋,不對!里面還有蟲!表示了對盜木人的厭惡、討厭。
如果這篇漫畫是個鋪墊,我接下來會這樣畫:1、先畫一個地球,上面栽滿了樹,一排電鋸將它們一一砍倒。2、世界變成了沙漠,沒有水,沒有食物,饑餓的人們一個接著一個地倒下。3、一只啄木鳥飛在天空中嘆了一口氣,說:“唉,都是你們那一個個長了蟲的榆木腦袋惹的禍!”的確,如果這種砍伐仍在繼續,也許真的會變成這樣。其實,我們一直都低估了樹的價值。它制造的氧氣如果要收費才能呼吸,我們世世代代都會貧窮。它凈化空氣,讓我們呼吸新鮮空氣······這樣加起來,有多少費用?但它不會收錢,所以我們應該愛護他們。
一幅漫畫的作文400字 篇3
如果一個人沒有主見,只會盲目跟從只會隨波逐流,就難成大事,最近我就看到了一幅華君武先生畫的漫畫,看完后,我沉思了許久,心中五味雜陳。
這幅漫畫名為風信雞,畫中有一個人頭雞身尾,上寫著文章言論二詞的東西,站在一個標有東西南北的風向標。一旁附文寫著那些思想懶漢,今朝東風臉朝東,明朝西風臉朝西。
這就是華君武先生畫的`一幅簡潔的漫畫,粗略一看似乎并沒有什么可笑之處,但你細細品味便可發現其中的奧秘。社會中那些不假思索胡亂跟風向的人,不正是這幅漫畫所諷刺的嗎?有些人因私怨買通了媒體,而媒體們卻跟著風向,今天這邊形勢好就發新聞詆毀這方,明天那方有利,又寫文章攻擊那方。最后鬧的雙方都不愉快,他們卻像沒事人一樣走開了。
墻頭草墻頭草,東風吹來往東倒,西風吹來往西倒......相傳晚清戊戌變法,有個人叫張之洞,在變法前,他將他的學生送到軍機處,變法失敗后,又站在了慈禧太后的一方,將學證全殺了,在八國聯軍攻打北京的時候,他又站在了八國聯軍這一方,這樣的人,誰又會喜歡呢?
所以我們要做到不盲從不跟風,做一個有主見有立場的人。
一幅漫畫的作文400字 篇4
一天上午,我心不在焉地翻著語文書,無意中發現了一幅漫畫。好奇心驅使著我,我迫不及待地看了起來。
漫畫上畫著兩個孩子,有說有笑地走在放學路上,不經意間發現了一個垃圾桶,旁邊都是垃圾,仿佛一個個張牙舞爪的“怪獸”從垃圾筒里爬了出來。望著那一團垃圾,兩個孩子心里很不舒服,便開始了“清除垃圾”行動。
一個孩子用手把一個個張牙舞爪的“怪獸”捉回了“籠子”里,而另一外孩子發現了紙和筆,便用筆在紙上寫了幾個醒目又整齊的大字——“文明——只差一步”,然后把紙貼在垃圾桶上,他們高興地笑了,好像完成了一項重要任務似的。
看完這幅漫畫,我不禁感慨萬千,如果這兩位孩子沒有撿垃圾,沒有寫“文明——只差一步”的話,那么會不會有更多的'人把垃圾扔在離垃圾筒只差一步的地方。
記得有一次,我去倒垃圾。突然發現一位阿姨提著滿滿兩大袋垃圾,已經累得滿頭大汗了,但是即把垃圾扔在了垃圾桶旁邊,擦擦汗走了。我十分生氣,如果所有人都像那位阿姨一樣把垃圾扔到垃圾桶的旁邊,那我們的街道豈不是成了垃圾站?
