實(shí)用的寫給朋友的信作文

實(shí)用的寫給朋友的信作文4篇[推薦]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的寫給朋友的信作文4篇，希望對大家有所幫助。

寫給朋友的信作文 篇1

香港小朋友：

　　你好！我是xx省xx市xx區(qū)xx中心小學(xué)xx班的一位學(xué)生，在我們學(xué)校舉辦的“手拉手”活動中，我就想和你成為一位好朋友。雖然我們素不相識，但是我們都是生活在同一塊土地上，我們倆應(yīng)該會有共同的語言。

　　在我們交流之前，先讓我做一個自我介召吧：我今年以經(jīng)12歲了，我雖然已有12歲了，但我還是矮矮的。我有一對水汪汪的大眼睛；一個高高的鼻子；堅(jiān)硬的“刺猬頭”。但我最敬佩的還是我那聰明的小腦袋。在關(guān)鍵的時候，它的用場別提有多大了，能在最短的時間內(nèi)得到準(zhǔn)確的答案。我的性格更是古怪，現(xiàn)在還是風(fēng)平浪靜，等一下卻是波濤兇勇，所以還是不要惹我為妙啊！

　　我的愛好是看書，別看我貪玩的樣子，我可是個正宗的“書迷，”我只要一看書，就會像著了魔似的，一發(fā)不可收拾，所以，我看書的速度驚人；因此，看我了一本又買一本，導(dǎo)致我家里的.書堆積成山。

　　自我介紹完了，就讓我把我的家鄉(xiāng)的人俗風(fēng)情都告訴你吧，看了后，你決對不會后悔：我家鄉(xiāng)在清遠(yuǎn)，那里山清水秀，空氣新鮮，令人神怡，讓人心情舒暢。如果你來到了我的家鄉(xiāng)，那里的人便會熱情的招待你，讓你吃上這里的特產(chǎn)——清遠(yuǎn)走地雞。那香甜可口的雞肉，彈性十足，輕輕咬上一口，就像進(jìn)入了美食的天堂，讓人回味無窮。近幾年來，我家鄉(xiāng)的變化可大啦！以前的山路現(xiàn)在變成了柏油路；就連以前一輛自行車也沒有的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在的汽車已經(jīng)川流不息了。

　　好了，信就先寫到這兒吧！我希望你愿意和我成為朋友，一起互相學(xué)習(xí)，互相幫助。我也隨時歡迎你來我xx作客。

　　祝：

　　身體健康！

　　xx

　　xx月xx日

寫給朋友的信作文 篇2

親愛的肖鳳鴛同學(xué)：

　　你好！在你收到這封信之前，也許你不認(rèn)識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在XX小學(xué)讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你一定對我有所了解了吧！

　　通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。 為了我們更了解對方，我提幾個建議：

　　⒈我們可以進(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價(jià)值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀(jì)念品。

　　⒉我會向你介紹你們那沒有而神奇的.東西—電腦。或許你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。

　　⒊平時多點(diǎn)書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！

　　最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯(lián)系。

　　祝：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　遠(yuǎn)方的朋友：陳桐楷

　　2月18日

寫給朋友的信作文 篇3

親愛的朋友：

　　你好！

　　今年暑假的時候，我們相識在北京。現(xiàn)在，讓我來介紹一下我那可愛的，美麗的，棒棒的學(xué)校吧！

　　一進(jìn)校門，首先引入眼簾的是一串又一串的噴泉。泉水白浪翻滾，好像銀花盛開；聲音洪大，聽起來如虎嘯獅吼，在你耳邊久久不能停息。這些噴泉有高有低：有的噴泉力氣很大，從泉底一擁而上；有的噴泉力氣較小，所以噴得低一些；有的噴泉則想：世界上最悠閑的事就是“坐山觀虎斗”了，于是噴的忽高忽低，一邊玩一邊看那些力氣大的噴泉比誰噴得更高。

　　眼睛往兩旁一斜，就看見了高大的教學(xué)樓。在藍(lán)天白云的映襯下。顯得格外的雄偉、壯麗、挺拔。繼續(xù)向內(nèi)行進(jìn)，就進(jìn)入了回憶的走廊。許許多多學(xué)校的故事在這里被清楚地展現(xiàn)，讓人深深的銘記。

　　走在回憶的走廊上，身邊就是一間間寬敞明亮的教室。教室的外墻上貼著同學(xué)們的作品，活靈活現(xiàn)、栩栩如生、五顏六色。忽然聽見教室里書聲瑯瑯，十分動聽。你迫不及待的.進(jìn)去想看看同學(xué)們在上什么課。一進(jìn)教室，就看見里面窗明臺凈、一塵不染，桌椅井然有序的排放著。同學(xué)們像小紳士，小淑女一樣筆直地坐著，真像一顆顆小松樹。黑板上寫著一行行知識的蜂蜜。有的同學(xué)在奮筆疾書，有的同學(xué)在書海中遨游，有的則在背誦著美文。

　　不知不覺，便走到了操場，一束明媚、溫暖的陽光照在運(yùn)動場上。那如火似焰的跑道上，一顆顆熱情的心在奔騰，一位位身體強(qiáng)壯的同學(xué)在運(yùn)動。之間是綠意盎然的足球場。突然，一顆飛球飛進(jìn)了球門，同學(xué)們歡呼雀躍，好不快樂！

　　我的學(xué)校還有“籃球館”、“足球館”、“羽毛球館”、“陶泥館”、“游泳館”、“蘋果劇場”“愛麗絲餐廳”、“科技館”、“數(shù)字館”等。

　　星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)，快樂學(xué)習(xí)的殿堂。

　　祝你學(xué)習(xí)快樂！

　　你的好朋友xxx

寫給朋友的信作文 篇4

親愛的日本小朋友：

　　你們好！

　　我是中國貴州省的一名小學(xué)生，我聽說歸國遇震的'消息后，非常擔(dān)心你們，所以特意寫信問候你們，你們現(xiàn)在安全嗎？你們的城市受災(zāi)嚴(yán)重嗎？

　　我們雖然不是同一國家的人，而且遠(yuǎn)隔千山萬水，但我們中國小朋友還是非常關(guān)心你們，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)起來，不要懼怕地震和海嘯，小小的災(zāi)難算什么，我們一起努力戰(zhàn)勝困難，幫你們把家園重建起來，克服災(zāi)難帶來的不幸，堅(jiān)強(qiáng)起來吧！

　　祝你們早日重建家園，天天快快樂樂，開開心心的成長起來。

　　一位關(guān)心你們的中國小學(xué)生

　　20xx-03-15

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