“文明——只差一步”,我希望大家抬起你們那珍貴的腳,向前再走一步,把垃圾扔進垃圾筒,否則你們將會被這個文明社會隔離。
一幅漫畫的作文400字 篇5
我是一只可愛的啄木鳥,森林的醫生。生活在一片美麗茂盛的大森林中,可最近我卻開心不起來了。為什么呢?這還得從那天說起。
那天我正享受著陽光的`洗禮,隨之轟的一聲,我的身子往后倒去。怎么回事?我飛起來一看原來是一位伐木工在砍樹,他戴著一頂帽子,嘴里還說著:〝哈哈,這棵樹真大呀,一定能賣個好價錢。〞我連忙喊道:〝別砍了,別砍了。〞可他好像沒有聽到我的話,繼續砍樹。我停在他的肩膀上看了看說,〝這腦袋里一定有蟲!〞說完,便啄向他的腦袋,果然不一會而幾條灰溜溜的自私蟲便掉了出來,他們罵道:〝我好不容易才找到這個棲身之所,你干什么呀?你不知道讓這個人變得自私有多辛苦。〞沒等到他們說完我便行動起來,把它們吞到肚子里。
隨著一聲慘叫,這幾條蟲便從這個世界消失了,當我回到那棵樹下時,伐木工為他的所作所為而懊悔不已,他告訴我,這個世界上這種人還有很多很多……”
之后我四處游晃,并找那些腦袋里有蟲的人拯救他們。我了解到,這個世上的很多生物已經消失,環境也一天天惡化,不知道下個滅亡的會不會是我們家族?
我只是一只小鳥,不應該顧慮太多,可如今我不得不擔心自己的家園,我多么希望人類能保護環境,保護生態呀!
一幅漫畫的作文400字 篇6
今天,我在書上看到了一幅漫畫《假文盲》,一張簡單的漫畫,讓我明白了一個道理。
在漫畫中,有一個牌子上面寫著清清楚楚的幾個字母子上車處,可是里面并沒有母子,而是站著四個強壯的男人,而真正的母子卻被擠到了一旁。他們每個人都穿著整齊的'衣服,帶著帽子,雙手插在兜里,閉著眼睛假裝沒有看到的樣子,一動不動的站在那里,我感覺他們不是文盲,而是假文盲,因為他們不一定有文盲善良。
這樣的事例生活中還有非常的多。比如,有一次我自己坐公交車從姥姥家回家,有一站,上來了一個年輕人,他看到一個座位空著,立馬坐了上去,可是這個座位是愛心座椅,后面又上來了一位老奶奶,站在了他的旁邊,這個年輕人卻假裝沒有看見,這時一位漂亮的小姐姐把老奶奶拉了過去,把的座位讓給了老奶奶。
還有一次,我和媽媽一起去圖書館看書,門口放著一個牌子,上面寫著:請不要大聲喧嘩,但是圖書館里還是有幾個同學,在嬉笑打鬧,期間有工作人員提醒他們不要大聲喧嘩,但是那幾個同學只是換個地方繼續說笑。
像這種假文盲有很多,我們每個人都要從自身做起,不做假文盲,互相關愛,這樣我們的生活才會更加美好。
一幅漫畫的作文400字 篇7
我異常喜歡看漫畫,今日我看了一幅漫畫,引起了我的深思。
漫畫中畫了四個男人和一個抱著孩子的母親。四個男人站在“母子上車處”牌子的通道上,卻對旁邊的一對母子視而不見。他們看起來都挺有文化,有的眼神情嚴肅,像個干部,有的閉著眼睛,還有個人為了不讓人明白是誰戴上了墨鏡。旁邊抱著孩子的母親在風雪中詫異地看著他們,他們這么做,肯定是不想排隊,那他們體會過旁邊這對母子的感受嗎?
生活中這樣的“假文盲”也不少。比如,在馬路上,明明亮著紅燈,可還是有人見到沒有車就闖過去。公園里,“小草青青,請勿踩踏”這樣的大字十分醒目,但還是有人在草坪上任意踩踏。有的`地方掛著“請不要亂扔垃圾”的牌子,可還是有人亂扔垃圾,甚至故意在路上扔垃圾,讓許多人跌倒,還故意在路上吐痰,這樣的行為不是十分可恥嗎?
他們真的是文盲嗎?當然不是,他們只是假文盲。而不禮貌的文盲有文化又怎樣?在人們眼里,他們還是文盲。
我期望這種假文盲快點消失,讓世界成為一個和平美麗的大家園。
一幅漫畫的作文400字 篇8
最近,我看了一幅漫畫,它的主要內容是:在一個班里,有一位老師正在講有關保護樹木的內容:“十年樹木,百年樹人。同學們,十年的樹木才能長成材,這是多么不容易啊!但是,那些砍樹者卻想也不想就把樹給砍掉了,這十年的辛苦就在瞬間消失了,那些砍樹者是多么可恨哪。同學們不要讓森林資源再大片大片地被毀壞了,我們要珍惜自然資源,因為它不僅要為我們服務,還要造福于我們的子孫后代,我們一定要珍惜資源。”老師一本正經地講者,同學們也專心致志地聽著,同時臉上還露出幾分氣憤。
這幅漫畫使我十分惱怒,砍樹人為了自己的利益,不惜毀壞了森林,真可謂是“森林的殺手”,“殘殺”每一棵樹,這是非常可恥的,如果這些砍樹人繼續這樣下去的`話,大地母親一定會給他們應有的報應的。
砍樹人為了自己的利益而毀林,以后不僅自己遭到報應,還會連累其他人和自己的子孫后代,真是太可惡了,如果再這樣下去,我們的子孫后代還能享受到參天綠蔭嗎?我們的子孫后代還能享受到碧波蕩漾的河水嗎?我們的子孫后代還能呼吸到清新的空氣嗎?不能!我們現在只有保護環境,才有以后美好的綠色家園。
我們現在一定要珍惜自然資源,共營生命綠色!
一幅漫畫的作文400字 篇9
每個人都有印象深刻的東西吧?我也不例外。記得有一幅漫畫,讓我印象深刻。
那幅漫畫上畫的是:阿衰正在掃地,掃到一半的時候看見了一張50元紙幣,他看周圍沒人,正想拿去買東西,后來又轉念一想:“雖然我阿衰學習不好,但是我還是想做一個拾金不昧的好孩子!”于是,糾結了一番之后,他就把這50元錢交給了老師,他出來之后非常開心,嘴里似乎還不聽的說著:“被老師表揚了,哈哈哈……”
現在,這幅“拾金不昧”的漫畫還時不時的在我的腦海中回蕩,而且還激勵著我。有一次,我在路邊撿到一個銀行卡,我想拿去買玩具,結果,那幅漫畫出現在了我的腦海中,想起阿衰拾金不昧的精神。于是,我決定站在原地等失主,過了半個小時,我看見一個叔叔在找東西,我上前去問,“叔叔,這是你的銀行卡嗎?”“是的,太謝謝你了,小同學。”叔叔看了看,很高興地向我道謝。“不用謝!”我開心地說。走在回家的.路上,我感覺所有的花都在對著我笑,一陣風吹來,它們搖搖晃晃,好像在對我說:“小朋友,你真棒!”
現在,這幅漫畫還在我的腦海中回蕩,它教會了我做一個拾金不昧的人。
一幅漫畫的作文400字 篇10
在一個夕陽如血的停晚,喬尼和一一在回家的路上,為了快點回家寫完作業能早點兒出去玩,所以他們就走了公園的近道,走在那條鳥語花香的櫻花小道上時,他們看見了一樣與四周的景色形成巨大對比的東西——一個垃圾桶,那個垃圾桶旁有許多亂糟糟的、臭哄哄的垃圾,一地都是,讓人看了就想嘔吐。
喬尼和一一看了之后,一一馬上有了反應,從書包里掏出回家準備做手工的手套,捧著垃圾送入垃圾桶里,喬尼說:“喲!我心靈手巧的姐姐也會做這種事呀!”說:“哼,就知道說風涼話,還不過來幫忙!”喬尼卻一動不動,他說:“我想到了!”一一問他:“你想到什么了?”喬尼說:“保密。”
喬尼從書包里掏出了回家準備畫畫的紙和筆,把紙在地上鋪開,拿起筆,趴在地上寫著什么,在喬尼寫字的.時候一一已經把所有的垃圾捧著全送到了垃圾桶里了,一一便坐在一旁的椅子上擦著汗。
不一會兒,喬尼也寫完了,從書包里拿出膠水,把標語貼在垃圾桶上。“姐姐,快過來看我寫得怎樣?”喬尼說:“嗯,不錯,文明只差一步。”一一說:“哈哈,不錯吧!”喬尼對著自己豎起了大拇指,一一說:“你寫得不錯,我的行動也不錯,我們真棒!”一一對自己豎起了大拇指。
第二天沒有人再那兒亂扔垃圾了。
在這篇漫畫中,我得到的啟示是:人一定不要亂扔果皮紙屑。
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